Opis zwierzęcia

Temat: Redaguję opis zwierzęcia

Lekcja

Cele:

- charakteryzuję wygląd, usposobienie, zachowanie zwierzęcia - tworzę opis zwierzęcia - odróżniam fakt od opinii

Nie raz ćwiczyliśmy już opisywanie różnych elementów rzeczywistości - przedmiotów, książkowych bohaterów, pomników, miejsc... Opis zwierzęcia rządzi się podobnymi zasadami.

Ku pokrzepieniu serc!

Kochani, sytuacja jest nowa, ale nie ma się czego bać. Na pewno sobie poradzicie z tematem. :)

A teraz ZADANIE

• W rozwinięciu opisz CECHY zwierzęcia: WIELKOŚĆ, RASĘ, WYGLĄD, ZACHOWANIE, UPODOBANIA.

• Tak samo, jak inne opisy - bohaterów literackich, przedmiotów, pomników.. - czyli OD OGÓŁU DO SZCZEGÓŁU.
• We wstępie podaj informacje najbardziej podstawowe - GATUNEK, POCHODZENIE zwierzęcia.

np.: Na zdjęciu widzę dorosłą sarnę, znajdującą się na bliżej nieokreślonej łące pod lasem.

Jak tworzyć opis zwierzęcia?

Przedstawiona sarna jest dorosła, a więc musi sięgać wysokości ok. ........ cm. Całe jej ciało pokrywa (co? jakie to jest?).......................................... Zwierzę ma (jaką?) ................ sylwetkę, którą wieńczą (co znajduje się na samej górze?) ..............., postawione do (robienia czego?)............... Pomiędzy nimi znajdują się (co?).......................................... Pysk sarny jest (jaki?) .................. Oczy zwierzęcia utkwione w fotografie robiącym zdjęcie mają ten sam co nos kolor (jaki?).................... (Jaka?).................. , (jaka jeszcze?).......................... szyja i cztery (jakie?) .................... nogi, podtrzymujące (jaki?) ............................. tułów. Sarni ogon jest (jaki?).........................Zwierzę wygląda na bardzo (jakie?)......... Zapewne większość dnia spędza (na czym, jak?)...................Zakończenie powinno zawierać Twoją subiektywną OPINIĘ o zwierzęciu. Uważam, że to (jakie?) ............... zwierzę, zasługujące na (co?)................... Mam nadzieję, że ............................

• Rozwinięcie opisu sarny mogłoby brzmieć następująco:

- w każdym akapicie zamieść konkretne, wymagane informacje o zwierzęciu.

- podążaj krok po kroku za wskazówkami z str. 231.- pamiętaj o poprawności ortograficznej i interpunkcyjnej.- nie nadużywaj form czasownika BYĆ. ;)

WAŻNE!- pamiętaj o co najmniej trzech akapitach. Jeśli rozwinięcie jest długie, możesz je podzielić na mniejsze akapity.

A teraz zadanie samodzielne!

TÍTULO

TÍTULO

ÍTULO

TÍTULO

Posiłkując się wskazówkami w podręczniku (str. 231- 232) stwórz w zeszycie OPIS znajomego ZWIERZĘCIA. Może to być Twój pies, kot babci, chomik kuzyna, a nawet koń, na którym jeździsz w stadninie. Opis nie musi być długi, ale TREŚCIWY. :)

Powodzenia! Macie czas do wieczora!