APRENDIZAJE COOPERATIVO

i.E.S. luis de camoens (aula c6)

13, 14, 15 Y 16 DE ABRIL

APRENDIZAJE COOPERATIVO

A lo largo de esta formación se desarrollarán los pilares del aprendizaje cooperativo, una metodología activa que favorece el aprendizaje entre iguales, la inclusión de todo el alumnado y su autonomía personal.

Marina Blanco Barrios

ponente

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- 1985: Diplomada en Profesorado de Educación General Básica (Idiomas Modernos).- 1993: Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación.- 1998: Suficiencia investigadora en la UNED.- 2019: Experta en Aprendizaje Cooperativo por la Universidad de Minnesota. - Docente en diversos centros escolares desde 1985.- 1999: Jefe de estudios del C.P. Ntra. Sra. del Rosario de Torrevieja (Alicante).- 2002: Asesora de Interculturalidad, Inmigración y Educación Compensatoria en el CEFIRE de Orihuela (Alicante).- 2013: Directora del CEFIRE de Orihuela (Alicante).- Amplia experiencia como ponente de congresos, cursos y seminarios para el profesorado.- Coordinadora de Proyectos de formación en centros y proyectos de innovación educativa.- Numerosas publicaciones relacionadas con la atención al alumnado inmigrante. - 2002: Primer Premio Nacional de experiencias educativas de Primaria (Ed. Santillana).- 2002: Premio de la Generalitar Valenciana a materiales didácticos dirigidos a atención educaiva del alumnado inmigrante.- 2019: Participante en SIMO Educación en Madrid con la experiencia educativa "Evaluaciones cooperativas para el aprendizaje".

OBJETIVOS

1.- Conocer las bases pedagógicas que sustentan el aprendizaje cooperativo.2.- Aprender el modelo organizativo cooperativo. 3.- Identificar las habilidades sociales necesarias y aprender a desarrollarlas en el aula. 4.- Dominar las estrategias cooperativas de cohesión de grupo. 5.- Aplicar estrategias cooperativas de base. 6.- Adquirir estrategias e instrumentos para evaluar el aprendizaje cooperativo.

HORARIO: 16:30-20:30

CONTENIDOS

1.- Escuela inclusiva, aprendizaje dialógico y aprendizaje cooperativo. 2.- La organización del aula para el aprendizaje cooperativo: Grupos Base, Formal e Informal.3.- Las Habilidades sociales; base del aprendizaje cooperativo. 4.- La cohesión de grupo: estrategias.5.- Las estrategias cooperativas básicas en la actividad del aula. 6.- Aprendizaje cooperativo y evaluación.

HORARIO: 16:30-20:30

14 abril

15 abril

16 abril

13 abril

Técnicas cooperativas básicas en actividades competenciales de las diferentes áreas del currículo.

Bases del aprendizaje cooperativo.Aprendizaje cooperativo formal e informal.

Las habilidades sociales; su aplicación en el aprendizaje cooperativo.

temporalización

Instrumentos y estrategias evaluativas del aprendizaje cooperativo: dianas, telarañas y hojas de estándares.

INSCRIPCIONES

https://goo.gl/w56PDQ

· A través de la ficha de inscripción en:. Plazo abierto hasta el 24 de marzo. . Los docentes admitidos recibirán un correo de confirmación.. También se remitirá listado de admitidos a los coordinadores de formación de los centros.

. Profesorado en activo de las distintas etapas educativas, por orden de llegada de las inscripciones. . Profesorado en paro y quienes no habiendo ejercido la docencia cumplan los requisitos para ello establecidos en la Orden EDU/2886/2011 (hasta el 15% plazas restantes).

· La asistencia es obligatoria. . Excepcionalmente, y por causa debidamente justificada, se podrá certificar a los participantes cuya asistencia sea, al menos, de un 85% de la fase presencial de la actividad.

· Coordinadora: Eugenia Rodríguez Redondo. Nº Participantes: 30. Nº Horas: 16 horas

La metodología empleada será dinámica y participativa, con oportunidad de trabajar cooperativamente implementando las diferentes estrategias y competencias adquiridas.

FICHA TÉCNICA