Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

CelE lekcji:- wyszukuję w tekście informacjE; - układam plan wydarzeń - Kształcę umiejętności samodzielnej pracy z tekstem; -charakte-ryzuję bohaterów.

Temat: O wydarzeniach i bohaterach w lekturze pt."Ten obcy"

WRITE A SUBTITLE

Zanim przejdziemy do nowego tematu, zakręć kołem fortuny. NIe musisz zapisywać odpowiedzi.chcę, aby każdy z was sprawdził, ile pamięta.Pamiętaj,żeby w każdy ruszający się punkt, kliknąć

WRITE A SUBTITLE

Dokończ zdanie :Równoważnik zdania to wypowiedzienie, w ktorym nie występuje orzeczenie.

chcąc sprawdzić, czy dobrze zostało przez ciebie zakończone zdanie, kliknij w niebieskiprostokąt.Pod zdjęciem znajdują się dwa zadania. Przeczytaj uważnie polecenia!

WRITE A SUBTITLE

Przed sobą widzisz Zenka, Pestkę,Ulę Mariana i Julka. Pomyśl, jakie mają cechy negatywne, potem wykonaj ćwiczenia. Who is who?W ten sposób porównasz swoje przemysleniaz moimi.

Na poprzedniej lekcji wskazywaliśmy cechy bohaterów.Skupiliśmy się tylko na pozytywnych. Czy mieli oni też cechy negatywne?

WRITE A SUBTITLE

MARIAN

JULEK

Zenek

PESTKA

ULA

WYKONAJ KOLEJNE ZADANIA ZWIĄZANE Z BOHATERAMI LEKTURY.

SECTION

PRZED TOBĄ INTERNETOWA CHARAKTERYSTYKA ZENKA.PRZEANALIZUJ JĄ DOKŁADNIE. ZWRÓĆUWAGĘ, ŻE TO ZNANA CI NOTATKA CORNELLA.SPRÓBUJ POWIĘKSZYĆ EKRAN:)

SECTION

:Zanim zdecydujesz, którego bohatera scharakteryzujesz, raz jeszcze spójrz na kartę pani Sylwii Oszczyk., Karta znajduje się na kolejnym slaidzie POTEM SWOJĄ CHARAKTERYSTYKĘ MI PRZEŚLIJ.

SECTION

To już wiesz!

WRITE A SUBTITLE

Ewa Majka

NA DZIŚ TO WSZYSTKO!POWODZENIA I DO ZOBACZENIA!.

SECTION