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Assurer la continuité de la classe

Les ingrédients indispensables en temps de confinement

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Quelques conseils pour maintenir le travail pédagogique à distance

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Un répertoire de ressources sélectionnées par les Conseillers Pédagogiques disciplinaires

Circulaire 7515

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Un moment idéal pour organiser des révisions sans autre pression que celle de répondre aux questions, d'approfondir les matières vues.

Pour respecter cette demande, il serait bon de faire une petite enquête demandant aux élèves quel matériel ils disposent pour travailler à distance. En n'excluant pas le smartphone ou encore l'aspect connectivité. Le recours aux documents papier n'est pas à éliminer systématiquement.

L'organisation d'un groupe adhoc sur un réseau social, l’organisation de temps de rencontre en ligne (permanence) avec les professeurs sont des possibilités.

A ne pas oublier, le feedback audio qui est plus rapide et plus convivial pour maintenir le contact.

Comment s'y Mettre

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Restez dans votre zone de confort numérique. et pedagogique

Décidez du canal de communication privilégié

Assurez-vous d'être connecté à vos élèves

Un premier questionnement

Commencez par de petites activités facile à organiser

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Recherchez le meilleur moyen de vous connecter aux élèves: plateformes, courriels, Facebook, SMS.....

Quelques exercices sur des plateformes d'exercices feront l'affaire.

Si possible un seul canal de communication.

Ce n'est pas le moment de tester la dernière méthode pédagogique ni le dernier outil numérique. Restons dans les choses simples.

Les circulaires et informations de la FESEC

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Propositions numériques de la FESEC

Points d'attention

la première circulaire (7515 du 16 mars 2020)

Les circulaires d'avril (7550 du 25 avril 2020) Pour le specialise N°7557..................>

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Sanction des études dans l'enseignement qualifiant Circulaire N°7560..............>

Merci à Mathieu Pouillon pour l'idée

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