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Primaire

Ressources techniques/théoriques(en construction)

Secondaire

Supérieur(à venir !)

Partenaires

Quelques ressources..

recensé par Inversons la classe

Merci à tous les contributeurs.trices ! Toutes les ressources restent la propriété de leurs auteurs, il n'est proposé qu'un recensement ouvert à toutes età tous, et auquel chacun peut contribuer comme il le souhaite. Pour toute question : contact@inversonslaclasse.fr

La chaine yout ube deCristophe Saloméson padletson site pour les capsules de français et de maths

Mon blog de classe par Sandrine Descombes pour les CP et des capsules pour la classe inversées

Le travail de Jérôme Breheret pour le CM2 (Genial.ly)

Le site d’Edouard Vincent : un profdzecoles

Le site les docs d’Estelle, pour les cycle 2 et 3 notamment.

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Les capsules de de F. Lamoureux!

Enseignements

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Capsules mathématiques (site canadien): cycles 2 et 3

Les applis et sites multimaths et primaths: à tester!

La classe de Fanfan: une mine d’exercices

Des leçons en vidéo du professeur Phifix

Le site de Valérie Cadieux (français)

Le blog d’Annick Arsenault Carter

Le blog de Soledad Messiaen Madameflip

Les ressources de Supermaître, la chaine Youtube, le blog et le site de leçons de classe inversée

Le site la classe de Malory

La classe de Loic

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Des yeux dans le dos: un blog de ressources

Le blog d’insTICE

Enseignements

Le site de l'association générales des enseignants des écoles et classes maternelles publiques

Site de l'école Juliot Curie du Banc Meniil : des capsules pour l'école

La classe de Florent

Caroline Musserotte : conseil pour l'enseignement à distance

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Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

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Lycée

Collège

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Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Le site mathenvidéo

Le site « Maths en capsule »

La Khan académie

Une banque de tâches complexes pour le collège

Le site de Christophe Le Guelvouit

Français

Histoire-Géographie

SVT

Langues

EPS

Musique

Le site de Nicolas Lemoine

Le site de Jean-Yves Labouche et sa banque de tâches complexes.

Mathématiques

Physique

La chaîne youtube de Geoffroy Laboudigue

La chaîne youtube et le site de Loïc Asius

Le site de Mme Genet en CLG, et sa chaîne.

La chaîne de Mickaël Launay, Micmaths

Le site ChingAtome

Le site de Stéphane Grifti pour le CLG.

Le site pour le collège Au fil des maths.

La chaîne pour le CLG et le post-bac de Ch. Alpacca.

La chaîne de Guillaume ML

M@ths et tiques

Roland Dassonval met à disposition sa chaîne

Le site de Quentin Colombo

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Collège

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Le site mathenvidéo

La chaine youtube de Sophie Guichard

Le site « Maths en capsule » (Seconde)

La chaîne youtube de Stéphane Gyuran

Le blog de V. Pantaloni (1ere et Term S)

Français

Histoire-Géographie

SVT

Langues

Musique

SES

Le site de Stéphane Guyon

Un padlet par Nicolas. Lemoine

Mathématiques

Physique

Roland Dassonval met à disposition sa chaîne

M@ths et tiques

Bosses tes maths!

Maths en pyjama de Breteuil Cossart

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Lycée

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Le mur collaboratif initié par Marie Soulié et Anne Andrist

Le mur initié par Marie Soulié

Le site d’Amélie Mariottat, au collège

La chaîne youtube, de Jean-Marie Le Jeune, au collège

La chaîne YouTube de Patricia Bonnard, en collège, et son site « le Français c’est pas que des dictées. »

Français

Histoire-Géographie

SVT

Langues

Musique

EPS

La chaîne youtube « La classe de français »

Le site de de Milène Brovelli pour le français en UPE2A

Mathématiques

Physique

Graine de Français: Tout le travail de Natacha Canaud

Grammaire française: un site québécois de capsules et d’exercices.

Interclasse: une chaîne YouTube pour le collège.

le site de V. Boucher pour le collège, avec une spécialité théâtre!

Un padlet de tâches complexes.

le blog de littérature et langue, le fil de Laure ainsi que la chaîne associée.

La Digithèque

Les banques de ressources en français pour les cycles 3 et 4 par le BRNE en partenariat avec le ministère

Le site et la chaine Youtube de Cyril Mistrorigo

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Collège

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Le mur collaboratif initié par Marie Soulié et Anne Andrist pour le collège et la version pour le lycée

La Digithèque

Histoire-Géographie

Musique

SES

SVT

Langues

Français

Physique

Mathématiques

Le site deCecile Cathelin

Le site de Marc Ledoux pour le lycée.

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Lycée

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Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

« Les TâCos de Thucydide et Rameau » animé par L. Fillion et O. Quinet et un site académique

Clio-Collège et Lycée des Clionautes.

Le site d’Alexandre Balet et sa chaîne YouTube.

Histoire-Géographie

Musique

EPS

SVT

Langues

Français

Le site d’Olivier Quinet

Le site de Guillaume Veyret

Physique

Mathématiques

Le site de B Didier

La Team Captain Geo de M-A. Deweerdt et A. Trinkwell

Mémo Histoire, le blog de S. Bruyère et sa chaîne YouTube.

La chaîne de Jean-François Boyer

Le site de Karine Billaut (3e)

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La Digithèque

Les années collège, capsules sur vimeo

La capsulothèque

Un padlet référençant des serious games

le site de M. Massoutier, ainsi que la chaîne dédiée.

le site de Guillaume Cabioc’h

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Les ressources recensées par Mickaël Bertrand (collège et lycée).

Collège

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Pédagogique

Primaire

Musique

EPS

Histoire-Géographie

Langues

Français

SVT

Mathématiques

Physique

Le Padlet d'Alexandre Balet

Le Padlet de la team HG

Le site HG sempai

Ressources pour la classe inversée en histoire-géographie (site de Mickaël Bertrand)

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Collège

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Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Ressources pour la classe inversée en histoire-géographie (site de Mickaël Bertrand)

Clio-Collège et Lycée des Clionautes.

Français

Histoire-Géographie

SES

Musique

SVT

Langues

La chaîne youtube de David Bouchillon

Mathématiques

Physique

Le site de Karine Billaut

La Digithèque

Le site HG Sempai

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Lycée

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Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Le site de Pascal Bihouée au collège

Le padlet de Madame Nieto au collège

Le site et la chaîne YouTube de Romain Bourdel-Chapuzot

Français

Histoire-Géographie

EPS

Musique

SVT

Langues

La chaîne de Rachel Bucaille

Le site de P. Olivier, et sa chaîne YouTube.

Mathématiques

Physique

Le site en accès illimité de N. Vendasi

Marie-Camille Coudert, sa chaîne YouTube

la chaîne YouTube du collectif e-profs : Boris Chauvin,Lauriane Moll,Damien Fenrich,Aurore Barletta.

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Collège

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Un mur collaboratif de capsules et sur les clcasses inversées initié par N Vossier

Le site de Marie-Camille Coudert au lycée et sa chaîne YouTube

La chaîne youtube de Sara Roques et son blog

Le site de Florence Raffin au lycée

Le site de Romain Chauvière au lycée, et sa chaîne.

Langues

Histoire-Géographie

Français

SES

SVT

Musique

La chaîne youtube de Geneviève Ponsonnet

Physique

Mathématiques

La chaîne de Cédric Bony pour le lycée.

Le site de Daniel Scimeca et sa chaîne YouTube.

Le site en accès illimité de Nicolas Vendasi

la chaîne YouTube du collectif e-profs

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Lycée

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Le site de Pierre Viora,

Le site de Sophie Ariès

Des exemples d’exercices et de mise en application grâce au TRAAM 2014 de l’académie de Créteil

le site de Mme Tacchi

Langues

Français

SVT

Musique

EPS

Histoire-Géographie

Educagri met à disposition ou recense quelques vidéos sur l’agronomie, l’évolution et le comportement animal.

Physique

Mathématiques

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Collège

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Le site de Pierre Viora,

Le site de Virginie Marquet et le site SVT classe inversée

La chaîne youtube de Mélanie Fenaert au lycée

Le site d’Aurélie le Hir,

Langues

SES

Histoire-Géographie

Français

SVT

Musique

Educagri met à disposition ou recense quelques vidéos sur l’agronomie, l’évolution et le comportement animal.

Physique

Mathématiques

Un site pour les élèves de lycée: Svt4ever.

Un padlet pour le lycée, notamment les secondes initié par Sanaé

Les capsules de Claire Lambert

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Lycée

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Un padlet créé par Sanae Second pour les classes de terminales

La chaîne Youtube les tutos de Huito au collège

Le site de Frédéric Davignon au collège

Le site d’Alan Coughlin autour de la "classe accompagnée

Langues

Histoire-Géographie

Français

EPS

SVT

Musique

La chaîne d’Hélène de Morel

Physique

Mathématiques

La chaîne youtube de Profe Condorcet,

Le blog et la chaîne youtube de Marie Chatelain

Anglais

Espagnol

Le Genialy de Gielda Ayerdi

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Collège

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Le site et la chaîne youtube d’Amélie Silvert, au lycée

Le site de Sébastien Franc

Le travail de M-H. Fasquel: son padlet, son blog

Langues

Français

SVT

Musique

SES

Histoire-Géographie

Physique

Mathématiques

Le site de Franck Tarin, pour le lycée.

Anglais

Espagnol

Les capsules de Mme Hermitte

Lycée

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Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Le site par Isabelle Bougault, Nicolas Olivier, Logann Vince et Nicolas Le Cunff

Un padlet recensant les applications sous Androïd pour l’éducation musicale (par Isabelle Bougault)

Un padlet sur les supports pédagogiques en classe inversée en éducation musicale par Béatrice Cartron

Langues

Français

SVT

Musique

EPS

Histoire-Géographie

Physique

Mathématiques

Le site de la team Edmus-connect, site d’échanges autour de la musique et des TICE.

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Le site de Rémi Massé, et son padlet sur les îlots ludifiés.

Collège

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

SVT

Français

Musique

Histoire-Géographie

Langues

SES

Mathématiques

Physique

Le site de professeurs de SES dans l’académie de Versailles et maintenant leur site de ressources dédiées Inverséco.

La chaîne youtube de Guillaume Lavaroire

Le blog des classes inversées du lycée Jay de Beaufort

Le site de Véronique Garczynska

Le site SESâme

Le site SES.webclass

Les capsules animations de la Cité de l’Economie.

Un site institutionnel: dessine-moi l’éco

La proposition de P. Cuperty: le site, la chaîne YouTube

La Sociothèque, chaîne de Sylvain Dramaix

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Le site de Marine Armand pour leslicences pro comptabilité-gestion-finance

Les billets du Blog Sorbonne eco

Lycée

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Le site de Julien Tixiers

Le blog de Julien Andriot, son recensement de vidéos et son site 1minute d’EPS.

SVT

Français

Musique

Histoire-Géographie

Langues

EPS

Le site de Alban Henri

Mathématiques

Physique

Collège

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Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Ressoucespédagogiques partenaires

Outils

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Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Ressoucespédagogiques partenaires

Outils

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Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Ressoucespédagogiques partenaires

Outils

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Travailler de manière collaborative

AWW

Sketchlot

Padlet

Draw it live

des tableaux blancs pour collaborer et dessiner en ligne, idéaux pour des séances de Brainstorm.

Une description ici pour chacun des trois outils

Framapad

Gérer les parcours pédagogiques des élèves

Travailler de manière collaborative

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Ressoucespédagogiques partenaires

Outils

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Comment creer un pdf interactif avec Libre office par Romain Bourdel- Chapuzot

Gérer les parcours pédagogiques des élèves

Travailler de manière collaborative

Un padlet de tutos d'applis par M A Dupuis

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Ressoucespédagogiques partenaires

Outils

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Gérer les parcours pédagogiques des élèves

Challenge U

Moodle

Claroline

Dokeos

Examtime

Canvas

Edmodo

Schoology

(Vous trouverez ici un article d'analyse et de comparaison de ces outls par Mickael Betrand )

L’objectif consiste à suivre la progression des élèves grâce à un outil de suivi informatisé. Ces outils sont la plupart du temps évoqués sous leur appellation anglo-saxonne de « Learning Management System ». Outre le fait de différencier sa pédagogie, les grandes caractéristiques de ces outils sont de pallier à une absence prévue et / ou d’accompagner un devoir à la maison

Gérer les parcours pédagogiques des élèves

Travailler de manière collaborative

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Ressoucespédagogiques partenaires

Outils

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Comment creer un pdf interactif avec Libre office par Romain Bourdel- Chapuzot

Travailler de manière collaborative

AWW

Sketchlot

Padlet

Draw it live

des tableaux blancs pour collaborer et dessiner en ligne, idéaux pour des séances de Brainstorm.

Une description ici pour chaun des trois outils

Framapad

Un padlet de tutos d'applis par M A Dupuis

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Un padlet comprenant des ressources sur les classes inversées par Christine Bideux

Un padlet porposant des ressources pour les élèves allophones par Marc Ledoux

Ressoucespédagogiques partenaires

Outils

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Comment creer un pdf interactif avec Libre office par Romain Bourdel- Chapuzot

Travailler de manière collaborative

AWW

Sketchlot

Padlet

Draw it live

des tableaux blancs pour collaborer et dessiner en ligne, idéaux pour des séances de Brainstorm.

Une description ici pour chaun des trois outils

Framapad

Un padlet de tutos d'applis par M A Dupuis

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Partenaires pédagogiquesRessources académiques

Outils

Clapotee podcasts éducatifs

Twictée

Académie de Dijon :Ressources en mathématiques

Académie de Versailles

Académie de Aix-Marseilleressources en SVT

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Les ceintures de compétences

Supérieur

Secondaire

Partenaire

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Primaire

Partenaires

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Partenaires associatifs et revues

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Partenaires

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Partenaires associatifs et revues

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Partenaire

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Primaire

Partenaires

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Les éditions Magnards mettent gratuitement à disposition des ouvrages scolaire pendant la période de confinement

Pour aider dans la continuité pédagogique LDE met à disposition des enseignants gratuitement, sa plateforme de Préparation, Organisation et Partage de cours : Poplab avec le code clic@poplab

Ressourceedu par Hachette éducation

Accès gratuit à l'outils wooclap

Le Projet Voltaire orthographe est accessible gratuitement aux enseignants qui le souhaitent pendant la période de confinement.

Partenaires associatifs et revues

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

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La Lab School Network met à disposition des enseignant.e.s pour le cycle 2 (CP, CE1, CE2 ) et le cycle 3 ( CM1, CM2, 6ème)

l'EPS à la maisonLes ressources gratuite proposées par twiter

Jeux éducatifs d'éveil aux languesMatériaux pédagogiquesKamishibaïs plurilingues

Jeux en ligne disponible pendant la fermeture des écoles

Les articles Ludomag concernant la continuité pédagogique

Les ressources et articles des Cahiers pédagogiques

Partenaires

Partenaires associatifs et revues

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Technique

Théorique

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

L’article La classe inversée de Héloïse Dufour

L’école de demain, entre MOOC et classe inversée

Classes inversées, étendons et systémisons le concept !

La chaîne YouTube de Jon Bergmann, bien sûr!

Une page Symbaloo recensant des ressources pédagogiques dédiées

Le padlet collaboratif créé par Alexandre Balet : " Que sont les classes inversées et comment permettent-elles d’entrer dans les pédagogies actives?".

Technique

Théorique

Réaliser ses propres capsules

Réaliser des quizz ou des évaluations diagnostiques rapides

Combinez vos vidéos à des questionnaires de compréhension : les vidéos interactives

Réaliser des cartes mentales

Gérer les plans de travail

Travailler de manière collaborative

Gérer les parcours pédagogiques des élèves

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire

Powtoon pour créer facilement des vidéos animées. Vous avez une bibliothèque d’images, des personnes animés et vous pouvez même ajouter une musique ou une voix off. Vous trouverez ici ou là une page de présentation en français de Powtoon et ici un exemple pédagogique. L’inconvénient est que l’outil impose un encart publicitaire.Moovly pour créer des vidéos animées et interactives. Powtoon et Moovly pouvant être semblables, vous trouverez dans cette fiche des ressources et tutoriels pour vous approprier facilement les deux outils et mieux comprendre ce qui les différencie. L’outil impose un encart publicitaire.Teachem permet de proposer simplement des leçons construites à partir de vidéos en ligne.Ici une présentation de l’outil réalisée par le site Outilstice.Go Animate permet de créer sans aucun logiciel ni connaissance d’un logiciel d’animation particulier (Flash par exemple) une animation flash complète de type dessin animé. Vous trouverez ici un tutoriel en français.

Linux, Mac et WindowsScreen-Cast-O-Matic : un outil qui permet de créer des vidéos et d’y ajouter des commentaires ou des sons, puis de télécharger et diffuser la vidéo à sa guide. Il existe une version gratuite et une version payante. Vous trouverez ici un tutoriel complet ainsi que des exemples d’utilisation pédagogiques. L’outil impose un encart publicitaire.Prezi : L’avantage est de pouvoir présenter sur le modèle d’un template Prezi l’efficacité de l’intégration successive d’animations, mais aussi l’option de pouvoir la convertir en vidéo. Vous trouverez un tutoriel ici et un exemple d’exploitation pédagogique ici.Open Sankore: logiciel libre et gratuit, tableau interactif, qui permet d’écrire, surligner, etc.. Vous trouverez des tutoriels ici.Sur WindowsOffice Mix : Si vous disposez d’Office payant pour PC à partir de la version 2013, un module (add-on) peut être ajouté d’ici à Powerpoint, il y a aussi des tutoriels (mais en anglais). Ce dernier crée un onglet dans les menus de Powerpoint à partir duquel on peut créer des capsules, mais aussi rajouter des quiz, des compléments…C’est par exemple très simple de transformer d’anciens Powerpoint en capsule en enregistrant du son dessus. Avec un PC hybride, on peut aussi annoter le Powerpoint alors que l’on enregistre sa voix. Très utile pour attirer l’attention sur quelque chose. Le tout est hébergé sur le Cloud de Microsoft (OneDrive), on obtient donc un lien web mais cela peut aussi être rapatrié sur votre ordinateur.CamStudio : Interface simple et facile à prendre en main pour réaliser des présentations vidéos, même si parfois les réglages peuvent être complexes. Vous trouverez ici un tutoriel en français.Wink : Logiciel gratuit de capture d’écran qui permet d’ajouter des notes aux vidéos. Wink peut également effectuer une capture audio pendant l’enregistrement.Windows Movie Maker: outil de montage vidéo + images + son. Vous trouverez ici un tutoriel expliqué ou encore ici.

Explain Everything : attention, application payante.ComPhoneStory Maker : l’application permet de réaliser des capsules vidéos contenant images, sons, musiques, voix et textes, de façon très simple, à la volée ou en scénarisant de façon plus complexe. Vous trouverez ici un article plus complet.

Adobe Voice vous trouverez ici un tutoriel pour réaliser une présentation vocaleDoceri : outil complet avec la particularité que l’image et le son ne sont pas enregistrés en même temps.Tellegami : permet de synchroniser un enregistrement vocal aux mouvements d’un personnage virtuel (d’aspect configurable avec quelques options), dans un décor choisi. La vidéo finale peut être directement publiée en ligne (sur le site de l’application) ou sauvegardée dans la bibliothèque de l’appareil mobile (puis exportée). Un guide pas à pas et des exemples d’exploitations pédagogiques ici.

Google form : Beaucoup de professeurs créent leurs vidéos, puis utilisent un autre outil s’ils souhaitent intégrer un quizz ou questionnaire. Google form vous permet de construire un questionnaire simple (tutoriel ici) et d’évaluer rapidement les réponses. L’inconvénient : les élèves ne peuvent pas « modifier » leurs réponses ni accéder à toutes les réponses qu’ils ont données. Des « adds-on » peuvent donc se révéler utiles : Flubaroo, pour la notation automatique, Form Publisher pour envoyer aux élèves leurs réponses.Le site (et les applis) gratuitSocrativeest très bien pour créer vos questionnaires, les partager. Des modalités de feedback très intéressantes.Plickers : un outil de vote pour animer les cours. Vous trouverez ici un mode opératoire.Quickkey : permet de corriger très rapidement de longs QCMKahoot : permet de créer des quizz interactifs sous forme de jeux. Vous trouverez ici des exemples d’applications pédagogiques.Une appli disponible sur tous les système d’exploitation un support visuel des QCM:Exam Reader.Et bien sûr,Socrative: utilisable sur smartphones et tablettes. Créer, gérer des QCM individuels ou d’équipes, avec un feedback très précis. Mode gratuit!

EduCanon :Version gratuite qui permet de créer facilement des vidéos en y intégrant des questions, quizz, et compléments multimédias. Educanon oblige l’apprenant à regarder toute la vidéo avant de pouvoir répondre aux questions. Pour en savoir plus, lisez ici l’article qu’avait réalisé Fidel Navamuel du site Outilstice.com.EdPuzzle : Outil en ligne gratuit qui permet de créer des leçons interactives pour vos élèves à partir de n’importe quelle vidéo. Pour en savoir plus, lisez ici l’article qu’avait réalisé Fidel Navamuel du site Outilstice.comZaption : Outil gratuit (avec une version payante) qui permet d’ajouter de l’interactivité aux vidéos (quizz avec des questionnaires à choix multiple, et réponses libres). Pour en savoir plus, lisez ici l’article qu’avait réalisé Fidel Navamuel du site Outilstice.comOffice Mix : permet d’ajouter de l’interactivité par vidéo produite, par slide, ou encore par utilisateur. Il est aussi possible d’ajouter des questionnaires à choix multiples, des réponses libres, des quizz. Outil « tout en un » de création, d’hébergement et d’ajout d’interactions à vos vidéos, et gratuit.NetQuizz Pro est un logiciel gratuit permettant de composer des exercices avec 11 types de questions différentes et d’y insérer des images, des textes, des sons ou des séquences video, sans connaissance de programmation.

Plusieurs outils gratuits sont à votre disposition:coggle (avec une description détailléeici),Mindmup (logiciel gratuit et opensource, avec une description détailléeici),Realtime Board,Popplet ou encoreSpiderscribe, sur lesquels vous trouverez un article détailléici).Il existe aussiMindmeister,Edu-topogramme, ou encoreFramindmap.

Les plans de travail aident aussi à individualiser les apprentissages.Vous trouverez une analyseici une analyse très intéressante des plans de travail, ainsi que quelques exemples d’exploitations pédagogiques en Histoire-Géographie et Education civique sur les sites deDavid Bouchillon,Olivier Quinet, ou deGuillaume Veyret, entre autres ressources.

Padlet : Tableau interactif et collaboratif. L’intérêt pédagogique réside dans le travail collaboratif qui peut être visualisé avec les élèves.Aww,Sketchlot,Draw It Live: des tableaux blancs pour collaborer et dessiner en ligne, idéaux pour des séances de Brainstorm. Une descriptionici pour chacun de ces trois outils.Framapack: toute une panoplie d’outils gratuits et libres ! Idéaux pour le travail collaboratif ! Le tableur collaboratif, le tableau collaboratif…

L’objectif consiste à suivre la progression des élèves grâce à un outil de suivi informatisé.Ces outils sont la plupart du tempsévoqués sous leur appellation anglo-saxonne de «Learning Management System». Outre le fait de différencier sa pédagogie, les grandes caractéristiques de ces outils sont de pallier à une absence prévue et / ou d’accompagner un devoir à la maison.Les outils les plus connus sont les suivants:Didacti (devenu ChallengeU depuis 2014),Moodle (outil le plus ancien dans ce domaine),Claroline,Dokeos,Examtime, ou encoreCanvas,Edmodo ouSchoology. Vous retrouverez des précisions et tutoriels sur chacun des ces outilsici, ainsi qu’une analyse et comparaison de ces outilsici, un article très intéressant de Mickaël Bertrand.Squily est un outil conçu par la Haute Ecole Pédagogique Suisse pour valider et suivre les compétences.

Merci à tous les contributeurs.trices ! Toutes les ressources restent la propriété de leurs auteurs, il n'est proposé qu'un recensement ouvert à toutes et à tous, et auquel chacun peut contribuer comme il le souhaite. Pour toute question : contact@inversonslaclasse.fr

Le congrès des classes inversées et des pédagogies activespar et pour les pairs

du 26 au 28 juin 2020

Le site de l'association

La semaine des classes inversées et des pédagogies actives

Supérieur

Secondaire

Partenaire

Pédagogique

Primaire