Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

25 март 2020 година

Упражнявам се по Български език1.Б клас

Здравейте, мили мои!Днес ще продължим да се упражняваме за важни неща, които вече знаете.

Изгледайте приказката и после устно отговорете на въпросите към нея!

Какво яде за обяд Франклин?Какво е забранила майката на Франклин?На каква игра започват да играят Франклин и приятелите му?Защо Франклин влиза в гората?Защо се загубва Франклин?Кои намират Франклин в гората?

Браво на теб! Ставай да танцуваме!

Полага ти се сок и плод!

Продължаваме напред!Кликнете на връзката и прочетете на глас текста. После отговори на въпросите като избираш само един отговор от дадените! Направено от мен специално за теб!

Продължаваме напред!Изслушай звуковия файл/кликни върху иконката/ и после ще се упражняваме!

Сега може да се упражните със следващото задание онлайн.Трябва да изберете от падащо меню - като брой гласните и съгласните в дадените думи! Кликни на иконката отдолу!

Припомням как правим звукови модели на думите.Ето примери на изпълнени такива.

- 2 гл., 3 съгл.

РИБАР

Ето и пример, който после вие ще следвате за изпълнението на задачата за писане в тетрадката.Условие: Напишете думите в тетрадката и оцветете буквите със синьо или червено, според това дали са гласни или съгласни, после срещу думата напишете броят им.Думата е : рибар. Пишеш ръкописно думата и го правиш така!

Една песен! Хайде да попеем!

Условие: Напишете думите в тетрадката и оцветете буквите със синьо или червено, според това дали са гласни или съгласни, после срещу думата напишете броят им.

Браво! Чудесно! Сега идва ред и на днешната задача за писане в тетрадката с тесни и широки редове. Трябва да имаш червен и син молив. Изпълнете условието както ви показах в предишния слайд! Думите са на последният слайд!

крава мотор лъв барабаншипка таралежпрах Жоро Магдалена