Want to make creations as awesome as this one?

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Nuestro objetivo es estimular el desarrollo de capacidades en nuestros alumnos más curiosos, más motivados por aprender.

Cada semana podéis realizar desde este pdf. las tareas propuestas por los profesores del proyecto explora. La revista se puede hacer durante una semana completa y enviar el resultado directamente desde el pdf.

INicio

Conoce a los profesores

TECLA

PROFESORA CHISPA Taller de experimentos científicos. Página web

PROFESORA FELI Taller de inteligencia emocional Página web

PROFESOR LEO Taller de redacción y escritura creativa Página web

PROFESOR PI Taller de matemáticas recreativas y razonamiento. Página web

PROFESOR JAKE Taller de aprendizaje de ajedrez en inglés. Página web

PROFESORA TECLA Taller de las tecnologías de la información y la comunicación. Página web

PROFESOR LUG Taller de naturaleza Página web

INicio

ACTIVIDADES EXTRA

Actividades

Ahora puedes hacer todas las actividdades desde principio de curso

Revista explora

Desde el proyecto explora han preparado una revista, para poder realizar las actividades directamente desde el teléfono móvil

Y si aún queréis más

Actividades 2017-2018

Juegos y retos

Como presentar los trabajos realizados

Lecturas y curiosidades

Actividades explora

Curiosidades

Actividades extra

Revista explora 2021/22

Comienzo 11 de Octubre

¿Porqué lo números se representan así?

Los porqué de los volcanes

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¿Cómo multiplicaban los celtas y los mayas?

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NIVEL PRINCIPIANTE

NIVEL AVANZADO

Escape room online +10 años

Para preparar escape room en casa. +7 años

Escape room online +7 años

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Escape house

Fluido no newtoniano

Catapulta casera

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Experimentos

Escape room

Pensamiento computacional

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LA HORA DEL CÓDIGOPágina con tutoriales de una hora para aprender conceptos básicos de programación por niveles.

SCRATCHPágina donde crear con programación desde cosas básicas hasta juegos. Tiene tutoriales.

CODE.ORGAquí podrás encontrar cursos adaptados según la edad, donde comenzar a programar a través del juego.