Dori puertas abiertas

C.E.I.P. SAN FERNANDO NÁJERA

¡ Bienvenidos a nuestro cole !

Curso 2023-2024

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

¡Pequeña gran familia !

ceip.sanfernando@larioja.edu.es http://ceipsanfernando.larioja.edu.es @FernandoCeip

* Colegio sostenido con fondos públicos del Gobierno de la Rioja.* Funcionarios de carrera pertenecientes a la Consejería de Educación , Cultura,Deporte y Juventud.* Del Ayuntamiento de Nájera dependen los siguientes servicios: mantenimiento del edificio , servicio de limpieza y Conserje.

C.E.I.P. " SAN FERNANDO "

- Educar en el compromiso de cuidado y mejora del entorno cultural y natural.

Quinto

- Adoptar una actitud positiva ante el trabajo y el aprendizaje .Fomentaremos la participación y el trabajo en equipo

Cuarto

Tercero

- Desarrollar el espíritu crítico y la creatividad,manteniendo un equilibrio entre la instrucción científica y la formación humana.

Segundo

- Favorecer la convivencia y educar en el respeto y la tolerancia de los derechos y libertades fundamentales de cada persona dentro de los principios democráticos .

Primero

OBJETIVOS GENERALES

- La formación integral de nuestros alumnos, abarcando conocimientos, destrezas y valores ético - morales en todos los ámbitos de la vida.

• Actualmente están matriculados 201 alumnos.
• El Centro cuenta 9 unidades: desde 1º de E.Inf hasta 6º de E. Prim.

• Adscrito a los IES «E. M. Villegas» y «Rey Don García».

• Segundo ciclo de Educación Infantil (3, 4 y 5 años)
• Educación Primaria (6 a 12 años).

Matricula actual

Adscripciones

ENSEÑANZAS QUE IMPARTIMOS EN NUESTRO CENTRO, ADSCRIPCIONES Y MATRÍCULA.

Enseñanzas

JUANATUTORA 1º E.INF

• Equipo Directivo: Directora, jefa de Estudios y Secretario.
• 3 Maestras de E. Infantil.
• 1 Maestra de Apoyo a E.Infantil.
• 6 Maestros de E.Primaria.
• 2 Maestros de E.Física y Psicomotricidad.
• 1 Maestra de Inglés.
• 1 Maestro de Música.
• 2 maestras de Pedagogía Terapéutica.
• 1 maestra de Audición y Lenguaje (Logopedia).
• 1 maestra de Religión Católica.

• 1 Orientadora (Psicopedagoga).
• 1 Trabajadora Social.
• 1 Auxiliar de conversación en Inglés.

RITA

TUTORA 2º E.INF

ELENA

TUTORA 3º E.INF

MARTA

PROFESORA DE APOYO

ORGANIGRAMA DEL CENTRO Y EQUIPO DOCENTE DE E. INFANTIL

COORDINADOR TICAlberto Saénz

COORDINADORA Plan de ConvivenciaAna Rodriguez-Maimón

RESPONSABLE BIBLIOTECADori Ayala

ORIENTADORA del Servicio de Orientación y Diagnostico PsicopedagógicoAna Rodríguez

COORDINADORES ACTIVIDADES GENERALES DE CENTRO

COMEDOR ESCOLAR: -Capacidad para 50 niños/niñas. -Este curso tenemos 25 comensales y está supervisado por una monitora.-Serunión es la empresa encargada de la gestión del comedor. -Desde Septiembre a Junio. De 14 h a 16 h .

SERVICIO DE MADRUGADORES:

Flexibilidad en la utilización de ambos Servicios.

-Está organizado y gestionado por el A.M.P.A.-El horario es de 7,30 h a 9 h.

SERVICIOS

PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y PROGRAMAS DE CENTRO

Se trabaja la educación emocional de los niños en todo momento.Un niño emocionalmente seguro, aprende y vive mejor.

OBJETIVOS: -Prevenir situaciones de posible malestar mediante el enriquecimiento social y emocional del currículo. -Promover el cuidado social y emocional entre el alumnoado a través de la formación y desarrollo de competencias específicas.

Proyecto piloto de cuidado social y emocional en la etapa de E. Infantil

• Leer para aprender
• Leer para disfrutar.
• Leer para reflexionar.
• Leer en la sociedad digital.
• Leer para expresarse mejor.

P. I . E TIRAR DE LA LENGUA

Es un proyecto que pretende integrar la utilización responsable de dispositivos tecnológicos en el proceso de enseñanza - aprendizaje. La finalidad es promover el buen uso de la tecnología en el Centro incluyendo actuaciones con toda la Comunidad educativa. Las acciones enmarcadas en este proyecto complementarían la educación digital que debe acompañar la utilización pedagógica de los dispositivos, incidiendo en la responsabilidad que conlleva su uso y en la necesidad de promover la salud digital. Somos pioneros en Nájera puesto que fuimos los primeros seleccionados para la implantación de este innovador proyecto. La aportación material que conllevaba esta actuación formativa ha consistido en paneles interactivos que hemos colocado en las aulas de 3º , 4º, 5º y 6º de E. Primaria y 80 tabletas para los alumnos y profesores. Pues bien, los alumnos están recibiendo formación sobre el manejo de estos dispositivos y trabajan los contenidos del currículo, en algunas ocasiones, a través de recursos y herramientas Tics como Educaplay, Kahoot, Symbaloo, Genially, Socrative, Quizizz o Teams. Todas las aulas del Centro cuentan con panel digital. La experiencia educativa está siendo muy motivadora y provechosa para nuestros niños.Clases on line por confinamiento.Uso de Teams con alumnos y padres

P. I. E. AVANZ@TIC

Es un proyecto educativo a través del cual ,los alumnos conocen su Comunidad Autónoma dentro de los ámbitos siguientes: * Patrimonio cultural *Medio ambiente,salud,actividad física y sostenibilidad *La Rioja:cuna del castellano

P.I.E. " LA RIOJA ES NUESTRA TIERRA"

Programa Integra en la escuela

escribe una introducción aquí

Programa de consumo de fruta

escribe una introducción aquí

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS

Día de San Crispín.Jornadas de Educación Vial. Día de la Constitución Española. Visita al Parlamento Riojano. Festival de Navidad. Día de la Paz. Carnaval. Actividades relacionadas con el Medio Ambiente. Semana Cultural. Fiesta del colegio. Concursos diversos. Excursiones y salidas al entorno para todos los curso. Ribavellosa, Jardín Botánico de La Rioja, San Millán, Valdezcaray, Granja Escuela de Segovia, etc

FOTOGRAFÍAS de diversas actividades

A.M.P.A.

AMPA: Asociación de madres y padres de alumnos.

1. Gestionan varias actividades extraescolares y participan activamente en la vida del centro.

2. Servicio de Madrugadores. 3. Entregan una agenda escolar a los alumnos asociados de 1º a 6º de E. Primaria cada curso escolar. 4. Colaboran y participan en actividades de alimentación saludable, Festival de Navidad, Semana Cultural (teatro) , Fiesta del colegio (hinchables, chocolate con churros), etc… 5. Subvencionan las excursiones escolares a los alumnos asociados.

EDUCACIÓN INFANTIL

La clase de 1º de Educ Infantil tiene una ratio de 20 alumnos aunque el curso pasado fueron 18. Son atendidos por una tutora,una maestra de Inglés,un maestro de Religión o Atención Educativa ,una maestra de pedagogía terapeutica,una logopeda,un maestro de psicomotricidad y maestros de apoyo para hacer desdobles del grupo ( Ordenadores , Biblioteca y Psicomotricidad ). Materias LOMLOE: - Crecimiento en armonía. - Descubrimiento y exploración del entorno. - Comunicación y representación de la realidad. - Lengua extranjera : inglés. - Religión o Educación Emocional y para la creatividad

RATIO Y MATERIAS

ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA: Los niños construyen su aprendizaje. PRINCIPIO DE ACTIVIDAD: Están implicados en su aprendizaje. PRINCIPIO DE GLOBALIZACIÓN: Se aprende sin separar por áreas (globalmente). APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. EVALUACIÓN CONTINUA. ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA: Se parte de sus necesidades e intereses. APRENDIZAJE EN INTERACCIÓN. JUEGO. DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA. EDUCACIÓN EMOCIONAL. TRABAJO POR PROYECTOS

¿CÓMO TRABAJAREMOS EN EL AULA?

Desde 2012. Trimestrales y en ciclo. Otros como los del periodo de adaptación,el nombre,el otoño... van surgiendo de los intereses del niño.

TRABAJO POR PROYECTOS

LA AVENTURA DEL TRABAJO POR PROYECTOS: "EL GIRASOL "

IMPLICACIÓN VOLUNTARIA DE LAS FAMILIAS

NO NOS OLVIDAMOS DE LAS INSTRUMENTALES

DISFRUTAMOS Y VALORAMOS NUESTRO ENTORNO

DISFRUTAMOS Y RESPETAMOS NUESTRO ENTORNO.

ADSCRIPCIÓN Y MATRICULACIÓN

1. Solicitud de plaza. ......... Del 1 al 15 de marzo de 2023 Publicación de listas provisionales:30 de marzo Publicación de listas definitivas:28 de abril Matrículas:del 6 al 17 de mayo 2. En el Colegio, o por vía telemática a través del portal habilitado en la web del Gobierno de La Rioja ( www.larioja.org )3.Si presento la solicitud en centro, ha de ser en el elegido en primera opción. 4. Criterios para la baremación: a) Existencia de hermano/a matriculado en el centro solicitado. b) b) Progenitores o tutores legales que trabajen en el mismo. c) Empadronamiento en Nájera. d) Renta per cápita de la unidad familiar. e) Condición legal de familia numerosa. f) Parto múltiple g)Familia monoparental h) Situación de acogimiento familiar del alumno/a. i) Concurrencia de discapacidad en el alumno/a, sus padres o hermanos. j) Víctima de violencia de género o terrorismo.

ADSCRIPCIÓN Y MATRICULACIÓN

• Anexo 2. Solicitud de plaza en Centros de Educación Infantil y Primaria ( Impreso de Consejería )
• Anexo 4.Autorización para que la Agencia Tributaria recabe la información fiscal.
• DNI de padre, madre y alumno ( si lo tiene)

• Fotocopia del Libro de Familia donde figuren los datos de la unidad familiar.
• Certificado de empadronamiento de la unidad familiar.( Expedido por el Ayuntamiento)
• Carné actualizado de familia numerosa.
• Certificado o informe emitidos por los órganos competentes que acrediten la discapacidad del alumno, padres, tutores legales o hermanos.
• Certificado de tener matriculados hermano/as en el Centro ( Expedido por el Centro ).

• Certificado de parto múltiple
• Certificado de Servicios sociales de familia monoparental,de víctima de violencia de género o terrorismo.
• Dos fotografías del alumno-a, tamaño carné en el periodo de matriculación

DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR :

¡¡ LO SABEMOS !!

¡GRACIAS!