MUZYKA JEST WSZĘDZIE

Muzyka jest wszędzie

1

2

3

4

5

6

7

9

8

PRZEPISZ NAZWY INSTRUMENTÓW W KOLEJNOŚCI ALFABETYCZNEJ DO ZESZYTU, WYBIERZ TEN ,NA KTÓRYM CHCIAŁBYŚ GRAĆ I PODKREŚL JEGO NAZWĘ

10

ZATAŃCZ

ODWIEDŹ JAPOŃSKIE MUZEUM INSTRUMENTÓW, POROZGLADAJ SIĘ, ZNAJDŻ INSTRUMENTY, KTÓRYCH NAZW NIE ZNASZ- MOŻE SAM WYMYŚLISZ NAZWY?

ZOBACZ, NA CZYM JESZCZE MOŻNA GRAĆ

ZAGRAJ

ZOBACZ

JAK DAWNIEJ SŁUCHANO MUZYKI

11

12

13

ZAMNKNIJ OCZY, POSŁUCHAJ, NARYSUJ, CO SOBIE WYOBRAZIŁEŚ

14

CZY MUZYKA POWAZNA ZAWSZEJEST POWAŻNA?

15

Napisz instrukcję do zbudowania twojego instrumentu: 1. Wymień potrzebne materiały: np.

• butelka z plastiku
• papier itp.

2. Opisz kolejne etapy tworzenia: np. 1.Odkręć zakrętkę butelki 2. Wrzuć do środka... itd. Instrukcję zapisz w formacie docx. i umieść na padlecie, albo starannie zapisz w zeszycie.