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Recurso de apoyo para la creación de cuentos en el aula de 2º de primaria.

Transcript

Escuchamos un cuento

cómo

se esbribe un cuento

aprendemos

primero...

pensamos

¿Qué ha pasado?

¿Cómo son los personajes?

¿Quienes son los personajes?

¿Dónde va a transucrir la historia?

SECCIÓN

Aquí deberás utilizar todo lo que pensaste antes ( dónde ocurre y a quién le ocurre)

01

PRESENTACIÓN

Aquí deberás contar el conflicto que tienen los personajes de tu cuento. ¿Se han perdido? ¿Han encontrado un tesoro?...

NUDO

Cuenta ahora cómo se solucionó el conflicto. Puedes aprovechar para escribir algo de cómo se sienten ahora tus personajes.

DESENLACE