5TH Grade activities copia
rutaniorte
Created on March 19, 2020
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Transcript
5th Grade
CEIP MEDITERRÁNEO
MUSIC ACTIVITIES
Click on each number to go directly to the section/Clica en cada uno de los apartados para ir a la sección
10.
9. June 15th to 19th
8.June 1st to 12th
7. May 18th to 29th
6.. May 4th to 15th
5.April 21st to 30th
4. Canciones que nos acompañan.
3. Easter/Pascua activitiy
2. PADLET
1. Activities March
Índice
These are musical activities for your children to carry out during the following weeks. They are short and fun exercises that you can do alone or together as a family. This presentation explains how to do each of the exercises.At the end of the presentation you have a PADLET: It is a collaborative wall in which we will share the exercises that we are doing and we will enjoy the job well done together.Remember that we will only share the drawings and the results of the work and that we will only write the name and the course of the student. Don't put surnames. If there are two equal names in the same class, you will put the first letter of the last name. If someone has any questions, you can do so through the family website and the corporate email
Estas son unas actividadesmusicales para que realicen vuestros hijos durante las siguientes semanas. Son ejercicios cortos y divertidos que pueden realizar solos o juntos en familia..En esta presentación se explican cómo realizar cada uno de los ejercicios..Al final de la presentación tenéis un PADLET: Es un muro colaborativo en el que compartiremos los ejercicios que vayamos haciendo y disfrutaremos juntos del trabajo bien hecho.Recordad que sólo compartiremos los dibujos y los resultados del trabajo y que sólo escribiremos el nombre y el curso de alumno/a. No pongáis apellidos. Si hay dos nombres iguales en la misma clase pondréis la primera letra del apellido.Si alguien tuviera alguna consulta la podéis hacer a través de la web familia y o el correo corporativo
01
Letter for parents/ Carta para los padres
PADLET
- How to use it/ cómo utilizarlo:https://youtu.be/PqAqt88FLbs - Click on +- Write your name and class:: Marta 1st A- Choose the icon/ elige el icono: subir archivo, link o hace foto.
DOREMI NOTAS APP
- Play everyday the notes mi, sol, la.- Juega todos los días con las notas mi, sol, la..
VOICE RECORDER
https://online-voice-recorder.com/es/
SIRINGA 2 BOOK
1. Song: TITANIC2. Worksheet: Ficha de la película Titanic. Enlace del Drive: https://drive.google.com/file/d/1ot6QiqLiYjudGctPXYOTOJmYWlnUY8-0/view?usp=sharing
CLICKAR EN CADA UNO DE LOS DIBUJOS PARA ACCEDER AL MATERIAL
02
Resources/ recursos
Do with short line Sol line 2Re under line 1 LA space 2 Mi line 1 Ti line 3fa space 1High do space 3
Here you
Here you have the name of the notes to help you to sing and learn better.
Tenéis que fijaros en el lado de la derecha que pone German fingering. De color azul, son los dedos de la mano izquierda, de color verde son los dedos de la mano derecha, de color negro los agujeros que NO se tienen que tapar.
Follow the steps/sigue estos pasos
ACTIVITIES MARCH 23rd TO 27th, 2020
Activity 1: Play the recorder/toca la flauta.Activity 2: Record an audio. Graba un audio o video. Activity 3: Envía el enlace por la web de Itaca a Rut
1. Pg 38 TITANIC. 2. Read the name of the notes/ Leer el nombre de las notas musicales. 2. Sing with the name of the notes/Cantar y entonar las notas. 3. Put your fingers on the recorder/ coloca los dedos en la flauta. Click on the picture to see the fingers position on the recorder.
Activity 5: you have two different versions to practice more. Record yourself and upload the link to the Itaca web. Grábate y súbelo a Itaca
PLAY WITH DOREMI APP
Activity 4: Play with doremi notas app/Juega con la app doremi notas, las notas: do,re,mi, fa, sol, la, ti
3. Record yourself and audio playing the recorder./ Grabaros a vosotros tocando. 4. Upload the audio link to Itaca website to Rut. Compartid el enlace del audio en la Web de Itaca a Rut
ACTIVITIES MARCH 30th to April 8th, 2020
Activity 7: Fill the music sheet/ Rellena la ficha sobre la película de Titanic.Enlace drive: https://drive.google.com/file/d/1ot6QiqLiYjudGctPXYOTOJmYWlnUY8-0/view?usp=sharing
PLAY WITH DOREMI APP
Activity 6: Play with doremi notas app/Juega con la app doremi notas, las notas: do,re,mi, fa, sol, la, ti
ACTIVITY 3: Play with doremi notas app
Activity 9: invent a funny lyrics about Titanic movie.Inventa una letra divertida sobre lo que más te gusta de la película del Titanic. - Inventa una letra sobre cómo pasarlo bien en casa durante la estancia de confinamiento.Activity 10: Send the link by Itaca to Rut/ Envía el link por Itaca a Rut
Activity 8: Invent a rhythm with INCREDIBOX/ Inventa un ritmo con INCREDIBOX
PLAY WITH DOREMI APP
Activity 7: Play with doremi notas app/Juega con la app doremi notas, las notas: do,re,mi, fa, sol, la, ti
- Cómo utilitzarlo:
- Listado de puntos
- Listado de puntos
- Listado de puntos
- Listado de puntos
- Listado de puntos
Subtítulo aquí
03
PADLET
4. Veure dibuixos animats de música
1. Cantar o tocar la cançó de RESISTIRÉ
6.Jugar, cantar, inventar, dibuixar i fer tot allò que la teua imaginació et demane.
5. Jugar i cantar amb els vostres pares cançons de Pasqua
2. Cantar la canción cuando volvamos al cole
3. Escoltar música o veure un concert online.
Així que vos recomanem algunes activitats que podeu fer amb la vostra família. Haced clic encada opción para verla.
Durant aquestes Pasques anem a descansar i a aprofitar per a fer altres tipus d´activitats.
EASTER ACTIVITIES/ACTIVITATS DE PASCUA
CUANDO VOLVAMOS AL COLE
CANCIONES QUE NOS ACOMPAÑAN EN ESTOS MOMENTOS
Follow this steps/ Sigue estos pasos
ACTIVITIES APRIL 21st TO 24th, 2020
Activity 1: Watch the video and learn the rhythms/Mira el vídeo y aprende los ritmos.Activity 2: Record an audio/video repeating the name and the lengh of the notes in the minute 3:18. Graba un audio/ video con el nombre y la duración de las notas min 3:18Activity 3: Envía el enlace por la web de Itaca a Rut.
Go to this link:/ ves a este link:https://www.liveworksheets.com/xr206735rx?a=send&g=5th%20Grade&s=Musica&t=5702cx56i6- Fill the worksheet. Drag and drop /Rellena la ficha. Arrastra y coloca.- Press Finish/ Presiona Finish.- Write your name and class. Ex. Manel1rA/ Escribe tu nombre y la clase a la que vas.- Your teacher will receive the worksheet. Tu profesora recibirá la ficha
ENTONATION/ENTONACIÓN
Listen, repeat in tune and upload the recording to the PADLET.Escucha, repite entonando, y sube la grabación al PADLET
Do, re, mi, sol challenge
CALL AND RESPONSE
- Sing the notes- Record yourself.-Upload it to the PADLET
ACTIVITIES APRIL 27th TO 30th, 2020
Follow the steps/sigue estos pasos
Activity 4: Sing the notes and play the recorder/Canta el nombre de las notas y toca la flauta.Activity 5: Record an audio/video. Graba un audio o video. Activity 6: Envía el enlace por la web de Itaca a Rut
1. Lee el nombre de las notas y la posición Do with short line, Re under line 1, mi line 1, sol line 2, fa space 12. Canta las notas/Sing the notes.3. Practica en la flauta el salto: do-mi, 4 veces. y do-sol 4 veces.4. Canta las notas y colócalas en la flauta.7. Toca la canción en la flauta. y con el acompañamiento.8. Record yourself and upload it to the PADLET.
Activity 8: If you play another instrument, you can find your music sheet in this link, clic on the picture/ Si tocas otro instrumento puedes encontrar las partituras tocando en el dibujo
PLAY WITH DOREMI APP
Activity 7: Play with doremi notas app/Juega con la app doremi notas, las notas: do,re,mi, fa, sol, la, ti
Option 2: Advance/avanzada
ACTIVITIES MAY 4th TO 8th, 2020 5º
Option 1: Easy/fácil
Activity 1: Challenge yourself. Could you play the spring season with cups? /Reto, puedes tocar la música de la primavera con un vaso?.Activity 2: Choose on option. Record an audio/video and Upload it to the PADLET/ Elije una opción. Graba un audio o video. Súbelo al PADLET
Go to this link:/ ves a este link: https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=5th%20Grade&s=Music&t=5702cx56i6&l=xi&i=uoxuox&r=zs Press Finish/ Presiona Finish..-. Write your name and class. Ex. Manel5A/ Escribe tu nombre y la clase a la que vas´- Your teacher will receive the worksheet. Tu profesora recibirá la ficha
ACTIVITIES MAY 11th TO 15th, 2020 5º
Record/Graba: The name of the instruments in the string family are Violin, viola, cello, double bass and harp.
4. La familia de la cuerda. Do the worksheet
.5. Do the worksheet
3. In the spring season by A. Vivaldi you can listen the string family/En la primavera de A. Vivaldi puedes escuchar a la familia de la cuerda. 5º
ACTIVITIES MAY 11th TO 15th, 2020 5º
Option 2: I like option 2 because...
Option 1: I like option 1 because...
Activity 5: Which version do you like? Express your opinion in the PADLET & respect the others opinion/¿Qué versión te gusta más? Expresa tu opinión en el PADLET y respeta la de los demás.
- Go to this link:/ ves a este link: https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=5th%20Grade&s=Music&t=5702cx56i6&l=ys&i=ctnxoz&r=ar - Fill the worksheet. -Press Finish/Presiona finalizar.- Tu profesora recibirá la ficha.
ACTIVITIES MAY 18th TO 21th, 2020
Activity 2:REVIEW THE NAME OF THE NOTES:
STRING INSTRUMENTS:GUITARS
Activity 1: Watch the video and do the worksheet. Go to this link/Mira el vídeo y haz la ficha. Pincha en este enlace: https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=5th%20Grade&s=Music&t=5702cx56i6&l=ys&i=ctnxoz&r=ar
Activity 3: Do the wordsearch/Haz la sopa de letras. Pincha en el libro para acceder al documento.
ACTIVITIES MAY 24th TO 28th, 2020
HIMNO DE LA ALEGRIABY ANA BELÉN, VICTOR MANUEL, JOAN MANUEL SERRAT Y MIGUEL RÍOS
ODE TO JOY. l.V. BEETHOVENbY ANDREE RIEU
Activity 2: Read about L.V. Beethoven/Lee sobre L.v. Beethoven. Pincha en la imagen de Beethoven para acceder al documento.
PLAY RECORDER/TOCA LA FLAUTA
Sing with the name of the notes, play the recorder and upload the recording to the PADLET.Canta con el nombre de las notas, toca la flauta, y sube la grabación al PADLET
Do, re, mi, sol challenge
CALL AND RESPONSE
- Sing the notes- Record yourself.-Upload it to the PADLET
Activity 3: Do the wordsearch/Haz la sopa de letras. Pincha en el libro para acceder al documento.
ACTIVITIES MAY 24th TO 28th, 2020 5º
HIMNO DE LA ALEGRIABY ANA BELÉN, VICTOR MANUEL, JOAN MANUEL SERRAT Y MIGUEL RÍOS
ODE TO JOY. l.V. BEETHOVENbY ANDREE RIEU
Activity 2: Read about L.V. Beethoven/Lee sobre L.v. Beethoven. Pincha en la imagen de Beethoven para acceder al documento.
Click on each title to see the music sheet/ Pincha en cada título para acceder a la partitura
ACTIVITIES JUNE 1st TO 12th, 2020 5º
FOR RECORDER 2
FOR RECORDER 1
Activity 1: Play the melody of Ode to Joy by L.V. Beethoven. Record it and upload it to the PADLET/ Toca la melodía del Himno de la alegría de L.v. Beethoven. Grábate y súbelo al PADLET. Choose Recorder 1 or recorder 2/Elige flauta 1 o flauta 2.
ACTIVITIES JUNE 8th TO 12th, 2020 5º
How to draw a BeethovenCómo dibujar a Beethoven video 2
l.V. BEETHOVEN Video 1
Activity 2:Celebrating 250 years of L. v. Beethoven´s birthday /Celebrando 250 años de su nacimiento de L.v. Beethoven. Watch the video 1 and click on Beethoven´s picture to know more about him/Mira el vídeo 1 y pincha en la foto de Beethoven para saber mas.Activity 3: Watch the video, draw a Beethoven and upload it to the PADLET/mira el video, dibuja a Beethoven, y súbelo al PADLET.
Activity 6: Listen the second video. Play with the rhythm and invent your own rhythm/Escucha el video 2 toca el ritmo e inventa el tuyo propio con diferentes instrumentos.
ACTIVITIES JUNE 1st TO 12th, 2020 5º
5th Symphony. l.V. BEETHOVEN REMIX
5th Symphony. l.V. BEETHOVENbY SHEILA BLANCO
Activity 4: Listen about L.V. Beethoven/Listen sobre L.v. Beethoven.Activity 5: Play a Kahoot. Pincha aquí para jugar.
Activity 3:En el padlet encontrarás muchos juegos musicales online. Juega durante esta semana y en septiembre me decís cuál os gusta más
Here you have a tutorial to show you how to do it/aquí tienes un tutorial de cómo realizarlo.
ACTIVITIES JUNE 15th TO 19th, 2020 5º
Activity 1: Review the activities and do the Evaluation form/Repasa todas las actividades y rellena el formulario de Evaluación. Clica aquí para accederActivity 2: Write your name and find out how it sounds/Escribe tu nombre y escucha cómo suena.
7. jugar con juegos musicales: el juego de las sillas, ratón que te pilla el gato...
4. Bailar tu música favorita en familia.
1. Pasear por el campo y escuchar todos los sonidos de la naturaleza.
6.Tocar ritmos acompañando tu música favorita.
5. Inventarte una canción.
3. Cantar tus canciones favoritas con tu familia.
2. Pasear por la playa y escuchar todos los sonidos del mar.
Os recomiendo algunas actividades que podéis hacer y que encontraréis al final del padlet. Son actividades online con las que jugaréis con la música.
SUMMER ACTIVITIES/ACTIVIDADES DE VERANO
Durante este verano vamos a descansar y aprovechar a hacer otro tipo de actividades.
ACTIVIDADES: ESCUCHAR Y DECIR COSAS BONITASCANTAR MIS CANCIONES FAVORITASBAILARDISFRUTAR CON LA FAMILIA Y LOS AMIGOS
SUMMER TIME/VERANO 2020
Os deseo a todos un feliz verano. Cuidaros mucho y nos vemos en Septiembre con más música.