Want to make creations as awesome as this one?

No description

Transcript

23.03.2020 - 27.03.2020

WTOREK(24.03.2020)

PIĄTEK(27.03.2020)

CZWARTEK(26.03.2020)

PONIEDZIAŁEK(23.03.2020)

ŚRODA(25.03.2020)

UCZYMY SIĘ ON-LINE KL. IIB

Przywitaj się!

Play

Kilka słów na strt

Co nowego na wiosnę?

Wiosenne kwiaty.

Przechwałki krokusa.

Wędrówki ptaków.

Calineczka

Nasza klasowa kronika

1

2

3

1

2

3

1

2

3

4

1

2

3

2

1

3

4

Read more

TUESDAY Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

THURSDAY Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

TUESDAY Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

TUESDAY Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

1. Zapisz w zeszycie dzisiejszą lekcję i datę2. Pod lekcją zapisz działanie 42-5=42-2-3=40-3=373. Rozwiąż w zeszycie przykłady z polecenia 4 według podanego wzoru.4. Wykonaj ćw. 1,2,3 s. 12 i 4,5,6 s. 13 (dla chętnych ćw. 7 s. 13)

1. Wykonaj doświadczenie:2. Możesz zrobić zdjęcie i podzielić się z nami tym jak Ci poszło :)3. Teraz już wiesz, dlaczego mycie rąk jest tak ważne!

1. Na podstawie filmu "Zwiastuny wiosny" (czerwona ikonka).2. W zeszycie do polskiego zapisz temat: Co nowego na wiosnę?3. Narysuj w zeszycie słoneczko, a na każdym promieniu napisz z czym kojarzy Ci się ta pora roku (instrukcja poniżej).4. Przeczytaj tekst z podręcznika "Wiosenne nowiny" s. 36 i 375. Wypisz z tekstu nazwy zwierząt w kolejności alfabetycznej (w zeszycie).6. Wykonaj ćwiczenia - Karty pracy s. 38 i 39.

1. Zapisz temat: Wiosenne kwiaty.2. Przeczytaj wiersz B. Lewandowskiej "Wiosna".3. Wskaż w tekście nazwy roślin. Zapisz je w zeszycie w kolejności alfabetycznej.4. Wykonaj ćwiczenia 1s.40 i 3,4 s.41

1. Przepisz wyrazy do zeszytu i zapamiętaj ich pisownię.2. Zaznacz na niebiesko końcówkę -ść.3. Wybierz 3 dowolne, podziel na sylaby, zilustruj i ułóż z nimi zdania.4. Wykonaj ćwiczenia 5 i 6 s. 42 (ćwiczenia do polskiego).

1. Wykonaj ćwiczenia s. 14 i 15.

1. Zapisz temat lekcji: Przechwałki krokusa.2. Przeczytaj opowiadanie "Krokus" z podręcznika lub poproś rodziców o pomoc s. 40-413. Wykonaj ćwiczenia. 1 s. 44 i 3,4 s. 45

1.Zapoznaj się z poleceniem 1,2,3 (podr. s. 105)2. Wykonaj w zeszycie polecenie 4 (podr. s. 105)3. Wykonaj ćw. 1,2,3,4,5 s. 16 i 6,7s. 17 (dla chętnych ćw. 8 s. 17)

1. Wykonaj wiosenne kwiaty (instrukcja w ćwiczeniach w linię na s. 43)Jeśli nie masz wszystkich potrzebnych elementów możesz wykonać wiosenne kwiaty dowolną techniką, według własnego pomysłu2. Możesz zrobić zdjęcie i pokazać jak Ci wyszło :)

1. Wykonaj ćw. 1 s. 46 (ćw. do polskiego).2. Zagraj z rodzeństwem lub rodzicami w grę "Znajdź zwiastuny wiosny" (ćw. 2 s. 47 - ćwiczenia do polskiego).

1. Zapisz temat lekcji: "Wędrówki ptaków".2. Przeczytaj tekst z podręcznika s. 43 - 443. Wykonaj ćwiczenia ze stron 48 i 49

1. Zobacz film (najważniejsze informacje potrzebne Tobie, to pierwsze 2 min. filmu).2. Zobacz co mówi Noni (podr. s. 106).3. Zapisz w zeszycie notatkę:Zapamiętaj!Czworokąty, które mają 4 kąty proste i 4 boki parami równe nazywamy prostokątami.4. Wykonaj w zeszycie ćw. 1 z podręcznika s.1065. Wykonaj ćwiczenia ze s. 18 i 19.

TUESDAY Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

1 Przeczytaj lub posłuchaj bajki "Calineczka".2. Wykonaj ćwiczenia s. 50 i 3,4,5 s.51 (dla chętnych ćw. 6 s. 51).3. W zeszycie zapisz temat: "Calineczka" i narysuj jak według Ciebie wyglądała główna bohaterka.

1. Zaśpiewaj piosenkę.

Zaloguj się na swoje konto Learning Apps/moje klasy/ klasa IIB i wykonaj zadania przygotowane na ten tydzień. Możesz wykonać zadania kiedy chcesz. Masz na to cały tydzień. Wśród nich znajdą się także aplikacje utworzone przez Was :)Wciśnij + i zaloguj się na swoje konto.