Bonnes pratiques profs

Guide des bonnes pratiques sur Mon Bureau Numérique

Se déconnecter

Les enseignants ont un accès prioritaire à MBN mais il est fortement conseillé de se déconnecter dès qu’on a fini d’utiliser les différents services.

Mettre à disposition des documents

Tutoriel

Selon ses pratiques, l’enseignant veille à mettre à disposition des documents facilement téléchargeables et utilisables hors de l’ENT. Pour cela, il peut utiliser :

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• Les activités du classeur, les parcours dans Moodle, les Dossiers partagés et/ou le Blog des rubriques.
• Le corrigé commun ou personnalisé du Travail à faire.
• Il peut mettre en place un Forum dans un espace de classe (rubrique) pour recueillir les questions des élèves.
• ll peut envoyer un Formulaire aux élèves pour des évaluations, des sondages etc. (par dans un mail, dans une activité du Classeur ou un article de Blog

https://sites.ac-nancy-metz.fr/dane/ent/DIV_FORMULAIRES.pdf

Réceptionner les productions des élèves

• Éviter les pièces jointes dans la Messagerie (limitation à 2Mo).
• Favoriser le Travail à faire avec remise en ligne qui permet de télécharger l’ensemble des copies dans un même dossier et de les corriger hors ligne.

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Tutoriel

Communiquer par mail

L’enseignant communique avec les élèves via la Messagerie mais n’envoie pas de pièces jointes supérieures à 2Mo. Il favorise le Travail à faire pour l’envoi et la réception des copies.

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Consulter les manuels

Si l’enseignant utilise un manuel numérique, il est conseillé de le télécharger et de demander aux élèves de faire de même afin de le consulter hors de l’ENT.

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Utiliser les ressources du Médiacentre

ll est possible d’accéder à des ressources via le Médiacentre et de se déconnecter de l’ENT tout en continuant de travailler sur la ressource choisie.

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Données personnelles et Réglement Général pour la Protection des Données

L’enseignant veille à utiliser des outils conformes au RGPD : l'ENT MonBureauNumerique, le CNED.

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Maintenir et renforcer le lien avec les élèves

• L’enseignant peut communiquer avec ses élèves via la Messagerie.
• Il peut également proposer une classe virtuelle à ses élèves, via le CNED pour expliciter le travail à faire, expliquer une partie du cours etc.

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Quelques conseils

• Consulter les pages dédiées aux élèves empêchés sur le site de la Dane
• Se rapprocher du référent numérique qui est l’interlocuteur privilégié et qui accompagne les enseignants dans leurs usages du numérique.

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