CANVAS ABP
gleyaov
Created on March 7, 2020
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Transcript
COMPETENCIAS CLAVE
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
MÉTODOS DE EVALUACIÓN
TAREAS
HERRAMIENTAS TIC
AGRUPAMIENTOS/ORGANIZACIÓN
CANVAS PARA EL DISEÑO DE PROYECTOS
Idea original de
Pensamiento Social
Interpretación y análisis de perspectivas.
Pensamiento reflexivo y sistémico
Establezco relaciones entre información localizada en diferentes fuentes y propongo respuestas a las preguntas que planteo.
Utilizando rúbricas, se realizará autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación del proceso.
Computador, celulares, internet, video beam.
Mindomo, Coggle, Genially,Word.
Se organizan grupos de cuatro estudiantes.
Las clases se desarrollaron en diferentes escenarios: pasillos, campo abierto, biblioteca, aula múltiple, entre otros.
PREGUNTA GUÍA Y PRODUCTO FINAL
DIFUSIÓN
RECURSOSInternet, videos, invitados al ula.
¿Qué competencias clave se desarrollan?
¿Con qué estándares de aprendizaje evaluables del Currículo Oficial podemos relacionar los aprendizajes adquiridos?
¿Qué herramientas y estrategias innovadoras de evaluación vamos a aplicar?
¿Qué queremos conseguir? ¿Qué reto queremos resolver?¿A qué problema queremos dar solución?
¿Qué tenemos que hacer para alcanzar el producto final?
¿Cómo vamos a difundir nuestro proyecto?
¿Qué personas deben implicarse: docentes, familias, otros...? ¿Qué otros materiales son necesarios?¿Es necesaria algún tipo de instalación especial?
¿Cómo se va a agrupar el alumnado? ¿Cómo vamos a organizar el aula?
¿Qué Apps y herramientas TIC necesitamos? ¿Qué servicios web vamos a usar? ¿Podemos vincularlas con tareas?