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Introduction

Conception : Antoine DerobertmasureRéalisation des capsules : Marie Brouir et Antoine DerobertmasureAnimation : Marie BrouirCaptation : Fanny Merchez

Nvivo®

Regards sur...

Projet/Espace "Fichiers"

Espace "Noeuds"

Classifica-tions

Espace "Requêtes"

Conseils & ressources

Regards sur...

Correction de l'activité de prise en main

Quelques préalables

... quelques principes de base

... une autre méthode : la théorisation ancrée

... les fonctionnalités de Nvivo®

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Classifica-tions

Espace "Requêtes"

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Conseils & ressources

... les démarches de l'analyse thématique

Quelques préalables

Regards sur...

1

2

3

4

5

Principes généraux

6

La démarche déductive

La démarche inductive

Des intitulés différents pour des approches identiques

L'approche mixte

Une grille de codage et des attentes méthodologiques

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Conseils & ressources

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1.

2.

Introduction

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Conseils & ressources

Visualisation de l'avancée du codage

Création d'un "noeud-parent" et d'un "noeud-enfant"

Introduction

3.

Au coeur du logiciel

L'espace "Noeuds"

Opération de codage

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Conseils & ressources

1

2

4.

Au coeur du logiciel

Classifications

Introduction

Classifications du fichier

Classifications de cas

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Conseils & ressources

1

2

Introduction

Encodage matriciel

Recherche de nombres/fréquences de mots

5.

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L'espace "Requêtes"

Quelques remarques

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Conseils & ressources

1

2

derniers conseils cruciaux

1. Avoir une vision claire de la recherche avant d'utiliser Nvivo.

2. Chercher à transposer l'approche avec/sur Nvivo en répondant aux questions-clés suivantes:

Selon ces réponses, réfléchir aux "variables" à associer à ces fichiers et à ces cas, c'est-à-dire aux classifications et aux attributs.

3. Réaliser très vite les premiers encodages et générer les premiers résultats afin de s'assurer que la structuration et les choix adoptés permettent de parvenir aux fins visées.

• Quelles éventuelles structurations des fichiers utiliser?
• Quelles éventuelles identifications des cas employer?

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Ressources

Paillé, P. (1994). L'analyse par théorisation ancrée. Cahiers de recherche sociologique, (23), 147-181. https://doi.org/10.7202/1002253ar

Guillemette, F. (2006). L’approche de la Grounded Theory ; pour innover ? Recherches qualitatives− VOL .26(1), 2006, pp. 32-50 ISSN 1715-8705 – http://www.recherche-qualitative.qc.ca/Revue.html © 2006 Association pour la recherche qualitative

Anadon, M. & Guillemette, F. (2007). La recherche qualitative est-elle nécessairement inductive ? Recherches qualitatives– Hors série – numéro 5 – pp. 26-37.Actes du colloque Recherche qualitative : les questions de l’heure ISSN 1715-8702 - http ://www.recherche-qualitative.qc.ca/Revue.html © 2007 Association pour la recherche qualitative

Blais, M. & Martineau, S. (2006). L’analyse inductive générale : description d’une démarche visant à donner un sens à des données brutes Recherches qualitatives− VOL .26(2), 2006, pp. 1-18. ISSN 1715-8705 – http://www.recherche-qualitative.qc.ca/Revue.html© 2007 Association pour la recherche qualitative

Mukamurera, J., Lacourse, F. & Couturier, Y. (2006). Des avancées en analyse qualitative : pour une transparence et une systématisation des pratiques Recherches qualitatives− VOL. 26(1), 2006, pp. 110-138. ISSN 1715-8705 – http://www.recherche-qualitative.qc.ca/Revue.html© 2006 Association pour la recherche qualitative

Bocquillon, M, Derobertmasure, A., Artus, F. & Kozlowski, D. (2015). Évaluation des enseignements par les étudiants : que nous disent les commentaires écrits des étudiants ? Évaluer. Journal international de Recherche en Éducation et Formation, 1(1), pp. 93-117.

Derobertmasure, A., Demeuse, M. (2011). Utilisation conjointe de deux logiciels d’analyse de contenu dans le cadre de l’analyse de traces de réflexivité. Éléments de comparaison. In J-G. Blais (dir.), Évaluation des apprentissages et technologies de l’information et de la communication. Laval : Presses de l'Université Laval

"Faut-il faire des nuages de mots?" (Pascal Marchand & Pierre Ratinaud) - IRaMuTeQ http://www.iramuteq.org/ Members/pmarchand/faut-il-faire-des-nuages-de-mots