Online- Studzienice 7

Życzę Wam wspaniałych wakacji!Alina Witosza

Powtórka 2

Powtórka 1

Thema: Deutsch- Wiederholung 24 czerwca

Kliknij na kontynent, państwo i powiedz gdzie chciałbyś jechać latem. 22 czerwca

Ich bleibe im Sommer zu Hause. (zostanę w lecie w domu)

Ich mӧchte (chciałbym) im Sommer nach England fahren.

Thema: Wohin mӧchtest du im Sommer fahren?

Zapoznaj się z nazwami zwierząt

Krzyżowka

Trenuj!

Trenuj!

Trenuj!

Trenuj!

Thema: Die Tiere- zwierzęta 15 czerwca

Zadanie na dziś

Kapitel: Natur Thema: Es ist warm? 10 czerwcacel: utwalamy poznane słownictwo z przyrody

3.Start

2.Start

SŁUCHANIE

1. Start

Ćwicz z aplikacją

Zadania na dziś- niczego już nie przesyłaj

Kapitel: Natur Thema: Wie ist das Wetter? 8 czerwca

1. Przypominam o ostatniej karcie pracy- termin był do 2 czerwca!Do piątku 5 czerwca czekam na prace!

3. Karta pracy

2. Poćwicz wymowę- podręcznik str. 122/2

1. Przypomnij sobie symbole natury - zeszyt ćwiczeń str. 93/1,2

Kapitel: Natur Thema: Monate und Jahreszeiten. 3 czerwca cel: poznajemy miesiące i pory roku

Kliknij!

Rozkoszuj się wiosną!Przejdź na 2 stronę strzałką

Żyj tak, aby każdy kolejny dzień był niesamowity i wyjątkowy. Wypełniaj każdą chwilę tak, aby potem wspominać ją z radością. Czerp energię ze słońca, kapiącego deszczu i uśmiechu innych. Szukaj w sobie siły i entuzjazmu. Żyj najpiękniej jak umiesz.Dla was w tym ważnym dniu Alina Witosza

Kapitel: NATUR Thema: Kindertag im Frühling. 1 czerwca

Rozwiąż zadanie

die Blumen

der Himmel

die Sonne(zone)

die Bӓume(bojme)

die Vӧgel(fygel)

Zadanie dla chętnych do 10 czerwca kliknij !

Wykonaj kartę pracy do 2 czerwca- to ostatnie obowiązkowe zadanie w tym roku szkolnym!

Kapitel: ESSEN Thema: Arbeitsblatt- Essen. 27 majacel: powtarzamy wiadomości z rozdziału Essen awitosza@zspstudzienice.pl

Play

awitosza@zspstudzienice.pl

Play

4. Poćwicz !

Słuchanie -str. 71/2

Słuchanie -.str. 71/1

Słuchanie -p.str. 95

1. Przebieg lekcji

2. Słuchanie

3. Notatka

Zadanie dodatkowe dla chętnych do 3 czerwca

Im Restaurant25 maja

2. Zadania na dziś i rozwiązania

3. Słuchanie

1. Notatka do zeszytu

Kapitel: ESSEN Thema: Der Imperativ. 20 maja

5. Rozwiązania zadań

2. Zadania do wykonania

4. Film

3. Film

1. Notatka z lekcji

Kapitel: ESSEN Thema: Vor der Imbissbude. 18 maja

4. Rozwiązania- zeszyt ćwiczeń

2. Zadania na dziś- dokonaj samooceny

3. Rozwiązania- podręcznik

1. Notatka do zeszytu

Kapitel: ESSEN awitosza@zspstudzienice.pl Thema: Was macht fit? 13 maja

2. Notatka, przebieg lekcji, rozwiązania

Słuchanie nr.35

Słuchanie nr.34

Przebieg lekcji: 1. Kliknij i przeczytaj uważnie

Kapitel: ESSEN awitosza@zspstudzienice.pl Thema: Was isst du zum Frühstück? 11 maja

TEST onlinePodpisz się! test aktywny do soboty

awitosza@zspstudzienice.pl

Hallo, wie geht es dir? Gut? Nicht so gut?, so lala?

MEIN ALLTAG Stunde 6 majaThema: Online- Test.

Powtórka przed testem -przeczytaj uważnie

awitosza@zspstudzienice.pl

Hallo, wie geht es dir? Gut? Nicht so gut?, so lala?

Notatka do lekcji "live"

MEIN ALLTAG Stunde 4 majaThema: Alltag- Wiederholung (powtórzenie wiadomości)

Wyrażenia z dokąd

awitosza@zspstudzienice.pl

Hallo, wie geht es dir? Gut? Nicht so gut?, so lala?

NOTATKA i rozwiązania

1. Przypomnij sobie wyrażenia z pytaniem dokąd: Kliknij:2.Zapoznaj się z notatką- wydrukuj lub przepisz3. Wysłuchaj zwrotów z notatki - kliknij 3. Wykonaj zadanie w ćwiczeniach: str. 48 /1,2 i 3

MEIN ALLTAG Stunde 29 kwietniaThema: Kommst du mit ?

das Brandenburger Tor in Berlin

FILM

Hallo, wie geht es dir? Gut? Nicht so gut?

Zadania dodatkowe do 5 maja

NOTATKA i rozwiązania

1. Zapoznaj się z notatką- wydrukuj lub przepisz2. Wykonaj zadanie 1 w notatce3. Wykonaj zadanie w ćwiczeniach: str. 47 / 3 oraz w podręczniku, str. 75 /94. Zrób zadanie 2 w notatce5. Zrób zadania w ćwiczeniach str. 49 /1,2,36. Wykonaj zadanie 3 w notatce To wszystko- niczego nie wysyłaj

MEIN ALLTAG Stunde 27 kwietniaThema: Wohin gehst du ?

Notatka do zeszytu

Tekst słuchany z podręcznika

Słuchanie- miejsca spotkań

Przebieg lekcji: 1. Zapoznaj się z notatką- wydrukuj, przepisz 2. Posłuchaj tekstu w podręczniku str. 72 zad.1 oraz uzupełnij zdania pod tekstem 3. Posluchaj słówek związanych z wolnym czasem 4. Wykonaj zadania w ćwiczeniach: str. 46/ 1, 47/1 5. Dopasuj w notatce zdania do obrazków. Niczego nie posyłaj. Jeżeli masz czas i ochotę przeczytaj tekst, który ja czytam. Nagraj go i prześlij:awitosza@zspstudzienice.pl

Kapitel: Mein Alltag- mój dzieńThema: Meine Freizeit. Środa 22 kwietnia

Notatka do zeszytu i rozwiązania

Słuchanie 2- dodatkowe

Słuchanie 1- dodatkowe

Zadanie powtórkowe

Słuchanie z podręcznika nr 30

Przebieg lekcji: 1. Wykonaj zadanie powtórkowe do poprzedniej lekcji 2. Otwórz podręcznik na str.71. Wykonaj zadanie 1. 3. Zapoznaj się z notatką- nowe słownictwo- pamiętaj notatka jest dla ciebie- drukuj, notuj jak chcesz! W niej jest to co musisz umieć z danej lekcji!4. Wykonaj zadanie 2 i 5 z podręcznika str.715. Wykonaj zadania w ćwiczeniach str. 45 zad. 1, 3 i 46. Spójrz do notatki: Dopasuj odpowiedzi do pytań Jeżeli masz ochotę wykonaj zadanie dodatkowe: Zapisz cyframi godziny, które słyszysz (2 słuchania) i prześlij rozwiązania na adres: awitosza@zspstudzienice.pl do 24 kwietniaSkończył się czas nadsyłania prac! Kto jeszcze nie wysłał proszę to zrobić do środy 22 kwietnia!

Kapitel: Mein Alltag- mój dzień Thema: Um wie viel Uhr? 20 kwietniacel: poznaję nazwy wybranych kontynentów i państw,informuję o której godzinie, jak długo, kiedy coś się dzieje

Film dydaktyczny

Słuchanie nr 29 z podręcznika

Słuchanie nr 28 z podręcznika

Słuchanie z notatki nr 1

Notatka do zeszytu

Przebieg lekcji: 1. Wydrukuj i wklej lub przepisz notatkę do zeszytu 2. Wysłuchaj krótkiego tekstu i zapisz godziny w notatce- zad.1 3. Obejrzyj filmik przedstawiający określanie czasu zegarowego do 4.57 min. 4. Zapoznaj się w notatce z nowymi zwrotami dotyczącymi czasu zegarowego 5. Wykonaj zadanie 2 w notatce. 6. Wykonaj zadania w podręczniku str. 70 : 1, 2, 3, 4, 5. 7. Rozwiąż zadania od 1- 4. w ćwiczeniach str.44 i wyślij zdjęcie tylko z rozwiązaniami ćwiczeń ze str.44:awitosza@zspstudzienice.pl

Kapitel: Mein Alltag- mój dzieńThema: Wie spӓt ist es? 15 kwietnia

Karta pracy

Temat i cel

Poniedziałek 6 kwietnia

Test- Szkoła

Zadania learningapps

Film pomocniczy

Słuchanie

Zadania na dziś z rozwiązaniami

Temat i cel

Środa 1 kwietnia

11

Próbny test Rozdział: Szkoła

Uczymy się słówek

Zadania na dziś i karta pracy

Słuchanie 2- czynności

Słuchanie 1- pory dnia

Temat i cele

Poniedziałek 30 marca

Środa 25 marca

Co dalej?

Karta pracy 2

Karta pracy 1

Wstęp i temat

Środa 25 marca

Co w następnej lekcji?

Zagraj w quizizz

Sprawdź rozwiązania

Wykonaj zadanie

Wykonaj zadania

Zapisz temat i cele lekcji

Poniedziałek 23 marca

Liebe Schüler und Schülerinnen!Drodzy uczniowie, witam was serdecznie!Prezentacja składa się ze slajdów- 1 slajd na każdą lekcję. W punktach zapisana jest instrukcja do każdej lekcji. W prawym górnym rogu jest data oraz dzień danej lekcji.Życzę wam miłej pracy i dużo dużo zdrowia!eure DeutschlehrerinAlina Witosza

Montag, den 23.03.2020

Die Deutschstunde online in Studzienice 7