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Presentación

Esfuerzo y responsabilidad

¿Qué es la RESPONSABILIDAD?

Cumplimiento de las obligaciones o cuidado al hacer o decidir algo. Hecho de ser responsable de alguna persona o cosa Obligación de responder ante ciertos actos o errores.

Cuando decimos: "aun es pequeño" o "ya se hará mayor" o "ya madurará", estamos pensando que el chico se convertirá en un ser responsable sin que hagamos nada. Eso no es así. Para exigir responsabilidad, hay que tener en cuenta: - La edad - El desarrollo evolutivo del chico - Las capacidades de nuestro hijo

1. A veces es más fácil para los padres hacer ellos mismos las cosas que enseñarle, ayudarle y esperar a que él sea capaz de hacerlas.
2. Una actitud sobreprotectora que impida a nuestro hijo hacer las cosas por sí mismo y hacerse cargo de responsabilidades.
3. Una postura de exigencia excesiva es igualmente nociva. Al no estar preparado le generará inseguridad y miedo.

ALGUNOS ENEMIGOS DE LA RESPONSABILIDAD A LA HORA DE EDUCAR A NUESTROS HIJOS SON ACTITUDES COMO:

• Puede centrar su atención en tareas complicadas (dependiendo de su edad) durante cierto tiempo.
• Lleva a cabo lo que dice que va a hacer.
• Reconoce sus errores.
• Puede tomar decisiones distintas de las que toman otros en el grupo en que se mueve (clase, pandilla, hermanos...)
• Tiene diferentes objetivos e intereses que puedan absorber su atención.
• Conoce y respeta los límites impuestos por padres o profesores sin discusiones inútiles.

TU HIJO ES RESPONSABLE SI...

• Realiza sus tareas normales sin que haya que recordárselo en todo momento.
• Puede razonar lo que hace ("¿Qué haces?. - No lo sé".)
• No echa la culpa a los demás sistemáticamente.
• Es capaz de escoger entre diferentes alternativas.
• Puede jugar y trabajar a solas sin angustia.

TU HIJO ES RESPONSABLE SI...

Lo hacen ellos mismos porque "es más sencillo.

Subestiman la capacidad de su hijo.

Hacen cosas por sus hijos "para que les quieran" o para no herir sus sentimientos.

Califican a los hijos de incompetentes o irresponsables.

No marcan claramente las cosas que se desean de sus hijos.

Les recuerdan las cosas cuando a ellos "se les olvida".

LOS PADRES NO EDUCAN EN LA RESPONSABILIDAD SI...

Tú eres el ejemplo de lo que pretendes inculcar. Sin duda el mejor método es el ejemplo. Los chicos imitan a sus padres, les toman como modelos y muchos de los valores, actitudes y creencias que adoptarán a lo largo de su vida tienen que ver con lo visto por ellos en sus padres.

ESTABLEZCA COSTUMBRES LO MÁS REGULARES POSIBLES (HORARIOS, HÁBITOS, FORMAS DE COMPORTARSE)

ESTABLEZCA LÍMITES Y NO LE PERMITA PASAR MÁS ALLÁ DE DETERMINADAS "LÍNEAS ROJAS".

DESARROLLE EN EL CHICO LA SENSACIÓN DE QUE POSEE RECURSOS, OPORTUNIDADES Y CAPACIDADES PARA INFLUIR SOBRE LAS CIRCUNSTANCIAS DE LA PROPIA VIDA.

HAY QUE EXPLICITAR UNA SERIE DE NORMAS (POCAS Y CLARAS) DE OBLIGADO CUMPLIMIENTO.

UTILICE LAS TAREAS Y OBLIGACIONES PROPIAS DEL FUNCIONAMIENTO DE LA CASA PARA CREAR RESPONSABILIDAD.

NO LES RECUERDES LAS COSAS UNA VEZ QUE ESTÁ SEGURO QUE LE HAN ESCUCHADO Y ENTENDIDO

NO LE DE MIEDO CASTIGAR AL CHICO QUE SE "OLVIDA". HABLAR DE LAS CONSECUENCIAS QUE TIENEN SUS ACTOS SI NO CUMPLEN UNA NORMA.

ACUÉRDESE DE LO QUE USTED HA DICHO. SI LOS PADRES SE "OLVIDAN" ESTÁN OTORGANDO AL CHICO PERMISO PARA HACER LO MISMO.

¿CÓMO EDUCAR EN LA RESPONSABILIDAD?

AYUDARLE A RECONOCER Y ACEPTAR SUS ERRORES Y A REPARARLOS. .

PERMITIR QUE RESUELVAN SUS PEQUEÑOS PROBLEMAS.

QUE TOMEN SUS DECISIONES Y VIVAN LAS CONSECUENCIAS DE SUS ACTOS.

HAY QUE ACLARAR AL CHICO LO QUE QUEREMOS, COMUNICAR ESTAS EXPECTATIVAS DE MANERA SENCILLA Y DIRECTA Y CONCRETAR CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS ESPERABLES SI EL CHICO ACTÚA EN CONSONANCIA O NO CON ESAS EXPECTATIVAS.

SEA COHERENTE. ES LA ÚNICA MANERA DE HACER VER AL CHICO QUE LOS ADULTOS DICEN LAS COSAS EN SERIO. ESTO ADEMÁS DA SEGURIDAD A LOS NIÑOS.

NO SEA ARBITRARIO. ES DECIR, A UNA DETERMINADA CONDUCTA DEBE SEGUIR SIEMPRE UNA DETERMINADA CONSECUENCIA. DEBE SEGUIR SIEMPRE EL MISMO CRITERIO.

ES IMPORTANTE ENSEÑAR AL NIÑO A CUIDAR Y RESPONDER DE SUS COSAS, PERO TAMBIÉN HEMOS DE INCULCARLE RESPETO Y CUIDADO POR LAS COSAS DE LOS DEMÁS.

ENSEÑARLE A RESPETAR Y CUMPLIR, POR ESTE ORDEN, LAS NORMAS DE LA CASA, DEL COLEGIO, DE LA SOCIEDAD.

¿CÓMO EDUCAR EN LA RESPONSABILIDAD?

AYUDE A LOS CHICOS A TOMAR DECISIONES. PARA ELLO:

1. AYÚDALE A BUSCAR TODAS LAS ALTERNATIVAS.
2. SELECCIONAR LA MÁS ADECUADA, UNA VEZ ANALIZADOS LOS PROS Y LOS CONTRAS.
3. VALORAR LAS CONSECUENCIAS DE LA DECISIÓN.
4. UNA VEZ TOMADA LA DECISIÓN, ANALIZAR SU RESULTADO.

¿CÓMO EDUCAR EN LA RESPONSABILIDAD?

Es aquello que nos ayuda a conseguir las metas que nos proponemos y a vencer y superar los obstáculos de la vida diaria. Ayuda a resistir y perseverar para conseguir el objetivo a alcanzar. Si nuestros hijos se dejarán llevar únicamente por lo que les apetece en cada momento, seguramente no estudiarían, no ayudarían en la casa, etc. y por consiguiente cuando fueran mayores no sabrían enfrentarse solos a las dificultades y contratiempos que se presentan.

EL ESFUERZO

La edad ideal para educar en el esfuerzo se sitúa entre los 6 y los 12 años, aunque también se puede hacer antes y después

La labor de unos padres no está solo en quitarles sufrimientos a los hijos sino en proporcionarles herramientas, estrategias y capacidades que les ayuden a enfrentarse con la vida

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Que no se queje cuando las cosas no le salen según lo previsto, que asuma sus propios errores y, apesar de las dificultades, sea capaz de seguir adelante.

Marcar metas que sean realistas

Es muy positivo intentar enseñar a controlar los impulsos, a vencer los estados de ánimo, la impulsividad, la impaciencia.

Al principio habrá que enseñar a esforzarse por pequeñas cosas fáciles.

Hay que hacer ver a través de estos ejemplos que si todos nos dejáramos llevar por las apetencias del momento, la vida sería imposible de vivir.

Hay que enseñarles que el esfuerzo existe. Ponerles ejemplos (la vida de unos padres está llena de ellos).

Si te caes, aquí estoy para ayudarte., NO PARA LEVANTARTE

VÍDEO

Y ES QUE...

Hay que explicarles que las cosas que se empiezan hay que terminarlas y que no se deben hacer "chapuzas"

CUÁNDO EDUCAR ESTE VALOR

Momentos en los que se puede educar pueden ser: levantarse temprano, comer lo que menos le gusta, realizar tareas que le gustan menos, la práctica de algún deporte

ELLOS IMITAN

No solo el ejemplo de los padres es importante, también se puede recurrir a figuras del deporte, el cine, o ídolos que al chico le resulten atractivos.

la felicidad está muy ligada al sentimiento de capacidad

¡GRACIAS!