TALLER COOPERATIVO CEP SEVILLA
mariabarcelo
Created on Sat Feb 08 2020 19:08:33 GMT+0000 (Coordinated Universal Time)
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Transcript
www.mariabarcelo.es
TRABAJO COOPERATIVO
CEP SEVILLA
TALLER FUNCIONARIOS EN PRÁCTICASCONCURSO-OPOSICIÓN 2019
Interdependencia positiva
Interdependencia PositivaEs el corazón del aprendizaje colaborativo. El alumnado debe creer que están ligados con otros de una forma que uno no puede tener éxito a menos que los otros miembros del equipo también lo tengan. Deben de trabajar juntos para completar el trabajo.
roles de grupo
responsabilidad individual
RESPONSABILIDAD INDIVIDUALElegir un alumno al azar para representar al grupo.Identificar la parte de cada miembro en el trabajo.Cualquier miembro del grupo puede explicar el trabajo.Autoevaluación individual y grupal.Asunción de roles.
evaluación cooperativo
interacción simultánea
INTERACCIÓN SIMULTÁNEASegún Kagan es el porcentaje de estudiantes que claramente está participando en un momento determinado de la clase.
+info
¿gRUPO O EQUIPO?
¡Más sobre cooperativo...!
"Encontar métodos que permitan enseñar más cosas a más alumnos, hasta el máximo de las capacidades de cada uno"(Pere Pujolás)
Condiciones del Aprendizaje Cooperativo
Fases de intervención
participación equitativa
PARTICIPACIÓN EQUITATIVATodos los miembros tienen una oportunidad de expresarse y participar en la consecución de los objetivos independientemente de su capacidad.
mariabarcelo@gmail.com
RETO
DINÁMICAS DEL TALLER
Dinámicas del tallerCUADRADOSVASOS COOPERATIVOS