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ARTE E POTERE

L'arte di strada

CONSIGNES

OUTILS

INDEX

CONSIGNES

Voici la séquence sur l'axe "Art et pouvoir", orientée sur l'étude du Street Art.Elle peut aussi se référer à l'axe "Espace privé et espace public", ainsi qu'à l'axe "Territoire et mémoire".Vous y trouverez 5 documents: deux compréhensions de l'oral et trois compréhensions de l'écrit:- La compréhension de l'oral n°2 et la compréhension de l'écrit n°3 seront soumises à évaluation (vous m'enverrez les réponses et les expressions écrites par mail).- Pour les autres, vous trouverez sur ce site une correction afin que vous vérifiiez votre compréhension.- Pour chacun des documents non évalués, je vous demande de faire une expression écrite de 6 à 7 lignes. Je vous conseille vivement de me l'envoyer à chaque fois afin de vous entrainer sur cette compétence qui est pour vous la plus délicate.- N'oubliez pas d'utiliser les fiches outils pour vous aider dans la compréhension des documents, ainsi que les fiches de vocabulaire avec exercices.- À la fin de l'étude de cette séquence, vous enregistrerez un oral que vous m'enverrez pour évaluation.Je vous préciserai sur pronote ce que vous devez faire pour chaque cours.Bon travail à vous.Mme Duhamelle

pour me contacter

prof.duhamelle@gmail.com

Index

Compréhension de l'oral 1:la Street Art, definizione

Compréhension de l'oral 2:Blu: arte e denunciazione

Compréhension de l'écrit 1:Street Art, arte o vandalismo?

Compréhension de l'écrit 3:TOward 2030 e sostenibilià

Compréhension de l'écrit 2:Blub: scoprire le città

Index

GRAMMATICA

FAIRE UNE DESCRIPTION

FAIRE UNE COMPARAISON

EXPRIMER UN SOUHAIT

Outils

Fiches outils

Evaluation orale

VocabulaireArte e potere

VocabulaireCittà e ambiente

Grammaire

COMPRENSIONE ORALE 11/ Ecouter 3 fois la vidéo jusqu'à 1m17 et faire un résumé en français2/ Parliamo italiano...GROUPE 1compléter le texte à trous suivant:GROUPE 2Répondre en italien aux questions suivantes:a) Che cosa dà una nuova vita alle strade delle città?b) Non si tratta solo di disegnare un volto, un corpo, un personaggio. Che cosa vuole trasmettere ogni progetto di Street Art? (3 risposte). c) Con che cosa non si deve confondere la Street Art? d) Trova 3 tratti descrittivi del graffittismo. e) Trova 3 tratti distintivi della Street Art. f) A quale movimento artistico si è ispirata la street art? Dove e quando si è inizialmente diffusa?

ESPRESSIONE SCRITTA(Répondre après avoir étudié le document)Secondo te, perché la street art è un'arte libera?Che cosa permette di liberare?Qual è la differenza con i graffiti?(5-6 lignes)

Grammatica

GRAMMATICA

FAIRE UNE COMPARAISONVoici une forme grammaticale dont tu vas avoir besoin pour t'exprimer. 1/ Complétons la fiche ensemble. 2/ Exercice :Regarder la vidéo et faire l'exercice sur le document ci-joint

CORRECTION DU RESUME EN FRANCAIS L’art moderne doit être racontée aux contemporains afin qu’ils perçoivent le sens de la réalité, bien plus qu’aux générations futures qui ont plus de recul.Ainsi de nouveaux arts contemporains sont en train de naître. Le street art est né dans le monde étroit des villes, où l’horizon est presque toujours délimité par un mur, où les rares espaces verts sont confinés dans le ciment, entre les immeubles. Ces rares espaces ne sont pas suffisants pour imaginer le ciel. Le street art est un art libre, qui désormais a 50 ans. Il est né aux USA puis est arrivé en Europe et dans le territoire italien.Il n’a plus de frontières désormais car on ea voit dans chaque angle de nos villes.De nombreux endroits et angles de nos villes sont embellis et enrichis par les street artistes.

CORRECTION QUESTIONS EN ITALIENa) 00’00 / La street art fa parte dell’epoca moderna.b) 00’10 / Deve essere spiegata ai contemporanei per capire la realtà di quest’arte.c) 00’22 / È un’arte libera.d) 00’30 / La street art è nata nelle città.e) 00’33 / L’orizzonte è delimitato da un murof) 00’ 37 / Le poche aree verdi sono confinate nel cemento tra imponenti palazzi.g) 00’43 / In città, è difficile immaginare il cielo.h) 00’50 / È un’arte libera.i) 00’53 / La street art ha 50 (cinquant’) anni.È nata negli Stati Uniti.È arrivata più tardi in Europa e quindi in Italia.j) 1’10 / Tanti posti delle città sono così abelliti e arricchiti.

COMPRENSIONE SCRITTA 1Leggi la pagina 1 e la pagina 6 del documento e rispondi alle domande.PAGINA 11/ Presenta il documento.2/ Quali sono ancora oggi le due definizioni della street art?3/ Di solito, dov'è confinata l'arte?4/ Che forma prende la street art?5/ Spiega il termine "clandestinità" rispetto alla street art.6/ Su che cosa ci inducono a riflettere gli street artisti?7/ Che cosa vivacizza questo movimento artistico e su che cosa ci invita quindi a riflettere?8/ Di quale dimensione può essere un'opera?PAGINA 69/ Dov'è diffusa la street art?10/ Quale altra forma di arte può essere associata all'arte di strada? perché?11/ Quali sono i principali soggetti rappresentati?12/ Che tipo di protesta NON è la street art?13/ In che tipo di arte evolve la street art?

ESPRESSIONE SCRITTAScegli uno dei sette artisti presentati (tranne Blu).- Trova due opere che ti piacciono.- Spiega qual è la sua tecnica, quali sono i soggetti rappresentati e i colori scelti.- Spiega perché l'hai scelto.Paragraphe rédigé 6 à 7 lignes.

Grammatica

GRAMMATICA

FAIRE UNE DESCRIPTIONVoici une forme grammaticale dont tu vas avoir besoin pour t'exprimer.1/ Complétons la fiche ensemble.2/ Exercice :Choisis un des streetartistes italiens présentés dans le document "Streetart, un tour virtuale"Fais une brève présentation générale et décris deux de ses oeuvres.Expliques- pourquoi tu l'a choisi- ce ses oeuvres représentent pour toi- quel pouvoir a le street art grâce à cet artiste

CORREZIONE COMPRENSIONE SCRITTA 1PAGINA 11/ Questo documento è un articolo di stampa che è stato pubblicato su internet, più precisamente sul sito www.ultimavoce.it, da Felicia Bruscino nel 2018.Tratta della Street Art, e propone al lettore una presentazione generale di questo movimento artistico. Fa anche un elenco degli artisti italiani che il pubblico deve assolutamente conoscere. 2/ Ancora oggi, le due definizioni della Street Art sono “l’arte” e il “vandalismo”, e si situa tra “bellezza” e “illegalità”. 3/ Di solito, l’arte è confinata nelle gallerie o nelle grandi esposizioni. 4/ Perché è spesso clandestina, la Street Art prende spesso una forma di protesta. 5/ Per la Street Art, la parola "clandestinità” significa che spesso gli artisti creano su edifici pubblici o privati, senza averne il dirito. Spesso, è illegale: ecco perché quest’arte è a volte definita come vandalismo. 6/ Gli street artisti inducono a riflettere sulle difficoltà e i successi della società attuale e destano nello spettatore il desiderio di pensare a ciò che lo circonda idealmente (la potitica, la manipolazione, la solitudine, la guerra, ...) ma anche fisicamente (i quartieri, le città, l’ambiente, ...). 7/ La Street Art vivacizza i quartieri e invita la persona che guarda a riflettere sulla vita della città. 8/ Un’opera può essere gigantesca.

PAGINA 6 9/ La Street Art è diffusa in tutto il mondo (Bansky è un artista molto famoso). 10/ Il writing (o tag) può essere associato all’arte di strada. 11/ I principali soggetti rappresentati sono personaggi femminili, maschili, animali, icone pop, etc.12/ La Street Art non ha rabbia, “non sporca un muro con l’intento di protestare violentemente”. 13/ La Street Art evolve in Stentil art e Poster Art.

COMPRENSIONE ORALE 21/ Ecoute trois fois le document jusqu'à 2mn02 et fais un résumé en français.2/ Ascolta il dialogo e rispondi alle domande in italiano.a) Di chi parla? Quali informazioni abbiamo sulla sua identità?b) Come si fa conoscere nel 2009?c) Chi invita quest'artista? Accetta?d) Perché stravolge la figura umana?e) Dove troviamo le sue opere?f) Che cosa critica la sua arte?g) In quali città italiane possiamo trovare opere sue?h) Quali sono le dimensioni delle sue opere?i) Che cosa raffigura l'opera presente a Campobasso?l) Che cosa critica l'opera che si trova a Roma?

ESPRESSIONE SCRITTARispondi alla domanda, aiutandoti dal documento o dalle tue conoscenze (10 lignes).Secondo te, perché l'arte di strada può avere un potere di sovversione o di denuncia?

Grammatica

GRAMMATICA

LE CONDITIONNELQuel monde voudraient représenter les streetartistes?Et toi, si tu étais un streetartiste, que souhaiterais-tu exprimer?1/ Etudions la fiche sur le conditionnel afin de pouvoir exprimer ce que nous voudrions.2/ Faites l'exercice et renvoyez le à l'adresse mail habituelle.

COMPRENSIONE SCRITTA 2Rispondi alle domande.1/ Dove e in quanto tempo sono apparse le opere di Blub?2/ Dove dissemina anche le sue opere?3/ Perché si chiama "street art subacquea" la sua arte?4/ Di chi o di che cosa fa il ritratto?5/ Dove e come sono attaccati questi ritratti?6/ Quale curiosità vuole destare Blub dagli spettatori?7/ Chi sono certi personaggi per la città di Napoli?8/ Perché ha scelto di rappresentare personaggi storici di valore?9/ Qual è il messaggio del progetto "l'arte sa nuotare"?10/ A che cosa serve questo progetto per la città di Napoli?

ESPRESSIONE SCRITTASpiega come l'arte di strada può essere utile ad una città.Prendi esempio sull'opera di Blub.6-7 lignes.

CORREZIONE COMPRENSIONE SCRITTA 21/ Le 40 opere e stampe di Blub sono apparse in una notte a Napoli, nel centro storico. 2/ L’artista dissemina anche le sue opere in tutto il mondo. 3/ L’arte di Blub è chiamata “street art subacquea” perché crea celebri ritratti con machera da sub. 4/ Fa il ritratto di quadri famosi (come “la ragazza con l’orecchino di perla” di Vermeer o “Il bacio” di Klimt) o di persone famose (Giuseppe Verdi, Amy Winehouse, e perfino Gesù !). 5/ Questi ritratti sono attaccati sugli sportelli con il metodo “paste up”. 6/ Blub vuole destare la curiosità dello spettatore, cioé della persona che passa davanti al ritratto, e darle voglia di cercare per la città gli altri ritratti. 7/ Certi personaggi sono importanti per la città di Napoli, perché hanno resa la città bellissima (come Carlo III di Borbone, per esempio). 8/ L’artista ha scelto di rappresentare personaggi storici di valore che sono ancora conosciuti oggigiorno per la grandezza delle loro azioni o del loro talento. 9/ Il progetto “L’arte sa nuotare” trasmette un messaggio: “nonostante ci si possa trovare in un mare di difficoltà, a volte inevitabili nella vita, abbiamo sempre le risorse per trovare soluzioni, l'arte è una di queste risorse”. 10/ Per la città di Napoli, questo progetto ha due obiettivi: prima di riqualificare certi quartieri degradati, e poi di rendre omaggio ai personaggi rappresentati e alla città stessa di Napoli.

COMPRENSIONE SCRITTA 3Leggi il testo e rispondi alle domande.1/ Presenta il documento.2/ Chi promuove il progetto "TOward 2030" ?3/ Qual è l'obiettivo principale e quali sono i messaggi trasmessi?4/ Qual è il risultato per i quartieri?5/ Che cosa vuole sottolineare più precisamente l'opera di Vesod "4Education"?6/ A che cosa lega l'uomo, in questa stessa opera? perché?7/ Secondo l'assessore, TOrino deve essere una città creativa. Quali sono le chiavi per lo sviluppo di una città creativa?

ESPRESSIONE SCRITTACome un'arte, denunciata a volte come vandalismo, può invece mettersi al servizio della societa?Che cos'è un artista impegnato oggigiorno?Quali cause può difendere?15 lignes.

ORAL

Grâce aux textes étudiés et aux expressions écrites effectuées, vous effectuerez un oral.Argomento : L'arte può essere considerata come un'arma.Spiega il pro e il contro di un tale argomento.Giustifica con esempi precisi.En cas de doute, vous pouvez me suggérer votre problématique avant d'enregistrer votre oral.N'oubliez pas d'utiliser les fiches outils (construire son discours, relecture).Vous enverrez votre oral à prof.duhamelle@gmail.comou vous le déposerez sur un google drive et m'enverrez le lien.Bon travail.Mme Duhamelle

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