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¡Sigue el camino y salva a todos los magos!

INSTRUCCIONES

RESUELVE TU CANDADO

FOTOGRAFÍA AL MAGO LIBERADO

HAZ LO MISMO CON TODAS LAS POCIONES

HAZ LA TAREA COMPETENCIAL EN TU CUADERNO

2

3

4

Rodwarts

Misión: salvar a los magos

1

PINCHA EN LA PRIMERA POCIÓN

6

5

EL VIERNES ENVÍALE LOS 4 MAGOS A TU TUTOR/A

Rodwarts

LENGUA, SEMANA DEL 30 AL 2 DE ABRIL. La tarea de esta semana es muy sencilla. Lo primero que debes hacer es leerte un libro de tu colección personal y luego tendrás que grabar un vídeo donde hables de:

  • Título y autor.
  • Lugar y tiempo donde ocurre la historia.
  • Personajes (principales y secundarios).
  • Problema que tiene el personaje (trama del libro).
  • Pasos que sigue para resolverlo.
  • Final.
También debes dar tu opinión personal sobre el libro: si te gusta, si lo recomiendas, a quién, por qué… CONSEJOS: Prepárate bien tu vídeo, haz ensayos, prepara carteles o dibujos sobre el libro para apoyar tu exposición… ¿Estás preparado? Pues pon en marcha tu creatividad y ¡adelante! Este es el enlace al candado, pero primero necesitas la pista que te daré cuando reciba el vídeo en mi correo y cumpla todos los requisitos: Pincha aquí para ir al candado.

ENGLISH TASKS FROM 30TH MARCH TO 2ND APRIL We are in the week before Easter. You will have to learn things about this festivity to liberate the wizard. Do all the activities, liberate the wizard and send the photo to your tutor. Visit the British Council page, watch the videos and do the activities proposed in the page. Task 1: Play a game to learn vocabulary Easter vocabulary game (click here) Task 2: Watch the "Easter Egg Hunt" story and play de Balloons game click here to go to the balloons game Task 3: Do the exercises on your notebook and send the photo to your English Teacher vocabulary exercises click here Solve the lock with one and only lowercase word!! (en minúsculas) Click here to solve the lock and get the wizard

NATURAL SCIENCE - 30th March to 2nd April This week we start a new unit… Unit 4! The title is… “HOW DO PLANTS GET THEIR FOOD?” Do the different tasks in order to liberate the wizard!!! Task 1: Watch this video about the “Parts of a plant”: Task 2: Do this interactive activity in the computer. You have to drag and drop (arrastrar y soltar) the parts of the plant and their functions to the right place. https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/Natural_Science/Parts_of_a_plant/Parts_of_a_plant_op2778 When you finish, press the “Check button” (Terminado) in the computer and check your answers. Task 3: Draw a cover (portada) for the unit in your notebook. Task 4: Do the activity in your notebook https://drive.google.com/file/d/1B68N_YULjR2lkxjvGY3yOtoZPsYGdjUB/view?usp=sharing When you finish, take a picture of the activities (3 and 4) and send it to your tutor. You will receive a code to unlock the wizard!!! Click here and unlock the wizard

SEMANA DEL 30 AL 2 DE ABRIL MATEMÁTICAS TAREA CON LOS NÚMERO DECIMALES En esta semana tendrás que realizar las siguientes tareas 1. Descompón los siguientes números y escribe cómo se leen. Ej : 125, 36 : 125 unidades + 36 centésimas 1 centena + 2 decenas + 5 unidades + 3 décimas+ 6 centésimas Ciento veinticinco coma treinta y seis a) 36, 95 b) 105, 3 c) 48,71 d) 618, 09 e) 475, 62 f) 33, 87 g) 98, 07 h) 214, 98 2. Visualiza este vídeo para aprender a sumar y restar números decimales https://youtu.be/A5yXjDNkBYI 3. Con ayuda de tu tabla de número decimales, coloca y suma los siguientes números. Hazlo en el cuaderno. Ejemplo: 125, 36 + 48, 9 CENTENAS DECENAS UNIDADES , décimas centésimas 1 2 5 , 3 6 + 4 8 , 9 0 1 7 4 , 2 6 a) 35, 67 + 15, 09 b) 115, 78 + 83, 71 c) 744, 09 + 65, 9 d) 75, 19 + 48, 69 e) 109, 65 + 68, 73 f) 64, 99 + 71, 8 g) 305, 43 + 52, 66 h) 320, 05 + 78, 05 i) 44, 96 + 38, 5 j) 403, 61 + 98,04 4. Con ayuda de tu tabla de número decimales, coloca y resta los siguientes números. Hazlo en el cuaderno. Ejemplo: 125, 36 - 48, 9 * Recuerda poner el número mayor arriba. CENTENAS DECENAS UNIDADES , décimas centésimas 1 2 5 , 3 6 - 4 8 , 9 0 7 6 , 4 6 a) 35, 67 - 15, 09 b) 115, 78 - 83, 71 c) 744, 09 - 65, 9 d) 75, 19 - 48, 69 e) 109, 65 - 68, 73 f) 64, 99 - 71, 8 g) 305, 43 - 52, 66 h) 320, 05 - 78, 05 i) 44, 96 - 38, 5 j) 403, 61 - 98,04 ¡TE ESTÁS CONVIRTIENDO EN UN EXPERTO EN DECIMALES! TAREA FINAL Debido a que en estos días tenemos que estar en casa y no podemos salir, te proponemos el siguiente reto. ¡¡¡HAZ LA COMPRA ONLINE DE TUS PROFES!!! Para ello tienes que ir pinchar en la siguiente página, donde te saldrá un catálogo de un supermercado. https://ofertassupermercados.es/catalogo-aldi-del-16-al-22-marzo-2/ La profe Celia de 3º A necesita:

  • Panecillo integral ( pág 2)
  • 1 docena de huevos L (pág 7)
  • Cartón de leche semidesnatada (pág 12)
  • Pack de 24 lápices de colores o pinturas combinadas (pág 25)
La profe Verónica de 3º B necesita:
  • 1 bandeja de frambuesas ( pág 3)
  • 1 pollo entero limpio (pág 4)
  • 1 paquete de yogur griego Oikos (pág.13)
  • 1 planta de lavanda (pág 18)
El profe Javier de 3º C necesita:
  • 1 filete de lubina ( pág 5)
  • Queso Edam (pág 9)
  • 1 caja de multinfusión (pág. 13)
  • Un set de tijeras (pág. 25)
Ahora apunta los precios de cada producto y contesta a las siguientes preguntas:
  • ¿Cuánto dinero se gasta la profe Celia?
  • ¿Cuánto dinero se gasta la profe Verónica?
  • ¿Cuánto dinero se gasta el profe Javier?
  • ¿Quién se gasta más dinero?
  • ¿Quién gasta menos dinero?
Si los tres quieren pagar con un billete de 20 Euros. Recuerda 20 Euros en número decimal es: 20,00
  • ¿Tienen suficiente cada uno?
  • ¿Cuánto dinero les sobra a cada uno?
GRACIAS POR AYUDARNOS A REALIZAR NUESTRA COMPRA CUANDO RECIBA TODAS LAS TAREAS REALIZADAS, TE MANDARÉ UNA PISTA PARA ABRIR EL CANDADO Y LIBERAR AL MAGO DE MATEMÁTICAS. Pincha aquí para ir al candado.