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Física y Química,Estas dos ciencias, tienen una cosa en común, son una herramienta muy poderosa para explicar cualquier fenomeno natural.,FÍSICA Y QUÍMICA,DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA,IES "CAÑADA DE LA ENCINA",FÍSICA,QUÍMICA,4º ESO,DOCENCIA,2º BACHILLERATO,3º ESO,2º ESO,1º BACHILLERATO,NIVELES EN LOS QUE SE IMPARTE:,EXPERIMENTACIÓN,QUÍMICA,PROBLEMA PLANTEADO,CONCLUSIÓN,Estudia la estructura interna de cualquier sustancia y los cambios químicos.La sustancia química se transforma en otra sustancia distinta.,QUÍMICA,TRABAJA DIVIERTIENDOTE,GENERACIÓN DE HIPÓTESIS,LABORATORIO,APRENDIZAJE COOPERATIVO,FÍSICA,Estudia los cambios físicos en la naturaleza.Una sustancia no se transforma en otra nueva.,A,METODOLOGÍA,JUGAR Y APRENDER,C,CIENCIA,FÍSICA,B,PARTICIPATIVA,D,ACTIVA,LABORATORIO,OBTENCIÓN CO2,QUÍMICA,PRECIPITACIÓN,Estudios de formación profesional en varias familias profesionales; agrarias, industrias alimentarias, química industrial y ambiental,sanidad, vidrio y cerámica, etc...Acceso a estudios de nivel universitario de las mismas familias.,FÍSICA,DISFRUTA APRENDIENDO,¿ TE GUSTA LA CIENCIA?,SALIDAS PROFESIONALES,Estudios de formación profesional en varias familias profesionales; instalación y mantenimiento, astronomía, meteorología, electricidad y electrónica, energía y aguas, ,etc...Acceso a estudios de nivel universitario de las mismas familias.,TE ESPERAMOS,DEPARTAMENTO DE FYQ,RAZONA,OBSERVACIÓN,EXPERIMENTA,PIENSA