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ACTUALIZACIÓN de la COMPETENCIA DIGITAL I

DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL de 2020

formación en línea

"Ante la necesidad de atender a nuestro alumnado a través de medios telemáticos, os proponemos cuatro cursos básicos de actualización en competencia digital docente."

Los cursos serán impartidos por docentes de Ceuta con experiencia demostrada en el uso de nuevas tecnologías. Tod@s nuestr@s ponentes tienen experiencia en formación a lo largo de los últimos cursos y utilizan habitualmente estas herramientas en su práctica docente diaria. Además, han formado parte de equipos TIC, son coordinador@s de centros o personas con una amplia formación en nuevas tecnologías.

equipo docente

4. Curso "Iniciación a Moodle SED"

Pincha en la estrella de cada curso para ver los contenidos

3. Curso "Mi ClassDojo"

2. Curso "Creación de aulas con Google Classroom"

1. Curso "Herramientas digitales de iniciación"

CURSOS

Los docentes admitidos recibirán un correo electrónico de confirmación.

Plazo abierto hasta el viernes 27 de marzo a las 14:00 horas.

https://cutt.ly/utbnGN7

estas actividades no certifican

Se emplearán medios digitales para su realización. Habrá un máximo de 15 participantes por aula virtual.

METODOLOGÍA

Las inscripciones se realizarán a través del siguiente enlace:

INSCRIPCIÓN

ficha técnica

Todos los cursos se desarrollarán en horario de 11:00 a 13:00 horas, con una duración total de 10 horas.

HORARIOS

Con esta formación, el profesorado participante podrá mejorar las siguientes competencias digitales:1.3. "Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenidos digitales" definida como la competencia para "Gestionar y almacenar información, datos y contenidos digitales para facilitar su recuperación; organizar información, datos y contenidos digitales".2.1. "Interacción mediante las tecnologías digitales" definida como la competencia para "Interaccionar por medio de diversos dispositivos y aplicaciones digitales, entender cómo se distribuye, presenta y gestiona la comunicación digital..." 2.2. "Compartir información y contenidos digitales" definida como la competencia para "Compartir la ubicación de la información y de los contenidos digitales encontrados, estar dispuesto y ser capaz de compartir conocimiento, contenidos y recursos..."2.4. "Colaboración mediante canales digitales" definida como la competencia para "Utilizar tecnologías y medios para el trabajo en equipo, para los procesos colaborativos y para la creación y construcción común de recursos, conocimientos y contenidos.

competencias digitales

5. Creación de videoconferencias con nuestro alumnado. Puesta a punto del blog.

4. Agregar recursos de nuestro Google Drive al blog de aula. Enlaces, incrustar, incrustar vídeos en el blog.Crear formularios evaluables.

3. Creación de documentos con Google Docs y cómo compartir tus archivos con otras personas.

2. Creación de un blog de aula.Personalización, creación de entradas sencillas y gadget.

1. Almacenamiento en Google Drive. Subida de archivos y directorios. Creación de formularios.

CONTENIDOS

curso: herramientas digitales de iniciación

1. Tablón de anuncios y trabajo de clase. 2. Creación de materiales y recursos.3. Programación de fechas de entrega. 4. Retroalimentación y calificación de tareas. 5. Corrección de tareas y exportación de resultadosa un archivo. 6. Formularios autocorregibles.7. Archivar, recuperar y duplicar una clase.8. Enlazar con Idoceo.

CONTENIDOS

curso: creación de aulas con google classroom

1. Registro y creación de clases. Invitación a familias, alumnado y otros docentes. 2. Comunicación con familias a través de mensajería. Publicación de archivos, documentos, vídeos, fotos, enlaces de internet… Edición control de comentarios. 3. Informes de alumnos, asignación de recompensas por puntos, asistencia a clase… 4. Kit de herramientas: temporizador, medidor de ruidos, elección de alumnado al azar, etc. Otros recursos. 5. Banco de recursos en redes sociales y otras páginas webs.

CONTENIDOS

curso: mi classdojo.creación de aula con classdojo.

1. Presentación de la intefaz SED. 2. Gestión de contenidos: subida y organización de documentos. Recursos para la elaboración de contenidos. 3. Evaluar y calificar: libros de calificaciones y otros métodos. Herramientas para calificar al alumno. 4. Herramientas de comunicación e interacción. 5. Creación y gestión de grupos.

CONTENIDOS

curso: iniciación a moodle sed

Alain Ducasse

"Lo mejor que se puede compartir es el conocimiento"

¡GRACIAS!