Latarnik - emigracka
ewa.majka
Created on March 24, 2020
More creations to inspire you
ALL THE THINGS
Presentation
ASTL
Presentation
ENGLISH IRREGULAR VERBS
Presentation
VISUAL COMMUNICATION AND STORYTELLING
Presentation
GROWTH MINDSET
Presentation
BLENDED LEARNING
Presentation
INTRO INNOVATE
Presentation
Transcript
Lekcja przygotowana na podstawie scenariusza S. Międzybrodzkiej - Centrum Edukacji Globalnej
Temat: O emigracji i emigrantach w kontekście "Latarnika"
Czego może nauczyć nas lektura "Latarnika"?
Czy literatura może nadal wzbudzać ogromne emocje?
Kim są współcześni latarnicy?
Przypomnij sobie, kim był Skawiński i jakie były przyczyny jego emigracji?Odpowiedź na drugą część pytania zapisz w zeszycie.
prezi-autor: MirellaMarkowska
Jakie są przyczyny współczesnej emigracji?
Kim jest emigrant ekonomiczny? Poszukaj odpowiedzina pytanie. Zapisując ją pamiętaj, aby wyjasnić pojęcie własnymi słowami.Nie kopiuj!
Kim jest uchodźca? Poszukaj odpowiedzi na to pytanie w dostępnych Ci zasobach i zapisz wyjaśnienie pojęcia własnymi słowami. Nie kopiuj!
Z jakimi trudnościami musiał zmierzyć się Skawiński podczas swojej emigracji?Czy gdybyśmy my kiedyś stali się emigrantami lub uchodźcami, mielibyśmy takie same trudnści? Wykonaj tabelę, w której zapiszesz podobieństwa i różnice.
Zastanów się, co czuł Skawiński, kiedy opuszczał kraj, rodzinę, przyjaciół ..,Stań się nim i napisz kartkę z pamiętnika z 1831 roku.
Wykonaj ćwiczenia
Na podstawie filmu oraz własnych przemyśleń i doświadczeń zastanów się , jakie korzyści, a jakie zagrożenia płyną z pojawienia się w danym kraju przybyszów z innych krajów?Napisz przemówienie, w którym wyrazisz swój sąd na ten temat. Skieruj je do swoich kolegów i kleżanek.
Skawiński był uchodźcą. W każdym miejscu, w którym się osiedlał, choć nie sprzyjało mu szczęście, próbował zintegrować się z lokalną społecznością, wnosić coś od siebie. Nigdy nie przestał kochać i tęsknić za ojczyzną, choć z pozoru mogło się tak wydawać.
Jak myślisz, czy ktoś, kto nigdy nie był zmuszony do emigracji lub uchodźstwa tak samo zareagowałby na słowa poety?Swoje zdanie zapisz w zeszycie, pamiętając o pełnej, kilkuzdaniowej, argumentacyjnej odpowiedzi.
Odszukaj i odczytaj najpierw cicho, a potem dwa razy głośno scenę, w której bohater bierze do rąk "Pana Tadeusza". Zwróć szczególną uwagę na reakcję i przeżycia wewnętrzne Skawińskiego.
Jeśli chcesz, możesz zobaczyć cały film pt."Pan Tadeusz". Wystarczy kliknąć na obraz,który znajduje się poniźej.
Zbliżamy się do końca naszej lekcji.Teraz napisz refleksję i odpowiedz na pytania kluczowe, które znajdują się na drugim slaidzie,
Dziękuję wszystkim za udział w lekcji.Dziękuję też jej pomysłodawczyni pani S.MiędzyborskiejTo nie jest koniec naszych zmagań z "Latarnikiem":) Przed nami jeszcze jedna lekcja! Ewa Majka