Ce document présente quelques conseils issus des retours d'expériences récents et n'est pas injonctif. Il n'a pas pour but de mettre en oeuvre toutes les propositions.

L’enjeu est de proposer un travail adapté pour tous les élèves, en concertation avec les autres disciplines.

Il semble important de ritualiser, pour toutes les disciplines, les modalités de communication du travail à domicile.

L’utilisation des plateformes institutionnelles (ENT) est à  privilégier.

Le travail doit être raisonnable; tout élève, même habituellement  en difficulté, doit être capable de réaliser des tâches demandées, en autonomie ou aidé à la maison.

Continuité pédagogique en physique chimie