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GuíaSEGUIMOS ACOMPAÑÁNDOTE

Propuesta de acercarmiento a los centros,, de momento, virtualmente, a sus aulas y a sus maneras de hacer, que siempre resultan sorprendentes y enriquecedoras.

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- Ventana a las aulas -Un espacio de inspiración en el que compartir, visibilizar y sentirnos acompañados en este reto

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CÓMO PREPARAR UNA VIDEOCONFERENCIA

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TABLA QUINCENAL PUBLICADA EN EL BLOG

Se utilizan las entradas del blog del Centro para enlazar tablas por nivel, grupo y área con las tareas quincenales a realizar. Cada área/docente añade la vía de contacto.

CREA BLOG DE PROFESORADOCOMO REPOSITORIO

Crear que un blog del profesorado. Se van añadiendo entradas en función de los niveles que imparte el Centro. En cada entrada se enlazan los documentos tarea para el alumnado.

IDEAS PARA ORGANIZAR EL ENVÍO DE TAREAS

CREA TUTORIALES PARA ACCEDER A PLATAFORMAS

Se utiliza la plataforma EVAGD para el envío de las tareas. En el blog del centro se facilitan tutoriales para el acceso y para las posibles dificultades que se presentan.

BLOG DE CENTROMENÚ

En el blog del centro y desde el menú #yomequedoencada se accede a un menú de niveles y desde aquí a un menú diario que enlaza a las actividades propuestas para ese día.

BLOG DEL CENTRO ENLAZA TABLAS HORARIAS

Desde el blog del centro con entradas semanales se enlaza cada grupo con su horario de clase. Siguiendo este horario se comparten las tareas y se especifica el modo de contacto.

COMUNICACIÓN A LA FAMILIA

CRONOGRAMA, BLOG, CLASSDOJO

Blog de Área

Blog del área de Geografía e Historia: recursos de aula, proyección de tareas. enlaces a blogs externos y propuestas realizadas por el alumnado. Se un diario de aula. Acceso a tareas digitales a realizar en este Estado de Alarma.

#YousoEVAGD

El uso de EVAGD de manera habitual durante años, ha propiciado que la transición de la enseñanza presencial a la online no ha supuesto un impacto negativo ni para alumnado ni para el profesorado, si bien el convertir el material presencial en digital ha supuesto un gran esfuerzo. Vídeo aquí

CÓMO UTILIZAR ACTIVIDADES INTERACTIVAS

La utilización de actividades interactivas de forma integrada en las tareas virtuales del alumnado que permiten además, el seguimiento de las mismas. Quizizz y Educaplay Ejemplo

HERRAMIENTAS DE AYUDA

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CREACIÓN DE MATERIALES

IES Valsequillo

CEIP María Suárez Fiol

IES Agustín Millares

IES Guillermina Brito

CEIP San Juan

CEIP Maestro Félix

CEIP Los Llanetes

IES Las Huesas

DOCENTES Y ALUMNADO #ENCASA

EOI TELDE

CEIP María Suárez Fiol

ClassDojo Canal de comunicación con las familias

En ClassDojo: comunicación con las familias por mensajería instantánea y envío de tareas al portafolio individual. Permite feedback y solución de dudas.

Blog de aulaadaptado al grupo clase

Además del blog del CEIP Los LLanetes, creación de un blog exclusivamente para el nivel adaptado a las características del alumnado del grupo. Cada nueva entrada se cuelga luego en la "Historia de la clase" del Classdojo Blog de Aula Pica Aquí

Correo electrónico

Para las familias que solo utilizan el correo electrónico. Creación de una cuenta (gmail) específica para el envío de archivos directamente para su descarga o impresión.

Canal de Youtube

Pequeñas explicaciones, propuestas u otras actividades que van surgiendo además de crear un vínculo directo y mantener la comunicación con el alumnado.

Propuestas del aula de Primero - Mario Castillo

CEIP LOS LLANETES

Cronograma

Cronograma con actividades diarias, centradas sobre todo en el desarrollo la Competencia Lingüística y Competencia Matemática. Se incluyen actividades de refuerzo, de trabajo en familia y de contenido emocional.

Atrás

Los y las docentes facilitan una cuenta de correo para el contacto

CREACIÓN DE CORREOS ELECTRÓNICOS

Explicación

Tu propuesta

Explicación

Explicación

Tu propuesta

Tu propuesta

INFO

INFO

INFO

INFO

INFO

INFO

Solución que permite la conexión simultánea de dos o más sitios distantes para la comunicación en tiempo real

Otra herramienta para la coordinación y la reunión virtual con la herramienta WebEX

COORDINACIÓN POR VIDEOCONFERENCIA

CLAUSTROS Y EQUIPOS PEDAGÓGICOS

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DOCENTES Y ALUMNADO #ENCASA

IES LOMO HERRADURA

IES AGUSTÍN MILLARES

Cómo crear una cuenta Gmail (Tutorial)

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Tutorial ZOOM

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Las videoconferencias permite la comunicación síncrona con imagen y audio de punto a punto y multipunto. Desde el punto de vista educativo permite:

• Contactar con otros centros, para que sus estudiantes expliquen lo que hacen.
• Organizar un ciclo de presentación de trabajos
• Tener una video conferencia con alguna persona relevante

Tutorial Cisco WebEx

DIBUJAMOS EN FAMILIA

TODO VA A SALIR BIEN

CEIP Fernando León y Castillo colorean el arco iris en familia para compartir en la ventana.

VÍDEO MOTIVADOR DOCENTES

SEGUIMOS CONECTADOS

DIBUJOS PARA IMPRIMIR Y COLOREAR

LAS FAMILIAS COLOREAN ARCO IRIS

LOS DOCENTES DESDE CASA MANDAN MENSAJE OPTIMISTA

Los docentes del IES José Arencibia Gil comparten mensajes de ánimo a su alumnado.

ElL ALUMNADO COMPARTE SUS FOTOS TRABAJANDO EN CASA

Las familias del CEIP Hilda Zudán envían imágenes de como sus peques trabajan desde casa poniendo en práctica las ideas y propuestas lanzadas desde el cole.

EL CÓMIC COMO PROPUESTA

Crear cómics con Cómicker o Pixton. Se les facilita vídeos cortos sobre la vida de Cervantes (Draw My Life) y uno de su obra cumbre, Don Quijote, para que hacer un resumen de esta última. Prof: Fátima Quintana

CHEF POR UN DÍA

El alumnado de 3º de primaria se convierten en chef por un día.

EL ALUMNADO GRABA AUDIOS Y LOS COMPARTE

EL ALUMNADO SE CONVIERTE EN CHEF

CUENTOS PARA DORMIR

LA SEÑO ENVÍA UN CUENTO PARA DORMIR AL ALUMNADO

LAS FAMILIAS COMPARTEN #yomequedoencasa

Iniciativa de las familias enviando vídeos emotivos con sencillos mensajes del alumnado.

DESCRIPCIÓN

PODCASTS EN CASA

RETO SEMANAL CON LA FAMILIAS

Propuesta de retos: crear un barco con foto familiar, cena de gala, ... las fotos se comparten por Telegram y en el Facebook del Centro (Pulsa aquí).

SEMANALMENTE PLANTEA UN RETO PARA HACER EN FAMILIA

HERRAMIENTAS DE AYUDA

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CEIP POETA FDO GONZÁLEZ

CEO OMAYRA SÁNCHEZ

CEIP FDO LEÓN Y CASTILLO

IES JOSÉ ARENCIBIA

CEIP HILDA ZUDÁN

CEIP LOS CASERONES

CEIP PRÍNCIPE DE ASTURIAS

DOCENTES Y ALUMNADO #ENCASA

CEE Petra Lorenzo

#Yomequedoencasa COCINANDO

El hogar se convierte en espacio de protección y resguardo, a la vez que balcón al mundo de la solidaridad y la cooperación. Realizar pequeñas recetas con los/as niños y niñas, potencia sus habilidades manipulativas, instrumentales e incrementando el buen uso de la expresión oral.

IES JUAN PULIDO CASTRO

CEIP JOSÉ TEJERA

CEIP MARÍA SUÁREZ FIOL

REPORTEROS EN CASAEl alumnado nos informan desde casa

Consiste en fabricarnos un micrófono con papel y algo de madera o cartón y durante no más de un minuto convertirnos en reporteros y grabarnos en vídeo. Podemos recitar una poesía, un trabalenguas, una adivinanza, contar un cuento, cantar una canción, entrevistar a nuestros padres… en fin, algo que les parezca interesante y quieran compartir con el resto de los/as compañeros/as, profesores y familias.

CEIP MARÍA SUÁREZ FIOL

IES JUAN PULIDO CASTRO - FÁTIMA QUINTANA

CREAMOS CÓMICS

ADRIÁN

STEPHANIA

EN UN LUGAR DE LA MANCHA

CRISTINA

ÉRIKA

ALEJANDRO

LORENA

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ADRIÁN

ADRIÁN

IES JUAN PULIDO CASTRO - FÁTIMA QUINTANA

CREAMOS CÓMICS

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IES JUAN PULIDO CASTRO - FÁTIMA QUINTANA

CREAMOS CÓMICS

STEPHANIA

STEPHANIA

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IES JUAN PULIDO CASTRO - FÁTIMA QUINTANA

CREAMOS CÓMICS

EN UN LUGAR ...

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IES JUAN PULIDO CASTRO - FÁTIMA QUINTANA

CREAMOS CÓMICS

CRISTINA

CRISTINA

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IES JUAN PULIDO CASTRO - FÁTIMA QUINTANA

CREAMOS CÓMICS

ÉRIKA

ÉRIKA

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IES JUAN PULIDO CASTRO - FÁTIMA QUINTANA

CREAMOS CÓMICS

ALEJANDRO

ALEJANDRO

CREAMOS CÓMICS

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IES JUAN PULIDO CASTRO - FÁTIMA QUINTANA

CREAMOS CÓMICS

CREAMOS CÓMICS

LORENA

LORENA

HERRAMIENTAS DE AYUDA

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DOCENTES Y ALUMNADO #ENCASA

docentes y alumnado #encasa

Recopilación de algunos vídeos que comparten los docentes con la Comunidad Educativa

CEIP AMELIA VEGA

CEIP LOS LLANETES

CEIP ELVIRA VAQUERO

CEIP MONTIANO PLACERES

IES JOSÉ ARENCIBIA GIL

CEIP PRÍNCIPE ASTURIAS

CEIP PADRE COLLADO

CEIP Mª SUÁREZ FIOL

CEIP SAULO TORÓN

CEIP POETA FDO. GLEZ

CEIP FERNANDO LEÓN Y CASTILLO

EQUIPO PSICOPEDAGÓGICO LAS PALMAS

CEIP AMELIA VEGA MONZÓN NOS VEREMOS PRONTO

CEIP AMELIA VEGA MONZÓN

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Hemos realizado un vídeo que queremos compartir con todas las personas, especialmente con nuestra comunidad educativa. Lo hemos hecho con el corazón y con la esperanza de vernos pronto, muy pronto

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CEIP LOS LLANETES Una sorpresa para la COMUNIDAD EDUCATIVA

CEIP LOS LLANETES

Los profesores y profesoras del colegio Los Llanetes hemos querido contribuir a estos días de confinamiento con este vídeo para que sepan que estamos todos juntos y juntas librando esta batalla, que seguro que ganaremos. ¡Un abrazo!Recuerden que #yomequedoencasa

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CEIP ELVIRA VAQUERO JUNTOS PODREMOS

CEIP ELVIRA VAQUERO

Este vídeo preparado con mucho cariño, para toda la comunidad educativa del cole para arrancarles una sonrisa, o muchas, y decirles que seguimos aquí y que estamos deseando reencontrarnos muy pronto. A los niños y niñas que los echamos de menos y que pronto nos veremos. Un abrazo virtual del claustro de profesores.

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ies josé arencibia gil no te rindas

ies josé arencibia gil

Pronto las aulas vacías brillarán con tu risa que ilumina las mañanas, los pasillos del instituto sonreirán con tu mágica presencia y las canchas se alegrarán con tus saltos y carreras.Volverán las mañanas brillantes, las risas de tus compañeros, los recreos al sol, las divertidas excursiones, las fiestas y las clases.Seguiremos juntos, construyendo el futuro....

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CEIP POETA MONTIANO PLACERES regalo

ceip poeta montiano placeres

Regalo a la Comunidad Educativa del Centro. Profesorado y alumnado se queda en casa. A disfrutarlo y a seguir haciéndolo bien.Hoy más que nunca, la educación empieza en casa.

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CEIP PADRE COLLADO #YOMEQUEDOENCASA

CEIP PADRE COLLADO

Las familias se han unido al reto #yomequedoencasa! Este es el resultado esperando que lo disfruten y que al verlo sientan que no están sol@s. Un abrazo de todo el claustro y… un día menos para vernos en el cole.

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CEIP PRÍNCIPE DE ASTURIAS TODO SALDRÁ BIEN

CEIP PRÍNCIPE DE ASTURIAS

Trabajo elaborado con cariño de todo el claustro de profesores. Nuestra intención es animar y alentar en estos momentos, y que ellos 😇 nuestros alumnos y alumnas se sientan un poquito más cerca.

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CEIP MARÍA SUÁREZ FIOL TODO VA A SALIR BIEN

CEIP MARÍA SUÁREZ FIOL

El claustro deL Centro, desde casa, ha querido enviar a su alumnado un mensaje de ánimo y fuerza para sobrellevar la situación que estamos viviendo estos días. Se ha realizado con mucho cariño. ¡Todo va a salir bien!

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CEIP SAULO TORÓN ¡NOS VEMOS PRONTO!

CEIP SAULO TORÓN

El personal del Ceip Saulo Torón quiere transmitir con este vídeo un mensaje de esperanza, ánimo y apoyo en estos momentos tan difíciles. Muchas gracias a las familias por todas las muestras de cariño y un deseo: ¡Nos vemos pronto!

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CEIP POETA FERNANDO GONZÁLEZ DEDICADO A NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS

CEIP POETA FERNANDO GONZÁLEZ

Las personas que compartimos el día a día con los niños y las niñas de nuestro cole, hemos preparado un vídeo para recordarles que, aunque ahora no podamos estar juntos, les tenemos muy presentes y les echamos mucho de menos. Les enviamos una abrazo enorme, con el convencimiento de que pronto podremos dárnoslo en persona. Mucho ánimo para todos y todas.

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CEIP FERNANDO LEÓN Y CASTILLO #YoMequedoEnCasa

CEIP FERNANDO LEÓN Y CASTILLO

Desde el CEIP Fernando León y Castillo el agradecimiento al esfuerzo que las familias están haciendo. Son momentos difíciles, lo sabemos. Por ello, quieren animarles la jornada recordándoles que ya queda menos y que pronto se volverán a ver. Deseando poder abrazar a su alumnado y celebrar todos juntos que estamos sanos y que hemos vencido!!!!. 😍😍😍

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EQUIPO ESPECÍFICO DE DISCAPACIDAD MOTORA #YoMequedoEnCasa

EQUIPO ESPECÍFICO DE DISCAPACIDAD MOTORA

Dejo aquí un enlace de un material que ha creado una compañera de un EOEP, por si lo pueden poner como ejemplo de materiales, que no estando hechos, se pueden crear exprofeso de forma fácil. En este caso son indicaciones para alumnado con diversidad funcional motórica

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