Prof_doc_cafe

Johann Jambu, IAN documentation Académie Dijon

Prof doc café Les professeurs documentalistes parlent aux professeurs documentalistes

• Collègues trop peu familiarisés avec les modalités distancielles
• Montée en puissance des modalités hybrides de formation

Formateur

• Isolement des professeurs documentalistes
• Groupes de bassin trop peu nombreux et destinés à la production
• Richesse des échanges informels

Professeur documentaliste

Constats

• Espace d’échange synchrone distanciel en classe virtuelle
• Tous les professeurs documentalistes de l’académie sont invités
• Un animateur – pas de formateur
• Pas de programme préétabli annoncé, les participants viennent avec leurs questions (mais l’animateur a prévu, lui !)
• 1h par mois

Le prof doc café

• Projet académique « académie apprenante »
• Un IPR EVS enthousiaste
• Un outil de classe virtuelle
• Performant
• Ouvert

Des circonstances facilitatrices

• Pas d’ordre de mission
• Quelques réticences des collègues pour le distanciel
• Manque d’équipement ;-)

Quelques blocages

• Message d’annonce + message de rappel + message de rappel + message de rappel…
• Pas d’enregistrement
• Au moins deux collègues « pivot » avec un micro (non sollicités au départ)

Pour que ça fonctionne…

• 5 profs docs café
• 49 collègues différents ont participé ( un sur six!)
• Thèmes très divers abordés mais qui font écho à l’actualité des docs : CRCN, PIX, ENT, appel du CDI, politique d’acquisition, nouvel esidoc
• Des échanges constructifs et sans entrave
• Beaucoup d’échanges de ressources locales

Dispositif acté jusqu’à la fin de l’année, bilan en juin pour l’année prochaine

Premier bilan