Continuité pédagogique mathématiques
B. Mattiolo
Created on March 18, 2020
Quelques outils pour aider à gérer la classe à distance pendant la période de confinement Covid19
More creations to inspire you
LET’S GO TO LONDON!
Personalized
SLYCE DECK
Personalized
ENERGY KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
CULTURAL HERITAGE AND ART KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
ABOUT THE EEA GRANTS AND NORWAY
Personalized
DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS
Personalized
HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT KEY
Personalized
Transcript
RESSOURCES
DIFFUSER
RECEPTIONNER LE TRAVAIL
CREER DES SUPPORTS DE COURS
la continuité pédagogique
PROPOSER DES EXERCICES EN LIGNE
Règlement Général sur la Protection des Données
Vademecum par CANOPÉ qui répond à beaucoup de questions : https://tinyurl.com/yybkyb5w
Parcours M@gistère pour se former à la question : https://tinyurl.com/y758hzbp
Environnement Numérique de Travail
La plupart des ENT des différentes académies offrent des fonctionnalités qui peuvent répondre aux besoins envisagés dans ce diaporama (avec des gages au niveau RGPD).
C'est le cas par exemple des deux ENT de l'Académie de Bordeaux (OSÉ et Lycée Connecté)
CREER DES SUPPORTS DE COURS
- Présentations interactives
- Capture d'images, de vidéos, montage et annotation
- Créer en ligne des diaporamas, cartes mentales, texte math. et diagrammes
- Capsules vidéos animées
- Mettre de la voix
- Trousses à outils pdf
Millions of readers find and share the magazines, catalogs and publications they love on issuu.
Discover the world with Google Maps. Experience Street View, 3D Mapping, turn-
http://www.wordreference.com/es/
Shazam is one of the world's most popular mobile apps that magically connects people to the world around them
Quizalize
Un des leaders du marché des quiz en ligne. Quizalize permet de concevoir facilement des quizz esthétiques et de les diffuser aux élèves.
Ce site multi-plateforme autorise les élèves à s'ajouter à une classe par un simple lien. Ils renseignent uniquement leur nom et le code de classe que vous leur fournissez.
L'enseignant obtient alors le suivi des résultats.
Quizalize propose également des quiz "en direct" par équipe...un peu à la manière de Kahoot.
Seul inconvénient, l'interface est en anglais (mais elle reste relativement simple d'utilisation).
Tutoriel video fr Tutoriel video en très complet
QuizBean
Un autre grand classique de la conception de quiz.
Les fonctionnalités sont semblables à celles du précédent.
Interface en anglais.
tutoriel video entutoriel entutoriel video es
Quizzy
Quizzy propose de concevoir facilement des quiz en ligne esthétiques et de les diffuser aux élèves.
Il se démarque par :
- la simplicité et la rapidité de création des quiz,
- le fait que le lien de diffusion est personnalisable (facile à saisir pour les élèves)
- la possibilité d'imprimer les quiz pour les diffuser sur papier.
Avec le lien, les élèves accèdent directement au quiz sans s'identifier, répondent et obtiennent leur note sur 100. Par contre, le professeur n'a pas de retour individuel des résultats des élèves, il connaît seulement la moyenne globale de réussite.
https://www.quizzy.rocks/ tutoriel video enexemple de quiz
H5P
H5P offre la possibilité de réaliser du contenu interactif en html5 sans avoir besoin de s'y connaître en programmation.
Plus d'une quarantaine de types de contenu sont disponibles (diaporamas, images ou vidéos interactives, agrégation de contenus, diffusion ou enregistrement audio, flashcards, timelines, diagrammes etc..., ainsi que des exercices interactifs tels que quiz, glisser/déposer, remplir les blancs, remettre en ordre, memory...).
Il est possible d'assembler les différents outils au sein d'une présentation de cours, un diaporama et même de concevoir des parcours différenciés selon les réponses des élèves.
H5P est conçu pour être intégré dans un blog (Wordpress, Dupral) ou un LMS (Moodle), afin de réaliser directement vos contenus depuis votre site et récupérer les résultats des utilisateurs lorsqu'il s'agit de quiz. On peut également créer, projeter ou diffuser ses créations directement depuis le site h5p.org, mais sans retour sur les réussites des élèves et sans garantie de pérennité. En revanche, l'excellente suite d'outils française La Digitale permet, grâce à l'outil Digiquiz, de diffuser vos créations H5P par lien (ou par code d'intégration) et même de créer très facilement vos contenus via le logiciel Logiquiz (sans passer par le site H5P).
Exemples :
Vidéo avec annotations Vidéo interactive (alternative : Edpuzzle)
Diaporama simple Module de calcul mental
Genially
Genially est un outil en ligne qui permet d'assembler facilement du contenu multimédia (y compris un contenu HTML ou un code d'intégration) au sein d'une présentation visuelle et dynamique (effets d'animation, de transition et d'interactivité).
Le site propose divers types d'outils (présentations, diaporamas, cours, jeux, quiz, escapes games, montages photo, images interactive, infographies avec diagrammes et illustrations...) et des modèles clé-en-main qu'il suffit de personnaliser. Vous pouvez également partir d'une page blanche.
La version gratuite inclus le travail collaboratif. Il existe plusieurs versions payantes qui offrent des options supplémentaires (visualisation hors connexion, import de powerpoints, téléchargement en pdf, modèles supplémentaires).
Le fait de pouvoir activer l'ouverture de fenêtres ou bulles d'information lors d'un clic ou d'un passage sur une zone de l'écran permet d'alléger la présentation de départ et de mettre l'élève en position d'exploration du contenu. Les différentes possibilités de liens internes ou externes permettent de faire apparaître des relations entre les contenus proposés.
Fabriquer un escape-game Tutoriel 2
Google Slides
Google Slides permet de réaliser des diaporamas en ligne. L'outil propose, dans une interface simple, les mêmes outils de base que Powerpoint ou Openoffice. Vous pouvez d'ailleurs directement importer les diaporamas réalisés avec ces derniers : ils se convertiront automatiquement.
Mais sa véritable plus-value est la possibilité de diffuser très facilement ses productions aux élèves par lien ou en les intégrant dans vos pages web.
La rapidité de création et le fait que les diaporamas peuvent être collaboratifs (y compris sans identification) permet d'envisager des usages intéressants en classe.
https://www.google.fr/intl/fr/slides/about/
(ou par le bouton "Nouveau" directement dans votre Drive)
Exemples : Calcul mental
MindMup
MindMup une application de mindmapping comme tant d'autres, qui propose les outils habituels (dont insertion d'images, vidéos ou liens) et génère des cartes mentales (ou heuristiques) relativement esthétiques.
C'est un des rares outils du genre avec lesquels il est possible de créer une carte mentale puis de la télécharger sans s'identifier. C'est pratique pour une utilisation par les élèves.
Vous pouvez enregistrer sous forme d'image, de pdf mais également sous forme de fichier "mindmup". Cela permet de ré-importer votre travail plus tard, afin de le terminer.
L'interface est explicite (bien qu'en anglais) mais nécessitera sans doute une présentation des outils de base par l'enseignant et une phase de prise en main par les élèves.
https://app.mindmup.com/map/new
Exemples : Calcul mental
ActivePresenter
Il existe de nombreuses applications web de capture vidéo, à l'image de https://recordscreen.io/ mais elles nécessitent toujours l'installation d'une extension dans le navigateur.
Cela fait plusieurs années que mon choix s'est fixé sur un logiciel (mac ou pc) : ActivePresenter.
Cet outil demande un temps de prise en main, mais joue le rôle :
- d'outil de capture vidéo (écran et/ou webcam)
- de studio de montage et d'assemblage vidéo (avec timeline, montage audio, génériques, pauses etc...)
- de logiciel de présentation à base de diapositives (avec insertion de contenus multimédia)
- de logiciel de création de vidéos enrichies (annotations, sous-titres, dessins, liens, vidéos dans la vidéo...)
Toutes ces fonctionnalités sont gratuites. Il en existe davantage (dont flou vidéo, insertion de quiz et d'interactions dans la vidéo, export vers un format autre que mp4), mais elles sont payantes et entraîneront donc l'apparition du logo ActivePresenter dans vos productions si vous restez sur la version gratuite du logiciel.
Voir la présentation mediafiche de l'académie de Créteil.
https://atomisystems.com/download/
Exemples : Vidéo annotée Formation en plusieurs vidéos
Correction d'exercice commentée
latex.codecogs.com
Certaines des applications présentées jusque-là incluent un éditeur de texte mathématique, mais c'est loin d'être le cas de toutes. Voici un moyen simple de contourner ces limitations : il suffit de se rendre sur le site codecogs et de cliquer sur les icônes souhaitées (ou de saisir directement du code latex pour ceux qui connaissent), afin de composer votre expression mathématique.
Le site génère en temps réel une image dont vous n'aurez plus qu'à copier l'adresse (clic droit puis copier l'adresse de l'image) pour l'insérer là où vous le souhaitez.
https://latex.codecogs.com/eqneditor/editor.php
BEAM Chart Maker
Voici un outil très efficace pour réaliser un diagramme dans la minute.
Le principe est très simple :
- vous choisissez le type de diagramme (circulaire, linéaire, barres horizontales ou verticales)
- vous choisissez la palette de couleurs
- vous ouvrez la feuille de données (onglet en plein milieu) et vous saisissez (ou collez) vos données en vous inspirant de l'exemple fourni.
- l'application affiche alors le graphique mis à jour en adaptant elle-même l'échelle aux valeurs saisies.
Plusieurs colonnes sont possibles (sauf pour les diag. circulaires).
Il existe un inconvénient : pour pouvoir télécharger l'image finale, il faudra fournir une adresse mail.
Mais une capture écran de l'aperçu fera tout aussi bien l'affaire!
Presentious
Powtoon
Powtoon est une application en ligne qui permet de créer facilement et gratuitement de courtes vidéos d'animation.
Moovly
Moovly est un autre outil de montage en ligne qui permet de créer de manière relativement simple des vidéos et des présentations animées. Légèrement plus complexe que Powtoon, il est aussi plus riche et plus paramétrable.
https://www.moovly.com/education-solutions
tutoriel videotutoriel pas à pastutoriel pdf
Screenpresso
La capture de portions de l'écran sous forme d'image est une des opérations les plus fréquentes.
Si l'outil "capture" de votre système effectue très bien les opérations de base, il reste limité notamment en terme d'annotations et de diffusion.
Les outils de capture en ligne nécessitent en général un installation de plugin dans le navigateur, à l'image de https://screenshot.net/fr/.
Quitte à effectuer une installation, j'ai personnellement opté pour un logiciel : Screenpresso, qui est très complet dans sa version gratuite :
- Capture (dont retardeur, panoramique ou site web entier) avec de nombreux outils d'annotations (dont numérotation automatique) et de traitement de l'image (recadrer, redimensionner...).
- Exportation en un clic (vers vos autres logiciels, par mail et surtout hébergement en ligne avec génération immédiate de lien d'accès...)
- Génération automatique d'un document (word, pdf...) à partir des captures que vous sélectionnez (idéal pour réaliser rapidement un tuto)
https://www.screenpresso.com/fr/
PDF Candy
PDF Candy est un couteau suisse du format PDF (conversion en pdf ou d'un pdf en image, fichier word..., extraction de texte - pas pour un pdf scanné - et modification de pdfs - éditer, fusionner, diviser, réorganiser, pivoter, recadrer, redimensionner, annoter etc...).
PDF Escape
Voici un véritable éditeur de pdf (insertion de textes, images, liens, formes géométriques, dessin libre, cases à cocher..., et surtout la possibilité de cacher certaines parties (Whiteout) ou d'inclure des champs de saisie pour transformer votre pdf en formulaire dans lequel vos lecteurs pourront saisir des informations).
https://www.pdfescape.com/open
Speek
Speek vous permet sans inscription d'enregistrer votre voix (jusqu'à 5 min) depuis un navigateur puis vous fournit en quelques secondes un lien vers le fichier audio produit. Vous pourrez coller ce lien n'importe où pour le fournir aux élèves. C'est un outil idéal pour apporter rapidement un complément d'information ou doubler une consigne écrite.
Alternative : https://www.speakpipe.com/voice-recorder
La Digitale
Voici une excellente suite d'outils gratuite et sans limitations réalisée par un collègue.
La liste des outils disponibles ne cesse de s'enrichir : à ce jour, il est possible très facilement de réaliser :
- des fonds d'écran interactifs (type classroomscreen), utiles tant au professeur avec son VPI que pour les élèves sur leurs terminaux,
- des murs collaboratifs (type padlet) ou des bouquets de liens,
- des documents collaboratifs,
- des QCM,
- des outils d'animation pour VPI,
- des nuages de mots, des qrcodes, etc...
Le site propose également un raccourciseur de liens, un lecteur de vidéos Youtube sans les pubs ou les distractions, un épurateur de pages web. Il est même possible de créer et de diffuser du contenu H5P ou de faire jouer les élèves autour d'un buzzer connecté!
- Deux sources d'exercices bien connues
- Des applis pour tablette
- Découvrir le code en s'amusant
- Un site pour créer et trouver des exercices
- 5 outils pour créer ses quiz (et plus encore)
PROPOSER DES EXERCICES
EN LIGNE
En cliquant ici, consultez une liste d'outils pour diffuser votre contenu multimédia aux élèves
Camstudio
Logiciel open-source permettant de faire du screencast, c'est à dire d'enregistrer ce qui se passe sur l'écran de votre ordinateur et ce que vous dites dans le micro.
C'est l'idéal pour réaliser un tutoriel sur l'utilisation d'un logiciel ou d'un site, mais aussi pour réaliser des vidéos éducatives (en dessinant ou en tapant du texte, en faisant défiler un diaporama, en affichant des images etc...).
Camstudio offre l'option "picture in picture" : il est possible d'incruster en bas de la vidéo ce que filme votre webcam (on vous voit expliquer en petit...)
Camstudio s'installe sur PC et permet d'exporter les vidéos aux formats swf et avi.
CloudWok
Voici un outil extrêmement pratique pour se faire envoyer des fichiers sans encombrer sa boîte mail.
Le principe est simple :
- Vous créez un compte sur le site
- Vous créez une "Page de remise" dont vous fournirez le lien (personnalisable) à vos élèves (ainsi qu'un mot de passe pour la sécurité).
- Il vous suffit simplement d'associer un sous dossier de votre service de stockage cloud habituel (Dropbox, Google Drive...) à cette page.
- Dès que les élèves accéderont à votre page, ils pourront y déposer des fichiers (jusqu'à 100 Mo). Ces fichiers seront automatiquement envoyés dans le dossier cloud que vous avez paramétré.
Ce service gratuit est idéal pour la remise de devoirs par les élèves.
Il est possible d'intégrer une zone CloudWok directement dans l'une de vos pages web (sous l'énoncé d'un exercice par exemple).
Vous pouvez donner la possibilité aux élèves de récupérer les documents que leur camarades ont déjà envoyés.
Le service de base gratuit est limité à 100 Mo de données par mois et n'accepte que des fichiers dont la taille n'excède pas 25 Mo.
CloudWok propose des abonnements payants à partir de 1€ par mois qui permettent de dépasser ces limitations et offrent davantage de fonctionnalités (mot de passe, personnalisation, notification à la réception, sous-dossiers nominatifs, liens personnalisés...)
Quizinière
Voici un outil en ligne proposé par Canopé qui permet de créer, exercices, quiz et autres évaluations et de les diffuser en ligne aux élèves.
Les élèves accèdent à la plateforme par lien+code d'évaluation ou via qrCode.
L'interface professeur est simple mais propose de nombreuses options. Vous pouvez utiliser du texte, mais aussi des images, du son, de la vidéo ou encore des expressions mathématiques… Vos tests peuvent contenir des QCM, des textes à trous, des glisser-déposer qui seront corrigés automatiquement, ainsi que des questions ouvertes (texte, schéma, dessin) que vous devrez évaluer vous-même… Vous avez également la possibilité de consulter, annoter les copies et de les diffuser aux élèves, avant de télécharger les résultats sous forme de fichier tableur.
Exemples : QCM quadrilatères
LearningApps
Ce site permet de créer des exercices en html5 à partir de modèles dont la liste s'enrichit régulièrement (QCM, textes à trous, glisser/déposer, mots croisés, memories..., et même un outil de sondage, un tchat et un tableau type padlet). Tous ces exercices peuvent être distribués par liens, qrcodes ou être intégrés dans vos pages web : liste des modèles
Learning apps ayant le vent en poupe, il existe désormais une grande quantité d'applications partagées par des collègues français. Un moteur de recherche permet de les lister par thématique et/ou par matière. On peut les utiliser telles quelles, les modifier ou bien s'en servir de base pour de futurs exercices. Malheureusement, il semblerait que le champ de recherche soit bloqué pendant le confinement (sans doute pour cause de surcharge).
Il est également possible de créer ses classes, d'importer des listes d'élèves et de leur affecter des exercices. Dans ce cas, le site fournira les résultats de vos élèves.
Kahoot
Cet autre outil de quiz et sondage mise davantage sur le côté ludique et la compétition (animations, jingles, sons, bonus de rapidité, ou d'enchaînement de bonnes réponses, jeu en équipe, affichage du podium temporaire...). Les élèves se connectent via un navigateur (ou avec l'application dédiée) grâce à un code à 7 chiffres.
Sa principale différence avec les outils précédents est l'existence d'un mode "live".
Les deux modes :
- Challenge : le quiz (uniquement des QCM dans la version gratuite) est proposé en ligne pour une durée déterminée.
Les élèves le visionnent en autonomie et répondent à leur rythme (en salle info, aussi bien qu'à la maison).
On est alors sur un fonctionnement type Quizinière ou Formative. - Live Kahoot : Il s'agit d'une projection en direct au tableau. Les élèves répondent en cliquant sur la bonne couleur, au fur et à mesure que le professeur fait défiler les questions au tableau.
Une fois le Live Kahoot ou le Challenge terminé, le professeur peut télécharger les résultats de chaque participant.
Connection élèves : https://kahoot.it/ Exemples : Simulation live Kahoot
Formative
Cet outil se rapproche de la Quizinière et propose dans sa version gratuite les mêmes types de questions (QCM, V/F, réponse courte, question ouverte, texte mathématique, ardoise pour dessiner ou compléter un schéma du bout des doigts).
Mais Formative peut également s'utiliser en direct lors d'une séance (au TNI ou lors d'une Visio). Il offre en outre des fonctionnalités originales :
- possibilité d'importer un pdf ou fichier doc pour le transformer en quiz (en insérant des zones de réponse - y compris de type ardoise. 20 imports par mois dans la version gratuite). On peut ainsi rendre un devoir papier autocorrectif (du moins pour les questions fermées...les autres nécessiteront une correction du professeur).
- en plus des photos, vidéos, il est possible d'intégrer la plupart des contenus en ligne via iframe (code "embed" proposé par de nombreux sites). Formative offre donc la possibilité d'agréger du contenu et de construire tout un support de cours, en insérant des questions aux endroits stratégiques.
- l'enseignant peut suivre les réponses de ses élèves en temps réel et leur faire un retour en direct : c'est un moyen de différencier et individualiser l'apprentissage. Il est possible de projeter les copies (anonymables) au vidéo-projecteur (ou lors d'une visio en partageant son écran) pour mise en commun. Par exemple, une question du type "photographier son travail" peut faire office de visualiseur.
Pour l'accès, le fonctionnement est classique : le professeur fournit un code de session ou un lien et les élèves doivent saisir un nom et un prénom.
Connection élèves : https://goformative.com/join Exemples : Travail sur ardoise numérique
Google Forms
Google Forms permet de réaliser des formulaires (et des questionnaires notés) esthétiques de manière simple et rapide. Les types de questions sont moins complets que dans Quizinière ou Formative mais il est possible de créer un vrai parcours différencié en fonction des réponses de l'utilisateur (commentaires adaptés à chaque réponse et enchaînement conditionnel des questions). Vous pouvez diffuser les formulaires par lien ou en les intégrant dans vos pages web.
Il existe de nombreux modules complémentaires gratuits qui enrichissent Google Forms. On peut citer par exemple :
- Doc to Form qui offre la possibilité de créer automatiquement un formulaire à partir d'un simple texte Google Docs.
- g(Math) qui permet de taper facilement des formules mathématiques dans vos formulaires (et dans vos autres types de documents Google Docs)
https://www.google.fr/intl/fr/forms/about/
(ou par le bouton "Nouveau" directement dans votre Drive)
Exemples :
Distribution (et pointage) de coups de pouce
Parcours différencié sur les calculs de durées
Socrative
Socrative permet non seulement de proposer des questionnaires en ligne pour les élèves, mais surtout de les leur soumettre en direct. Les élèves peuvent répondre en temps réel via leurs dispositifs numériques (ordinateurs, tablettes, téléphones).
La création des questions (QCM, Vrai/Faux, Question ouverte avec réponse courte) est très simple et rapide à mettre en oeuvre.
Dans la version gratuite, l'enseignant possède une "salle de classe" à laquelle est associé un code (personnalisable). A n'importe quel moment de sa séance de cours, le professeur peut "lancer" son quiz. Les élèves n'ont plus qu'à se rendre sur le site Socrative (ou à lancer l'appli Socrative disponible pour Android et iOS) et à renseigner le code de la salle de classe.
Le professeur peut proposer de répondre anonymement (sondage) ou obliger les élèves à donner leur nom (pour une évaluation par exemple). Les réponses et les résultats des élèves peuvent être affichés en temps réel sur l'ordinateur du prof ou au TBI, puis téléchargés en pdf ou en fichier tableur.
Autre possibilité intéressante, l'enseignant peut poser une question à l'oral ou au tableau et interroger les élèves à la volée d'un simple clic (calcul mental, vérification de la compréhension du texte étudié etc...). Une fois que la réponse est postée, le dispositif des élèves reste en attente d'une nouvelle question.
tutoriel vidéo 1 tutoriel vidéo 2 tutoriel pdf 1 tutoriel pdf 2
Astuce : Penser à mettre l'interface en français (approximatif mais suffisant pour la partie élève) dans les paramètres (en cliquant sur votre nom en haut à droite).
Voir aussi GoSoapBox, une alternative intéressante à Socrative, qui propose par exemple un "thermomètre de compréhension"...
Labomep
Labomep est un outil d'exercices dont l'intérêt n'est plus à démontrer. Si bon nombre d'anciens exercices ne fonctionneront plus après le mois de décembre (pour cause de disparition de la technologie flash), on peut encore les utiliser dans cette période de confinement - mais cela demande quelques manipulations de la part des élèves pour forcer manuellement l'activation de flash dans leur navigateur.
En outre, le site s'enrichit régulièrement de nouveaux exercices sans flash (technologie j3p).
Hour Of Code
Voici un site qui propose aux élèves de découvrir les concepts de l'algorithmique en une heure, sous forme ludique, dans des contextes qu'ils apprécient (de Starwars à Angry Birds en passant par La Reine des Neiges)
https://hourofcode.com/fr/learn
Applications pour les tablettes
L’Académie de Dijon propose des ressources numériques développées en interne par Christophe Auclair, sous forme d’applications pour tablettes utilisables en classe. |
http://mathematiques.ac-dijon.fr/spip.php?article196
Euclidea Pythagorea | Euclidea propose des défis de constructions, de plus en plus difficiles au fur et à mesure qu’on débloque des niveaux. C'est l'occasion de réinvestir dans un contexte ludique les propriétés et les raisonnements géométriques. Pythagorea est son pendant orienté "problèmes" |
Calcul@tice
Les exercices du fameux rallye en libre accès pour s'entraîner au calcul mental...
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2
Doctools
La plateforme DocTools est réalisée par Éric HAKENHOLZ, un collègue de l'académie de Toulouse à qui l'on doit déjà les logiciels de géométrie dynamique CarMetal et Dgpad. Le site propose deux outils très intéressants :
- DocEval, un outil de questionnaire et d'évaluation du type "Quizinière" mais orienté "math". En effet, dans la plupart des outils de quiz, l'enseignant de mathématiques en est souvent réduit à poser ses questions sous forme de QCM, dès qu'il attend des réponses au format mathématique. Avec DocEval, en plus des QCM, il peut poser des questions ouvertes et demander que l'élève saisisse, par exemple, un nombre entier relatif, n'importe quelle fraction égale au bon résultat (ou au contraire uniquement la fraction irréductible), une écriture scientifique, une réponse en heures-minutes, etc... Il est même possible de définir son propre canevas de réponse, d'insérer des images ou des vidéos, du contenu latex, etc... Les collègues ayant des notions d'HTML pourront carrément paramétrer la mise en page de leurs questions. Enfin, pour peu de se familiariser avec Dgpad, il possible de proposer des exercices de placement en géométrie.
- DocShare, qui permet de distribuer des devoirs numériques aux élèves et de récupérer leurs productions. L’enseignant peut créer une évaluation en partant d’un fichier (tableur, geogerba, scratch, python, etc...) qu’il va importer ou créer directement sur la plateforme. Une fois l’élève connecté, celui-ci va compléter la feuille de calcul ou le programme Scratch, puis valider son travail. Le document est alors automatiquement sauvegardé et enregistré dans le compte DocTools de l’enseignant. La remise en ligne se fait donc de manière très simple pour l’élève. L’enseignant a accès à tous les retours des élèves sur son compte et peut les télécharger.
Pour utiliser DocShare, les élèves doivent se connecter en utilisant les identifiants importés par le professeur, mais l'identification n'est pas obligatoire pour DocEval (mais dans ce cas pas de retour individuel des résultats au professeur). Le site garantie le respect de la RGPD. De plus, les données des élèves sont effacées automatiquement à chaque rentrée. Eric propose une série de petits tutoriels vidéos directement dans la plateforme.
Pour finir, voici un exemple alléchant.
DIFFUSER
- Stocker dans le cloud et partager
- Rassembler et partager
des ressources - Partage par lien, raccourciceur
d'url et créations de qrcode - Envoyer de gros fichiers
- Héberger ses vidéos...
- ...sans pub ni distractions
Héberger vos documents en ligne et fournir seulement un lien de partage aux élèves présente des avantages multiples :
- ne pas surcharger des ENT déjà mis à rude épreuve par la surcharge d'activité actuelle (ce qui explique les dysfonctionnements - fréquents ces jours-ci)
- permettre aux élèves de visualiser les documents directement dans leur navigateur même s'ils n'ont pas le logiciel correspondant (Adobe Reader, Word, OpenOffice, Tableurs etc...)
- réduire son empreinte écologique (le fichier n'est stocké qu'à un endroit...dans votre drive). Ce sera d'ailleurs une habitude à garder après la crise! Un mail avec une pièce jointe de 1Mo envoyé à 10 personnes pollue autant que 500 m en voiture...
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Evernote
Evernote est un logiciel qui permet d’enregistrer des informations, sous forme de notes, images, vidéos, ou pages web. Il est utilisable dans plusieurs environnements, avec de nombreux appareils et/ou plateformes différentes.
Une « note » peut être un texte mis en forme, une page web (entière ou un extrait), une photo, un mémo vocal ou une note manuscrite et peut également inclure des pièces jointes.
Les notes peuvent être triées dans des carnets de notes, être taguées, annotées, éditées, commentées et retrouvées via un module de recherche très efficace.
En ajoutant le plugin WebClipper vous disposerez d'un outil pour capturer à la volée des morceaux de l'écran, des pages web, des vidéos etc...
Evernote permet de proposer du contenu web et des fichiers personnels aux élèves. Son mode de travail collaboratif peut le transformer en véritable ENT, un peu comme Google Drive. Consulter cette vidéo pour voir une utilisation pour la classe inversée.
DropBox
L'autre grand nom du stockage en ligne ("dans le cloud").
DropBox propose les mêmes fonctionnalités de partage que Google Drive mais sans la suite bureautique associée.
L'interface est simple, intuitive et efficace.
DropBox propose le partage par lien, mais, contrairement à Google Drive, il est malheureusement impossible d'intégrer directement un dossier dans une page web.
Padlet
Padlet vous offre un tableau blanc (ou pas!) personnel sur lequel vous allez pouvoir déposer des notes, des liens, des images, des sons, des vidéos, des fichiers Word ou Excel, des PDF… la liste est longue.
Vous glissez du bout de la souris votre fichier sur le mur. Vous pouvez ensuite lui donner un titre et un commentaire. Vous pouvez aussi redimensionner la note et la placer où vous le souhaitez sur le mur.
Chaque mur peut contenir autant de notes que vous le souhaitez et possède une URL unique que vous allez pouvoir partager par mail ou sur les réseaux sociaux.
Vous pouvez choisir de n'autoriser que la consultation, mais vous pouvez aussi créer un mur entièrement collaboratif. Padlet est désormais limité à 8 murs dans sa version gratuite..
exemple + ex. collaboratif + tutoriels
Alternatives intéressantes :
Certains préféreront Lino.it, qui offre entre-autres l'intérêt d'exister
sous forme d'appli tablette/téléphone et d'être gratuit et illimité...
Personnellement, j'utilise plutôt Middlespot qui est très complet, facile à prendre en mains et qui propose des fonctionnalités similaires à Padlet, voire supplémentaires.
Inconvénient pour certains : pour créer des murs (desktop), il vous faudra posséder un compte Google.
Google Drive
Google Drive et la suite bureautique qui lui est associée fournissent non seulement une alternative en ligne à Microsoft Office et Open Office, mais aussi et surtout un excellent moyen de stocker, partager et diffuser toutes sortes de documents.
Tous les types de documents créés (texte, tableur, dessin, diaporama, formulaire, pages web etc...) peuvent être partagés en mode lecture seule ou en mode collaboratif.
Les documents et même les dossiers (c'est le seul outil à proposer cela) peuvent non seulement être partagés par lien mais également être intégrés à une page web, un blog, sur le site du collège, sur Ilias etc...
La possibilité d'ajouter à Google Drive des fonctionnalités complémentaires en deux clics transforme cet outil en "boîte à tout faire". Une grande partie des outils présentés dans ce diaporama peuvent d'ailleurs s'intégrer de cette manière directement dans Google Drive.
La possibilité d'ajouter des interactions entre une vidéo, un questionnaire, ainsi que la mise à disposition de ressources font de Google Drive un outil privilégié pour la classe inversée.
https://www.google.com/intl/fr_fr/drive/
Pearltrees
Pearltrees permet d’organiser et de partager des contenus numériques est particulièrement adapté à un usage pédagogique de la création de cours à la présentation en classe, en passant par la collaboration avec les élèves. On peut ajouter et organiser très facilement des pages web, des documents, des photos ou des notes dans des collections par thèmes.
Ces collections sont par défaut publiques. Cette idée de partage et d’échange est une des valeurs ajoutées de Pearltrees. Vous allez pouvoir explorer des collections d’autres utilisateurs, proches de vos intérêts, et collaborer avec eux.
Il existe des versions payantes spéciales éducation qui offrent des fonctionnalités spécifiques pour usage collaboratif avec les élèves.
ViewPure
ViewPure offre la possibilité de diffuser une vidéo YouTube épurée des commentaires, des publicités ou de tout autre information qui pourrait heurter ou déconcentrer les élèves.
Il suffit de renseigner le lien vers la vidéo, de cliquer sur "Purify" et de récupérer en retour le nouveau lien (vers la vidéo épurée). ViewPure dans sa versions gratuite est limité à 10 vidéos simultanées.
Alternative : Safeshare (limité à 20 vidéos simultanées)
Streamable
Voici une alternative à Youtube pour diffuser vos propres vidéos.
Il suffit de cliquer sur le bouton bleu pour envoyer une vidéo depuis votre ordinateur vers les serveurs Streamable.
Le site vous fournira en retour un lien de lecture vers votre vidéo ou un code d'intégration. Le lecteur est épuré comme avec View Pure.
Attention, il y a des limitations : les vidéos importées depuis votre ordi doivent durer moins de 10 minutes. Les vidéos issues d'url en ligne sont limitées à 60 secondes.
Mediacad
Mediacad est le service de publication de medias (vidéos, mp3, documents...) proposé par l'académie de Bordeaux.
Il permet de téléverser vos fichiers pour les mettre à destination des élèves.
Cet outil est assez lourd d'utilisation mais tout à fait efficace.
Mediacad est orienté "partage entre enseignants", dans le but de constituer à terme une banque de ressources pour les collègues. La conséquence, c'est qu'il faut remplir de nombreux champs de renseignement avant d'espérer mettre en ligne.
Il permet l'intégration des médias dans vos pages web.
https://ent2d.ac-bordeaux.fr/mediacad/ (connexion via Argos)
YouTube
La plateforme de vidéos de Google est l'outil le plus utilisé pour la diffusion de vidéos.
Vous pouvez fournir aux élèves un lien vers une vidéo en ligne, voire intégrer cette vidéo dans une page web (blog perso, site du collège, Ilias etc...).
Vous pouvez importer vos propres vidéos dans votre "chaîne" Youtube, faire du montage si nécessaire et les diffuser très simplement. Vous pouvez même faire de la diffusion en direct.
Certains outils permettent une diffusion épurée des commentaires, des publicités.... Voir les outils suivants dans la liste...
Cliquer ici pour consulter les tutoriels YouTube de la formation J5
Mon-partage.fr
Voici un service gratuit de partage immédiat de fichiers par lien, extrêmement simple d'utilisation, qui être utilisé sans création de compte.
Il suffit de choisir un fichier sur son ordinateur (étape 1), puis de cliquer sur "uploader" (étape 3).
Le site vous fournit alors un lien de téléchargement à diffuser. C'est tout!
Si vous le souhaitez, mon-partage.fr propose quelques fonctionnalités supplémentaires (étape 2) :
- envoi direct du lien de téléchargement à vos contacts par e-mail
- ajout d'une explication, d'un commentaire à votre fichier
- choix de la durée de partage (par défaut 180 jours)
- protection du fichier par mot de passe
- ouverture de la page de téléchargement aux commentaires, etc...
Par défaut vos fichiers sont privés : quelqu'un qui ne possède pas le lien ne peut y accéder, mais vous pouvez choisir de les "diffuser sur le web", c-a-d les rendre accessibles via les moteurs de recherche. Si vous créez un compte, vous pourrez gérer finement tous vos partages, mais cela n'est pas forcément nécessaire puisque le site vous fournit pour chaque fichier un lien de "gestion".
WeTransfer
Ce site permet - dans une interface très simple - de téléverser un ou plusieurs gros fichiers pour les partager avec une ou plusieurs personnes.
Vous pouvez uploader des fichiers allant jusqu’a 2 Go.
WeTransfer vous proposera soit un lien, soit la possibilité d’envoyer directement un mail - via la plateforme - aux destinataires.
Pour de plus gros fichiers :
https://fr.filemail.com/ (jusqu'à 30 Go)
Send Anywhere
Site similaire à WeTransfer qui permet, sans inscription, de transférer des fichiers jusqu'à 5 Go et qui offre non seulement la possibilité de contacter les destinataires par mail, mais aussi de récupérer un lien de téléchargement ou un qrCode.
Tiny URL
Comme son nom l'indique, ce site vous permet de remplacer les liens http à rallonge par des url réduites et personnalisées, du type : http://tinyurl.com/vous_choisissez_la_suite
C'est idéal pour donner un lien aux élèves car ils feront moins d'erreurs de saisie.
Alternatives intéressantes :
Unitag Générateur de QR Codes
Un site pour créer facilement des QR Codes.
Il s'agit d'un autre moyen de soumettre un lien internet aux élèves, sans risque d'erreurs de saisie.
Il leur suffira de passer le QR Code devant leur téléphone ou devant la webcam de leur ordinateur pour être automatiquement envoyés à l'adresse souhaitée par le professeur.
Ce site permet également de créer des QR Codes d'envoi de mail, de sms, d'ajout au calendrier, d'accès à un réseau wifi, de géolocalisation d'un lieu ou tout simplement de récupérer un texte.
https://www.unitag.io/fr/qrcode
Padlet
Padlet vous offre un tableau blanc (ou pas!) personnel sur lequel vous allez pouvoir déposer des notes, des liens, des images, des sons, des vidéos, des fichiers Word ou Excel, des PDF… la liste est longue.
Vous glissez du bout de la souris votre fichier sur le mur. Vous pouvez ensuite lui donner un titre et un commentaire. Vous pouvez aussi redimensionner la note et la placer où vous le souhaitez sur le mur.
Chaque mur peut contenir autant de notes que vous le souhaitez et possède une URL unique que vous allez pouvoir partager par mail ou sur les réseaux sociaux.
Vous pouvez choisir de n'autoriser que la consultation, mais vous pouvez aussi créer un mur entièrement collaboratif. Padlet est désormais limité à 8 murs dans sa version gratuite..
exemple + ex. collaboratif + tutoriels
Alternatives intéressantes :
Certains préféreront Lino.it, qui offre entre-autres l'intérêt d'exister
sous forme d'appli tablette/téléphone et d'être gratuit et illimité...
Personnellement, j'utilise plutôt Middlespot qui est très complet, facile à prendre en mains et qui propose des fonctionnalités similaires à Padlet, voire supplémentaires.
Inconvénient pour certains : pour créer des murs (desktop), il vous faudra posséder un compte Google.
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DIFFUSER
- Créer une page web en 5 min
- Concevoir site web
- Trois outils de création de présentations interactives
- Deux murs pour rassembler
des ressources
Quelques outils pour rassembler et mettre en forme vos contenus
Moodle is a learning platform designed to provide educators, administrators and learners with a single robust, secure and integrated system to create personalised learning environments.
Diigo is a powerful research tool and a knowledge-sharing community.
Edmodo is an easy way to get your students connected so they can safely collaborate, get and stay organized, and access assignments, grades, and school ...
https://www.edmodo.com/?language=es
With Google's free online calendar, it's easy to keep track of life's important events all in one place.
Access your bookmarks and online favorites with Symbaloo. A free social bookmarking service in the cloud. Pro versions available for business & education
A discovery engine of websites, mobile apps, desktop programs, and electronic products for teaching and learning.
When you find something you want to view later, put it in Pocket.
An all-in-one app for teachers. Manage an unlimited number of students and classes. Includes planner, grade book, schedule, resource manager, statistics, ...
ClassDojo is the easiest way for teachers to encourage students, and share their best moments with parents
IFTTT puts the internet to work for you. Create simple connections between the products you use every day.
Infinitely flexible. Incredibly easy to use. Great mobile apps. It's free. Trello keeps track of everything, from the big picture to the minute details.
Lino it
Lino est une alternative gratuite à Padlet qui offre entre-autres l'intérêt d'exister sous forme d'appli tablette/téléphone.
Formative
Cet outil se rapproche de la Quizinière et propose dans sa version gratuite les mêmes types de questions (QCM, V/F, réponse courte, question ouverte, texte mathématique, ardoise pour dessiner ou compléter un schéma du bout des doigts).
Mais Formative offre des fonctionnalités originales :
- possibilité d'importer un pdf ou fichier doc pour le transformer en quiz (en insérant des zones de réponse - y compris de type ardoise. 20 imports par mois dans la version gratuite). On peut ainsi rendre un devoir papier autocorrectif (du moins pour les questions fermées...les autres nécessiteront une correction du professeur).
- en plus des photos, vidéos, il est possible d'intégrer la plupart des contenus en ligne via iframe (code "embed" proposé par de nombreux sites). Formative offre donc la possibilité d'agréger du contenu et de construire tout un support de cours, en insérant des questions aux endroits stratégiques.
- l'enseignant peut suivre les réponses de ses élèves en temps réel et leur faire un retour en direct : c'est un moyen de différencier et individualiser l'apprentissage. Il est possible de projeter les copies (anonymables) au vidéo-projecteur pour mise en commun. Par exemple, une question du type "photographier son travail" peut faire office de visualiseur.
Pour l'accès, le fonctionnement est classique : le professeur fournit un code de session ou un lien et les élèves doivent saisir un nom et un prénom. La version premium est débridée pendant toute la durée du confinement : cliquer ici.
Connection élèves : https://goformative.com/join Exemples : Travail sur ardoise numérique
H5P
H5P offre la possibilité de réaliser du contenu interactif en html5 sans avoir besoin de s'y connaître en programmation.
Plus d'une quarantaine de types de contenu sont disponibles (diaporamas, images ou vidéos interactives, agrégation de contenus, diffusion ou enregistrement audio, flashcards, timelines, diagrammes etc..., ainsi que des exercices interactifs tels que quiz, glisser/déposer, remplir les blancs, remettre en ordre, memory...).
Il est possible d'assembler les différents outils au sein d'une présentation de cours, un diaporama et même de concevoir des parcours différenciés selon les réponses des élèves.
H5P est conçu pour être intégré dans un blog (Wordpress, Dupral) ou un LMS (Moodle), afin de réaliser directement vos contenus depuis votre site et récupérer les résultats des utilisateurs lorsqu'il s'agit de quiz. On peut également créer, projeter ou diffuser ses créations directement depuis le site h5p.org, mais sans retour sur les réussites des élèves.
Exemples :
Vidéo avec annotations Vidéo interactive (alternative : Edpuzzle)
Diaporama simple Module de calcul mental
Genially
Genially est un outil en ligne qui permet d'assembler facilement du contenu multimédia (y compris un contenu HTML ou un code d'intégration) au sein d'une présentation visuelle et dynamique (effets d'animation, de transition et d'interactivité).
Le site propose divers types d'outils (présentations, diaporamas, cours, jeux, quiz, escapes games, montages photo, images interactive, infographies avec diagrammes et illustrations...) et des modèles clé-en-main qu'il suffit de personnaliser. Vous pouvez également partir d'une page blanche.
La version gratuite inclus le travail collaboratif. Il existe plusieurs versions payantes qui offrent des options supplémentaires (visualisation hors connexion, import de powerpoints, téléchargement en pdf, modèles supplémentaires).
Le fait de pouvoir activer l'ouverture de fenêtres ou bulles d'information lors d'un clic ou d'un passage sur une zone de l'écran permet d'alléger la présentation de départ et de mettre l'élève en position d'exploration du contenu. Les différentes possibilités de liens internes ou externes permettent de faire apparaître des relations entre les contenus proposés.
Fabriquer un escape-game Tutoriel 2
Google Sites
Google Sites est certainement la façon la plus simple de créer un petit site web, un blog ou tout simplement pour agréger du contenu multimédia.
Pour peu que vous utilisiez Google Drive comme lieu de stockage de vos documents, vous pourrez directement intégrer par simple glisser/déposer, vos dossiers, vos fichiers, vos questionnaires, vos présentations, des vidéos Youtube... dans votre site.
Google Sites possède désormais un intégrateur de code embed grâce auquel vous pourrez insérer la grande majorité des contenus diffusés en ligne (et notamment ceux créés avec les applications présentées dans ce diaporama).
Exemples : Parcours autour de la multiplication par 10/100/1000
Introduction des angles avec Geogebra et Scratch
PublishThisEmail
Voilà un outil pour publier extrêmement facilement du contenu sur le net.
Il vous suffit d'écrire un email et de l'envoyer à l'adresse page@publishthis.email.
Le site va alors réaliser quasi-instantanément une page web à partir de votre email (en respectant la mise en forme, les images et les liens insérés) puis va vous renvoyer le lien vers votre page nouvellement créée.
Cette manière de faire peut être très pratique pour proposer du contenu aux élèves en deux minutes ou pour conserver/diffuser des mails.
Wix
Wix est un formidable outil de création de site web ou de blog, par glisser/déposer. La plateforme Wix vous propose aussi l'hébergement de votre site.
Réaliser son site devient un jeu d'enfant. On peut obtenir un rendu professionnel en un temps record.
C'est un outil idéal pour proposer du contenu aux élèves car ses possibilités d'intégration sont importantes.
La version gratuite impose la présence du logo Wix en bas de page.
un site créé en moins d'une heure
(mdp 6ème -> euclide, 4ème -> pythagore, 3ème -> thales)
WordPress
La star historique de la création de blog.
WordPress est l'outil parfait pour créer et animer un blog ou un site vitrine.
Moins immédiat d'accès que Wix et Weebly, il offre un nombre de plugins impressionnant. WordPress permet ainsi un plus grand paramétrage et une plus grande personnalisation.
https://fr.wordpress.com/ (portail officiel)
https://www.wordpress-hebergement.fr/
(création et hébergement gratuit)
BlogPeda
Blogpeda est la déclinaison de Wordpress proposée par l'Académie de Bordeaux à destination des enseignants.
https://blogpeda.ac-bordeaux.fr/
Padlet
Padlet vous offre un tableau blanc (ou pas!) personnel sur lequel vous allez pouvoir déposer des notes, des liens, des images, des sons, des vidéos, des fichiers Word ou Excel, des PDF… la liste est longue.
Vous glissez du bout de la souris votre fichier sur le mur. Vous pouvez ensuite lui donner un titre et un commentaire. Vous pouvez aussi redimensionner la note et la placer où vous le souhaitez sur le mur.
Chaque mur peut contenir autant de notes que vous le souhaitez et possède une URL unique que vous allez pouvoir partager par mail ou sur les réseaux sociaux.
Vous pouvez choisir de n'autoriser que la consultation, mais vous pouvez aussi créer un mur entièrement collaboratif. Padlet est désormais limité à 8 murs dans sa version gratuite..
exemple + ex. collaboratif + tutoriels
Alternatives intéressantes :
Certains préféreront Lino.it, qui offre entre-autres l'intérêt d'exister
sous forme d'appli tablette/téléphone et d'être gratuit et illimité...
Personnellement, j'utilise plutôt Middlespot qui est très complet, facile à prendre en mains et qui propose des fonctionnalités similaires à Padlet, voire supplémentaires.
Inconvénient pour certains : pour créer des murs (desktop), il vous faudra posséder un compte Google.
La Digitale
Voici une excellente suite d'outils gratuite et sans limitations réalisée par un collègue.
La liste des outils disponibles ne cesse de s'enrichir : à ce jour, il est possible très facilement de réaliser :
- des fonds d'écran interactifs (type classroomscreen), utiles tant au professeur avec son VPI que pour les élèves sur leurs terminaux,
- des murs collaboratifs (type padlet) ou des bouquets de liens,
- des documents collaboratifs,
- des QCM,
- des outils d'animation pour VPI,
- des nuages de mots, des qrcodes, etc...
Le site propose également un raccourciseur de liens, un lecteur de vidéos Youtube sans les pubs ou les distractions, un épurateur de pages web. Il est même possible de créer et de diffuser du contenu H5P ou de faire jouer les élèves autour d'un buzzer connecté!
RECEPTIONNER
LE
TRAVAIL
- Se faire envoyer des fichiers dans un dossier de sa dropbox grâce à un simple lien de dépôt
- Metrre en commun des photos
- Un tableau blanc pour collaborer
- Se faire envoyer de gros fichiers
Hopla
Cet outil français vous permet d'ouvrir un album temporaire afin de mettre en commun les photos de plusieurs personnes (il est effacé au bout de 14 jours).
On vous demandera une adresse email pour vous envoyer le lien vers votre album.
Les personnes à qui vous donnerez ce lien pourront directement téléverser leurs photos dans l'album sans inscription. A noter : vos visiteurs peuvent visualiser les photos déjà déposées.
C'est un outil très pratique pour collecter les travaux d'une classe équipée de tablettes (mise en commun, travail de groupe etc...). Il suffit aux élèves de se rendre à l'adresse indiquée et de prendre une photo de leur travail (comme sur un padlet).
Remarque : Outre Padlet, ce type de tâche peut également être effectué avec Quizinière ou Formative par exemple.
Dropbox "Demande de fichiers"
Si vous possédez une dropbox, vous pouvez, grâce à l'option "Demande de fichiers" recevoir les travaux numériques de vos élèves directement dans votre box.
Il suffit de créer une "demande de fichier" depuis votre compte et de choisir vers quel dossier les fichiers déposés seront envoyés. DropBox vous fournit alors un lien de dépôt à communiquer à vos élèves.
N'importe quelle personne disposant du lien vers votre "demande de fichier" peut y déposer des fichiers.
On lui demandera de donner son nom, son prénom et éventuellement un mail (mais ce n'est pas obligatoire).
Vos utilisateurs ne peuvent pas voir les fichiers déjà présents dans le dossier et encore moins les effacer.
Les fichiers reçus (jusqu'à 2 Go dans la version gratuite de DropBox) seront décomptés de votre espace Dropbox.
https://www.dropbox.com/requests
A Web Whiteboard
AWW est un tableau blanc en ligne dans lequel vos élèves et vous-même pourrez écrire, dessiner, coller des photos ou des post-it.
Il suffit d'ouvrir un tableau sur le site et de fournir le lien aux élèves, qui se connectent sans identification.
Des applications comme Formative ou Quizinière proposent le même genre de tableau (en plus limité), mais pour un travail individuel (sur le principe d'une copie par élève).
Concernant AWW, il s'agit bien de collaboration (travail de groupe, mise en commun, présentation...).
LearningApps possède également un module qui se rapproche du principe d'AWW ou de padlet.
A tout moment, vous pourrez télécharger le contenu du tableau sous forme d'image ou de pdf.
WeTransfer
Ce site permet - dans une interface très simple - de téléverser un ou plusieurs gros fichiers pour les partager avec une ou plusieurs personnes.
Vous pouvez uploader des fichiers allant jusqu’a 2 Go.
WeTransfer vous proposera soit un lien, soit la possibilité d’envoyer directement un mail - via la plateforme - aux destinataires.
Pour de plus gros fichiers :
https://fr.filemail.com/ (jusqu'à 30 Go)
Send Anywhere
Site similaire à WeTransfer qui permet, sans inscription, de transférer des fichiers jusqu'à 5 Go et qui offre non seulement la possibilité de contacter les destinataires par mail, mais aussi de récupérer un lien de téléchargement ou un qrCode.
Pendant toute la durée du confinement, pour les établissements utilisant Pronote en mode hébergé, la limite de taille pour l'envoi de fichiers par les élèves passe à 4 Mo.
Les élèves peuvent désormais envoyer des photos depuis leur téléphone!
Doctools
La plateforme DocTools est réalisée par Éric HAKENHOLZ, un collègue de l'académie de Toulouse à qui l'on doit déjà les logiciels de géométrie dynamique CarMetal et Dgpad. Le site propose deux outils très intéressants :
- DocEval, un outil de questionnaire et d'évaluation du type "Quizinière" mais orienté "math". En effet, dans la plupart des outils de quiz, l'enseignant de mathématiques en est souvent réduit à poser ses questions sous forme de QCM, dès qu'il attend des réponses au format mathématique. Avec DocEval, en plus des QCM, il peut poser des questions ouvertes et demander que l'élève saisisse, par exemple, un nombre entier relatif, n'importe quelle fraction égale au bon résultat (ou au contraire uniquement la fraction irréductible), une écriture scientifique, une réponse en heures-minutes, etc... Il est même possible de définir son propre canevas de réponse, d'insérer des images ou des vidéos, du contenu latex, etc... Les collègues ayant des notions d'HTML pourront carrément paramétrer la mise en page de leurs questions. Enfin, pour peu de se familiariser avec Dgpad, il possible de proposer des exercices de placement en géométrie.
- DocShare, qui permet de distribuer des devoirs numériques aux élèves et de récupérer leurs productions. L’enseignant peut créer une évaluation en partant d’un fichier (tableur, geogerba, scratch, python, etc...) qu’il va importer ou créer directement sur la plateforme. Une fois l’élève connecté, celui-ci va compléter la feuille de calcul ou le programme Scratch, puis valider son travail. Le document est alors automatiquement sauvegardé et enregistré dans le compte DocTools de l’enseignant. La remise en ligne se fait donc de manière très simple pour l’élève. L’enseignant a accès à tous les retours des élèves sur son compte et peut les télécharger.
Pour utiliser DocShare, les élèves doivent se connecter en utilisant les identifiants importés par le professeur, mais l'identification n'est pas obligatoire pour DocEval (mais dans ce cas pas de retour individuel des résultats au professeur). Le site garantie le respect de la RGPD. De plus, les données des élèves sont effacées automatiquement à chaque rentrée. Eric propose une série de petits tutoriels vidéos directement dans la plateforme.
Pour finir, voici un exemple alléchant.
RESSOURCES
- Les banques de ressources nationales (BRNE)
- Des ressources TICE
- Les manuels scolaires gratuits pendant la durée du confinement
- Des sources de capsules vidéos
A safe place for all your files
Dropbox is a free service that lets you bring your photos, docs, and videos anywhere and share them easily. Never email yourself a file again!
Infinitely flexible. Incredibly easy to use. Great mobile apps. It's free. Trello keeps track of everything, from the big picture to the minute details.
A free wiki host providing community wiki spaces, visual page editing, and discussion areas
WeTransfer is a free service to send big or small files from A to B.
Publish Twitter, Facebook, Google+ or any web content into your own online newspaper
Discover, curate and publish great content to get visibility online. Trusted by millions of professionals and thousands of companies for social media and content.
Evernote
L'appli Evernote vous permet d'accéder à toutes vos notes en lecture et en écriture depuis votre tablette.
Google Drive
L'appli Google Drive est très utile pour accéder à ses fichiers depuis la tablette, gérer le partage, récupérer des liens et les envoyer par mail, ainsi que pour échanger des fichiers entre la tablette et l'ordinateur (si vous avez aussi installé Google Drive pour Windows ou Mac).
L'appli Google Drive est disponible sous iOs et sous Android.
DropBox
L'appli DropBox vous permet d'accéder à vos fichiers depuis la tablette, de gérer le partage, de récupérer des liens et de les envoyer par mail.
L'appli est très utile pour échanger des fichiers - par exemple des photos prises avec la tablette - entre la tablette et l'ordinateur. Pour cela il vous faudra aussi avoir installé DropBox pour Windows ou Mac.
BRNE
Des atouts à explorer : différenciation, innovation, interactivité, attrait, entraînement, suivi et évaluation, remédiation, travaux personnels individuels et collectifs, essai-erreur, productions intermédiaires, traces « écrites augmentées » des apprentissages, recherche, accessibilité et adaptabilité des ressources, pour toutes les modalités de travail et pour différents temps d'apprentissages ...
https://www.neteduc-cloud.fr/ (Cycle 3)
https://www.barem-hatier.fr/ (Cycle 4)
M@ths et tiques
Yvan Monka est un collègue qui proposent de très nombreuses capsules de cours en vidéo pour tous les niveaux.
Sur son site, il proposent également un grand nombre de ressources intéressantes.
Chaîne Youtube : https://www.youtube.com/user/YMONKA
Site M@ths et tiques : https://www.maths-et-tiques.fr/
Manuels scolaires gratuits
Pendant toute la durée du confinement, les éditeurs mettent gratuitement à disposition leurs manuels numériques.
Hachette : https://mesmanuels.fr/alamaison
Nathan/Bordas : https://adistance.manuelnumerique.com/
Magnard/Delagrave/Vuibert : https://demo.lib-manuels.fr/bibliotheque/magnard_delagrave_vuibert
Belin : https://demo.lib-manuels.fr/bibliotheque/belin
Génération 5 : https://www.monecoleadomicile.fr/
Sondo (pour les dys) : https://www.sondo.fr/covid19-sondo-accessible-a-tous-gratuitement/
Mon Classeur de Maths
Le site de Jean-Yves Labouche qui propose des capsules vidéos pour les élèves et des documents pour les enseignants.
https://www.monclasseurdemaths.fr/
C2iT
A l'occasion de la semaine Mathématiques et Numérique, la Commission Inter-IREM TICE (C2iT) a ouvert un site à destination des enseignants de mathématiques.
Appelé à s'enrichir, il propose des outils numériques et des ressources pour la mise en place dans les classes.
Les fondamentaux
Le site proposé par Canopé met à disposition de nombreuses capsules vidéos pour le cycle 3.
https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/mathematiques.html
France-IOI
Un site d'entraînement à la programmation et l'algorithmique qui diffuse gratuitement des outils et contenus permettant de progresser rapidement dans ces domaines.
C'est notamment l'organisme qui gère les concours Kangourou et Algoréa.