SECUENCIA DIDÁCTICA 1-1 GRADO NOVENO
María Eugenia Zapata Avendaño
Created on February 6, 2020
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Transcript
INSTITUCIÓN EDUCATIVA HÉCTOR ABAD GÓMEZ2020
ÁREA DE EMPRENDIMIENTO
SECUENCIA DIDÁCTICA 1-1
GRADO NOVENO
IDENTIFICACIÓN
OBJETIVO
PREGUNTA ORIENTADORA
¿PORQUÉ ES IMPORTANTE LA PLANIFICACIÓN PARA MI PROYECTO DE VIDA?
IDENTIFICACIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA HÉCTOR ABAD GÓMEZ DOCENTE: MARÍA EUGENIA ZAPATA AVENDAÑO ÁREA/ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO GRADO: NOVENO GRUPOS: 01-02-03 PERIODO: 1 CLASE: 1-1 EJE TEMÁTICO: EMPRENDIMIENTO CONTENIDO(S): PROYECTO DE VIDA NÚMERO DE SESIONES FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN PRESENCIALES: 1 VIRTUALES: 2 SEMANA 3 SEMANA 6
Fortalecer la construcción del proyecto de vida identificando las dimensiones de la personalidad emprendedora para fomentar la toma de asertiva de decisiones.
MARCO CONCEPTUAL
INTRODUCCIÓN
JUSTIFICACIÓN
COMPETENCIAS
DESEMPEÑOS
Un proyecto de vida son aquellas bases teóricas que una persona tiene y desde donde va orientando sus decisiones de acuerdo a los criterios claros que ha venido construyendo gracias a su red de relaciones primarias (familia – escuela – sociedad). En algún momento de su vida, asume todas aquellas experiencias y valores en un solo argumento que, organizado, se presenta como una herramienta básica para interpretar su pasado, fortalecer su presente y lanzarse hacia el futuro, con la plena convicción de que el éxito o el fracaso de su vida no dependen de agentes externos, sino de sus propias decisiones.
El plan o proyecto de vida es una forma de pensar cada paso que se da en el crecimiento personal. También puede ser entendido como una guía que ayuda a dar cumplimiento a un propósito central el cual engloba un sueño. Para que un sueño pueda llegar a realizarse debes tener claro:
- Definir cuál es el propósito a lograr en la vida de cada uno (misión).
- Establecer lo que se quiere lograr (metas).
- Determinar cuáles son los principios por los cuales se quiere lograr precisamente eso (valores).
- Reconocer los papeles o roles que implica asumir dichos propósitos (roles).
- Evidenciar los recursos materiales o humanos que se tiene o se debe conseguir para tal fin.
- Construye conocimientos y desarrolla hábitos, actitudes y valores necesarios para generar acciones orientadas al mejoramiento personal y a la transformación del entorno y de la sociedad.
- Favorece el desarrollo de competencias que, a mediano y largo plazo, muestran efectos positivos sobre el bienestar individual y colectivo.
- Define un plan de mejoramiento personal.
- Diseña y desarrolla un proyecto de vida a corto, mediano y largo plazo con objetivos y metas definidas en distintos ámbitos.
- Efectúa ajustes a su proyecto de vida y al plan de acción, si es necesario.
PRECONCEPTOS
PROYECTO DE VIDA
¿Qué debes tener en cuenta para construir tu proyecto de vida?
VALORACIÓN DE SÍ MISMO(A)
¿Cómo definir la autoestima? ¿Es importante la actitud personal?
Aspectos de la perSonalidad
¿Cuáles aspectos de la personalidad deben tenerse en cuenta para construir un proyecto de vida?
1. Responde de forma creativa con dibujos elaborados por ti, las preguntas que aparecen en el apartado PRECONCEPTOS
2. Analiza detenidamente el siguiente video y con recortes de periódicos o revistas, explica la misión y la visión de tu plan de vida.
ACTIVIDAD 1
PARA EL PORTAFOLIO
RECURSOS
Página Institucional I.E. Héctor Abad Gómez
Canal LaHéctor
Página web de Emprendimiento
Canal YouTube
Correo electrónicociencayconvivencia.sanlorenzo@gmail.com
Biblioteca Escolar
Sala(s) de Sistemas
Coordinaciones
Zapata Avendaño, María Eugenia.
- Plan de Área de Emprendimiento. I.E. Héctor Abad Gómez. 2017.
- Emprendimiento Noveno. Clases 1-7. I.E. Héctor Abad Gómez. 2016.
- Guías de Emprendimiento para Docentes y Estudiantes. I.E. Héctor Abad Gómez, 2014.
BIBLIOGRAFÍA