Want to make creations as awesome as this one?

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Transcript

continuité

pédagogique

Organiser "l'école à la maison".

Distribuer les ressources et le travail.

Proposer des activités à distance.

Accompagner les élèves.

Communiquer.

creativity

Rester dispo par mail/ classe virtuelle.

Utiliser des outils numériques déjà connus.

1. Faire SIMPLE: TROP est l'ennemi du BIEN.

continuité

pédagogique

= mettre en place un habitus de travail en ligne.

Donner un plan de travail ritualisé.

IsafilProfASH@isafilI

There's no creativity without fun, No innovation without creativity, No success without innovation. Are you ready to do awesome things?

There's no creativity without fun, No innovation without creativity, No success without innovation. Are you ready to do awesome things?

There's no creativity without fun, No innovation without creativity, No success without innovation. Are you ready to do awesome things?

There's no creativity without fun, No innovation without creativity, No success without innovation. Are you ready to do awesome things?

DIStribuer les ressources et le travail

Cahier de texte en ligne

Site du collège

Watch

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Padlet

Genially

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Padlet et genially pour regrouper et organiser les ressources -> voir partie "accompagner les élèves".

1. En haut à droite, cliquer sur l'onglet "se connecter".2. Cliquer sur le champ rouge "Se connecter avec un compte académique" puis se connecter avec les identifiants habituels (comme webmail).3. Cliquer sur l'onglet "Pédagogie" puis sur celui de votre matière. Contactez Matthias Bonnet si elle ne s'y trouve pas.4. Créer un article contenant le lien vers votre Padlet, Genially...

proposer des activités a distance

Learning Apps

Une sélection d'applications (pour la plupart déjà présentées en formation tablettes) qui se prêtent parfaitement à l'enseignement à distance.Chaque activité générée se partage par un lien que l'on peut publier sur le cahier de texte/padlet/genially ou insérer dans un document texte . Pas besoin de tablette donc!

ASTUCE: pour vérifier qu'une activité a été faite, demandez aux élèves de faire une capture d'écran (impression éran avec un ordinateur) puis de l'insérer (comme image ) dans un document texte (Word, LibreOffice...)

Link

Une multitude d'activités faciles à générer et à partager.De nombreuses activités déjà faites et classées par matière (utilisez la barre de recherche "Rechercher des applis").Possibilité de créer des comptes élèves pour le suivi mais ATTENTION non conforme au RGPD!

proposer des activités a distance

Link

Générer des activités à partir d'une liste double (un mot + sa traduction en langue étrangère, un mot + image, un verbe à l'infinitif + sa forme conjuguée...). De nombreuses activités déjà faites et classées par nom (utilisez l'onglet "Rechercher").Possibilité de créer des comptes individuels pour le suivi mais en vertu du RGPD cela doit être fait par les parents de l'élève.

Quizlet

AgoraQuiz

Plateforme de création de quiz collaboratifs.Sur un thème / document donné, les élèves créent un quiz. L'enseignant corrige / valide le quiz avant publication.La classe réalise les quiz crées par l'ensemble des élèves.

proposer des activités a distance

Link

proposer des activités a distance

Link

Insérer un quiz dans une vidéo.

Edpuzzle

Quizinière

L'enseignant crée un questionnaire (question ouverte, QCM, texte lacunaire, association, schéma...) à partir de médias variés (question texte, audio, vidéo).Il diffuse son questionnaire et paramètre le jour/l'heure où l'élève doit rendre son travail.L'élève fait le travail et reçoit un code de correction.L'enseignant corrige en partie (beaucoup d'activités auto-correctives), met note et appréciation puis diffuse la correction.L'élève accède à sa copie corrigée/annotée avec son code de correction.

proposer des activités a distance

Link

Pour évaluer ou assurer le suivi d'un travail:

accompagner les élèves

donner un plan de travail ritualisé

Exemple sur Padlet:

Céline Canard@celine_canard

Autre exemple :

Marie Soulié@marie34

There's no creativity without fun, No innovation without creativity, No success without innovation. Are you ready to do awesome things?

accompagner les élèves

travailler en plan de travail ou parcours

Un parcours sur Genially:

Autre exemple :

Les élèves réalisent le parcours en suivant les numéros, reportent réponses et captures d'écran dans un document Word.

Plan de travail texte (Word) avec ressources sur PowerPoint.

Floriane Barthelemy

There's no creativity without fun, No innovation without creativity, No success without innovation. Are you ready to do awesome things?

accompagner les élèves

aider les élèves à s'organiser

Deux exemples inspirants trouvés sur Twitter:

IsafilProfASH@isafilI

Cécile Morzadec@CMorzadec

There's no creativity without fun, No innovation without creativity, No success without innovation. Are you ready to do awesome things?

entre collègues

avec les élèves

Classe virtuelle

Portail ARENA -> onglet Formation et Ressources -> Servives de la FOAD -> Plate-forme de classes virtuelles

Attention ce service n'est pas dimensionné pour être utilisé par les élèves!

MailClasse virtuelle

CNED ma classe à la maison

Info

Info

contact

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Floriane.Barthelemy@ac-grenoble.fr

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