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Monstruoslam 2020

Château Royal de BloisLa Meute Slam 37

Ecole élémentaire Alain FournierCollège Antoine de St Exupéry

école

collège

Bienvenue au Château Royal de Blois !

Antonietta

Antonietta était une fille poilue sa maladie l’a exclue son père a été trouvé dans les îles Canaries il a été emmené au château d’Henri Antonietta était gentille elle aimait sa famille elle aimait aussi écrire des histoires des histoires qui donnent de l’espoir Max Yousra Antonietta était une esclave sa vie était difficile et grave parce qu’elle était extraordinaire au cabinet de curiosité elle était exposée

Antonietta Gonzales, Fontana, vers 1595

Antonietta était atteinte d'une hyperpilosité appelée l'hypertrichose : son visage et son corps sont couverts de longs poils. C'est une anomalie génétique transmise par son père, Pedro Gonzales. Originaire d'Espagne, Pedro arrive à la cour de France à l'âge de dix ans. Il épousera Catherine Raffelin. Leur histoire inspirera le conte de la Belle et la Bête.

Antonietta

Malgré sa douloureuse maladie Cette pauvre jeune fille veut devenir heureuse mais dans quelques instants elle va vivre un moment effrayant car oh douleur, douleur on va la séparer de son seul bonheur sa famille la seule chose qui l'aidait à affronter son malheur Elle est née pour vivre dans le bonheur et non dans le déshonneur et ne pas être le souffre-douleur des caprices de Catherine de Médicis Elle rêvait d'approcher la lueur d'être une femme de valeur qu'elle n'a jamais été Pourtant sa maladie, sa difformité C'est ce qui fait sa beauté. Slam et Soleil

Antonietta Gonzales, Fontana, vers 1595

Antonietta était atteinte d'une hyperpilosité appelée l'hypertrichose: son visage et son corps sont couverts de longs poils. C'est une anomalie génétique transmise par son père, Pedro Gonzales. Originaire d'Espagne, Pedro arrive à la cour de France à l'âge de dix ans. Il épousera Catherine Raffelin. Leur histoire inspirera le conte de la Belle et la Bête.

Antonietta

Antonietta, petite fille aux yeux marron, Elle est bien habillée Elle a de beaux cheveux Elle tient un texte dans ses mains Antonietta, petite fille à la belle couronne Elle n’a pas de chance parce qu’elle est née poilue Elle voudrait être comme les autres enfants Mais elle est différente C’est une curiositéQu’on expose dans les cabinets Cheyenne

Antonietta Gonzales, Fontana, vers 1595

Antonietta était atteinte d'une hyperpilosité appelée l'hypertrichose: son visage et son corps sont couverts de longs poils. C'est une anomalie génétique transmise par son père, Pedro Gonzales. Originaire d'Espagne, Pedro arrive à la cour de France à l'âge de dix ans. Il épousera Catherine Raffelin. Leur histoire inspirera le conte de la Belle et la Bête.

Titre

Nuit au château

Tous les soirs dans le château quand il fait noir dans les couloirs les oeuvres prennent vie. Quatre d’entre elles écrivaient des poèmes."-Je suis le poème de David:Goliath, moi je l’ai tué sans l’aide de mon épée j’ai percé son front à l’aide de ma fronde.” “-Je suis le poème d’Antonietta moi, mon père a été capturé pour être enfermé dans un musée pour être exposé.”

“-Je suis le poème de Bellérophon moi, j’ai combattu la Chimèreje l’ai fait taire Et j’en suis fier Grâce à Pégase, je l’ai mise à terre” “-Je suis le poème des griffons nous veillons en rois sur la cheminée depuis des centaines d’années avec notre bec, nous aspirons la lumière pour rendre fière notre mère.” Paulochon, Messi et Têtis

Médée et ses enfants

Médée est jalouse Elle brûle la jeune épouse Son père et son palaisCar Jason l’a quittée Médée est en colère C’est une meurtrière D’un coup de sang Elle tue ses enfants Ah ! Mon coeur est détruit ! Je n'ai plus de vie Je n'ai plus personne Voilà ce que c’est d’être une félonne !Jade et Stacy

Médée et ses enfants, Mottez, 1866

Médée est une magicienne. Elle et Jason tombent amoureux : ils passent un pacte : Médée aide Jason à conquérir la toison d'or mais il doit l'épouser en échange. Plus tard, Jason épousera une autre princesse. Pour se venger, Médée tuera sa rivale avant de poignarder ses enfants.

Médée est méchante De ses mains sanglantesElle supprime des gensElle protège son amant Médée est méchanteElle aime être blessante De manière volontaire Elle découpe son frèreMédée est méchante Elle est effrayante Elle a tué ses prochesPour elle c’est fastoche

Médée et ses enfants

Médée et ses enfants, Mottez, 1866

Marche devant En tuant les gens Magicienne, meurtrière Court derrière Pour l’amour de Jason La toison d 'or sera SA MALEDICTION Marche devant En tuant les gens Se sacrifie pour l’amour de sa vie Mais bientôt sa vie sera finiePour tuer ses enfants Elle sort son COUTEAU D’ARGENTMarche devantEn tuant les gens Pour elle la vie doit toujours être belleMais elle deviendra cruelle Maintenant que ses enfant n'existent plus Elle se sent vaincue Puisque Jason l’a quittée MEDEE LE HAIT

Marche devant En tuant les gens Possédée par une folie meurtrière Elle devient une guerrièreBrûlant le palaisSA VENGEANCE N’EST PAS GAIE Marche devant En tuant les gens Maintenant la tristesse l'entoure Car ses jours Sont sans amour Maintenant qu'a fui son bonheur Son coeur n’est que douleur Elle pleure elle pleure elle pleureELLE PLEUREPelin, Malak, Chloée

Médée et ses enfants

Médée et ses enfants, Mottez, 1866

Médée est une magicienne. Elle et Jason tombent amoureux : ils passent un pacte : Médée aide Jason à conquérir la toison d'or mais il doit l'épouser en échange. Plus tard, Jason épousera une autre princesse. Pour se venger, Médée tuera sa rivale avant de poignarder ses enfants.

Il était une fois une femme assise Elle réfléchit indécise Elle pleure depuis longtempsElle a faim elle souffre atrocement Elle ne peut plus nourrir ses enfantsIl était une fois une femme en colèreJason l’a quittée pour une princesse fière Elle croyait être aimée Mais il l’a trompée Médée est déprimée Il était une fois une femme désespérée Qui décide de tuer ses enfants Elle ne voit malheureusement Pas de moyen de faire autrement Car elle n’a plus ni abri ni argentBrittany, Zaway

Médée et ses enfants

Médée et ses enfants, Mottez, 1866

Elle a trahi son peuple Pour son bien aimé Utilisant la magie, elle a triché Jason a réussi à triompher Comme promis, il va l’épouserPuis elle a décapité son frère Car l’amour l’a aveugléeElle s’est mariée Elle a eu des enfants Qui mourront tragiquementIls se sont échappés Mais Jason l’a répudiée Une autre femme il a épousé Alors Médée s'est vengéeLe palais elle a carbonisé

Médée a tué ses bébés Elle les a poignardés Puis elle s'est exilée Sur une île oubliée Elle a beaucoup pleuréPour ses bébés adorés Elle a regretté De les avoir tuésNoé Kerem Camille

Médée et ses enfants

Médée et ses enfants, Mottez, 1866

Médée est magicienne Elle fait souvent des siennes Elle trahit et elle tueNe passe pas inaperçue Médée a aidé Jason A trouver la toison Puis elle l’a épousé Ensemble ils se sont sauvés Dans sa folie meurtrière Médée tue son frèreElle le coupe en petits morceaux Puis elle les jette dans l’eau

Médée a eu deux bébés Mais son mari l’a quittée Parce qu’il avait trouvé Une autre fiancée Mais ils ne pourront pas se marier Car Médée s’est vengée Avec une tunique elle l’a empoisonnée Et elle a brûlé le palais de la fiancée Puis elle a tué ses enfants bien-aimés En les poignardant avec un couteauDepuis elle passe son temps à pleurer Elle doit porter son fardeauWildryd, Charles, Ylan

Médée est une magicienne. Elle et Jason tombent amoureux : ils passent un pacte : Médée aide Jason à conquérir la toison d'or mais il doit l'épouser en échange. Plus tard, Jason épousera une autre princesse. Pour se venger, Médée tuera sa rivale avant de poignarder ses enfants.

Médée et ses enfants

Médée et ses enfants, Mottez, 1866

Médée voulait tuer ses bébés Pour se vengerMalmenée, de son mari maléduquéCar il l’avait trompée et épousé Une princesse aussi belle que l’été Appelée Glaucé Est-ce une tueuse ou une menteuse? Va-t-elle le faire? C’est un enfer! Sa douleur la perd Etait-elle une vipère meurtrière? Qui allait poignarder ses bébés Ferrés s’en était-elle doutée? Va-t-elle protéger Mermios, Son jeune frère de cet enfer? S’échapper ils pourraient, Mais elle les rattraperait. Vont-ils pouvoir échapper, Aux malheurs de Médée? Potatoz, Choupette et Snapchat

Médée est une magicienne. Elle et Jason tombent amoureux : ils passent un pacte : Médée aide Jason à conquérir la toison d'or mais il doit l'épouser en échange. Plus tard, Jason épousera une autre princesse. Pour se venger, Médée tuera sa rivale avant de poignarder ses enfants.

Goliath

David et Goliath

David et Goliath, Loth, vers 1670

Selon la Bible, David est un jeune berger qui terrasse le géant Goliath, héros des Philistins. Il utilise une fronde pour atteindre le front du colosse et le mettre à terre. Ensuite, il lui tranche la tête avec son épée.

Je m’appelle Goliath Je me suis fait décapiter L’hiver dernier Quand je combattais Dans les tranchées Avec mon bouclier Contre un étranger Et je me suis fait Décapité… C’est David Qui m’a égorgé Je m’appelle Goliath Je vis dans un château Et vous qui passez devant mon tableau Ne vous approchez pas trop Sinon vous serez décapité Et vous périrez dans mon château Avec des maux

Mort comme des veaux Dans un tombeau Et pendant mon combat J’étais à deux doigts De tuer le soldat Mais il a été plus vite que moi Et je suis mort decapitéIlana, Dove et Dabe

La bataille de David et Goliath

David et Goliath

David et Goliath, Loth, vers 1670

Selon la Bible, David est un jeune berger qui terrasse le géant Goliath, héros des Philistins. Il utilise une fronde pour atteindre le front du colosse et le mettre à terre. Ensuite, il lui tranche la tête avec son épée.

Sur un champ de bataille Philistins tenez-vous bien Deux guerriers vont se battre David et GoliathLe combat sera fatalLa blessure sera cérébrale Petit minus tiens-toi prêt à l’attaque!!!!!!!! Deux guerriers vont se battre David et Goliath David lance une pierre sur le front de Goliath Goliath tombe par terre David lui tranche la tête Deux guerriers vont se battre David et Goliath Tous les Philistins se sont enfuis . Tous les Israéliens Ont fêté la victoire Deux guerriers se sont battus David et Goliath Cette bataille jamais oubliée dans le temps On en parlera encore dans1000 ans Lionel, Piopo et Lion

Médée, Chimère et Gargouille

Je suis Méduse , je reviens des enfers avec la chimère. Je suis Chimère, je reviens des enfers avec ma mère. Je suis Gargouille, je suis pétrifiée, je ne peux plus bouger. Nous sommes les déesses de la destruction et du chaos.Nous sommes les soeurs de Méduse et nous sortons de notre tombeau. REFRAIN Méduse s’amuse. Gargouille a la trouille. Chimère est d’enfer. Euryalé est possédée. Sthéno fait son show.

Il partit loin de la ville et du château paisible. Prendre du bois loin de tout ça. Il vit Méduse et essaya de trouver une ruse. Chimère sentit la chair. Méduse le vit et comprit. Il décida de faire un choix. Mais par le temps passé à décider, Les soeurs arrachent son coeur. Provoquant la peur et la douleur. Les gardes retrouvèrent le corps de pierre Ne sachant plus quoi faire. Ils le ramassèrent. Méduse entre dans le chateau: Méduse pénétra et commença par le roi. Les gardes ne sachant plus quoi faire, ils appelèrent les mercenaires. La chimère arriva vers sa mère, et les déchiqueta et répandit leur chair. REFRAIN Méduse s’amuse. Gargouille a la trouille. Chimère est d’enfer. Euryalé est possédée. Sthéno fait son show. Nita, Corbac, Colt

Le pari

Bellérophon

Je suis Bellerophon, Fils de Poséidon,La Corinthe est ma maison, Dont je suis le roi bon. Un jour, un pari me fut lancé, Celui de tuer la Chimère et le tour est Joué. Cette effrayante créature des enfers, A plusieurs militaires, Avait fait la misère. Et par dessus le marché, Elle me fixait d’un air apeuré. Je voulais tenir mon pari. A l’aide de ce majestueux cheval ailé, Je fendis l’air avec mon épée.

Bellérophon est un héros de la mythologie grecque. Il a vaincu une chimère en chevauchant Pégase, le cheval ailé de l'Olympe.Philippe de France est le frère de Louis XIV. Il est ici représenté comme le héros Bellérophon car on voit la chimère sur sa cuirasse et Pégase sur son casque.

Philippe de France, Jean Nocret, 1650

Bellérophon

Une fois arrivé, Je la vis triomphant, Regardant des enfants,D’un air malfaisant. Une fois tuée, Ce qui fut compliqué, Dieu me devait une faveur, Ne serait-qu’une heure? Devenir Divin,Je serai enfin , L'un des témoins, Je ne serai plus son pantin. Ce sera sa fin. Mais plongé dans mes pensées,Je ne vis pas ce vieux bouc ailé, Qui me trahit en me faisant tomber,On ne me revit plus jamais. Et ce fut ma fin et celle de la Chimère.Tête en l'air

Salamandre

La salamandre est dans son lit Quand elle lit, elle réfléchit Animal de la nature Elle fait de la littératureEn cherchant de la nourriture Moi, la salamandre quand je suis en colère Je vous fais la misèreJe suis la salamandre Avec un coeur de sandre Je danse la valse avec beaucoup de grâceLa salamandre est dans son lit Quand elle lit, Il y a un incendie Elle grignote du pain dur

La salamandre, emblème du Roi François Ier

La salamandre était l'emblème de François Ier. Elle symbolise le pouvoir de l'homme sur le feu et sur le monde. On racontait qu'elle survivait aux flammes. La devise de François Ier va de pair avec son emblème : Je me nourris du bon feu et j'éteins le mauvais feu ..nutrisco et extinguo en latin.

Tout en lisant de la littérature Comme j’ai de la couleurJe vous envoie de la douleurJe vis dans les bois Vous ne me trouverez pas Peu importe le temps qu’il fait Je reste éveillée Je danse de la salsa Mais ça vous ne le savez pas Nono, Tiftouf et Juju

Salamandre

Je m’en nourris et je l’éteins Je suis un bel amphibien Qui sauve des vies Même quand il fait nuit Je suis la salamandre l’emblème de François 1er C’est ma destinée Je m’en nourris et je l’éteins Le feu, je le maîtrise Et je vous sauve la mise Je suis la salamandre l’emblème de François 1 e r C’est ma destinée Je m'en nourris et je l'éteins J'avale les plus grands brasiers Au château je suis logée, Sur les murs, encadrée Je suis la salamandre l'emblème de François 1er C'est ma destinée

La salamandre, emblème du Roi François Ier

La salamandre était l'emblème de François Ier. Elle symbolise le pouvoir de l'homme sur le feu et sur le monde. On racontait qu'elle survivait aux flammes. La devise de François Ier va de pair avec son emblème : Je me nourris du bon feu et j'éteins le mauvais feu ..nutrisco et extinguo en latin.

Je m'en nourris et je l'éteins On me connaît depuis l’Antiquité Pour tuer sa rivale, Médée a incendié le palais Mais dès que je suis arrivée Les flammes se sont calmées Je suis la salamandre l'emblème de François 1er C'est ma destinée Je m'en nourris et je l'éteins Je suis peut-être petite, oui, Toujours on me le dit Mais c'est quand même moi qui vous sauve la vie Je suis la salamandre l'emblème de François 1er C'est ma destinée Charlotte et Gustavie

Salamandre et porc-épic

Quand la salamandre croisa le porc-épic La guerre épique éclata tout de suite. Le porc-épic récite: «salutation veille bique» La salamandre réprimande : «Comment oses-tu vilain scolopendre?» «L’aile de mon roi est mieux que la tienne il y des hermines et des arches qui tiennent» «Non c’est mon aile qui est la plus belle il y a des gargouilles vraiment fidèles» A ce moment, la gargouille fait son entrée Suivie par la chicheface de très près : «Chère chicheface, je soutiens la salamandre et faites de même ou retournez dans votre chambre » «Ah oui? Dit la chicheface pourtant je soutiens le porc-épic Parce qu’il est plus fort et plus épique» Alors la gargouille mordit la chicheface Qui riposta d’un coup dans la face Nous n’allons pas décrire cette scène,Car elle vous ferait de la peine Mais en bref ce fut violent Sauf qu’ils repartirent en riant Mais quand la salamandre croisa le porc-épic La guerre éclata tout de suite. Les Chaussettes

La salamandre, emblème du Roi François Ier

La salamandre était l'emblème de François Ier. Elle symbolise le pouvoir de l'homme sur le feu et sur le monde. On racontait qu'elle survivait aux flammes. La devise de François Ier va de pair avec son emblème : Je me nourris du bon feu et j'éteins le mauvais feu ....nutrisco et extinguo en latin.Louis XII, son prédécesseur et beau-père, avait également choisi un emblème animalier. Avec pour devise de près de loin , le monarque était représenté par un porc-épic.

Le porc-épic, emblème du Roi Louis XII

CHICHEFACE SALAMANDRE BIGORNE

Gargouilles et Chicheface

Au château de Blois Ils ont rendez-vous tous les trois Chicheface Salamandre Bigorne Ensemble ils dépassent les bornes Chicheface : Je dévore les femmes fidèles On me dit cruelle Mais je suis maigre comme un clou Car je ne mange pas beaucoup Salamandre : Animal fabuleux et affreux J’aime les endroits boueux J’avale le feu délicieux Je l’éteins quand c’est dangereux Bigorne : Je suis énorme et gras Aussi dangereux qu’un anaconda Je dévore les hommes droits Au goût, ils sont extras Nous allons montrer nos pouvoirs Vous jeter dans le désespoir Si vous vous approchez trop de nousPrenez garde à vous ! Noah et Noë

Chicheface

Chicheface est un monstre du Moyen-âge. La légende raconte que cette sorte de louve était maigre et affamée car elle mangeait uniquement les femmes trop sages et qui n'osaient pas contredire leur mari. Et on racontait qu'il y en avait peu...A l'inverse Bigorne était gras car il mangeait les hommes tyranisés par leurs femmes et il y en avait beaucoup !

Monstruoslam, comment ça marche ?

Visite thématique du Château Royal de Blois sur le thème des monstres

Introduction au slam et à la poésie, écritures du slam avec l'aide des professionnels

Choix d'un sujet parmi les monstruosités dans le décor du château et dans les tableaux du Musée des Beaux-Arts

Représentationlors de la Joute inter-classes au château puis pendant la Nuit des Musées 2020

Interprétation des slams aumicro devant la classe avec l'aide desprofessionnels

Lire les compte-rendus des séances.

Aide à distance par Yopo et Zurg

Les mesures sanitaires n'ont pas permis la réalisation des deux dernières séances.

Compte-rendus des séances

1. Séance d'introduction au slam - 17.01.2020

2. Séance d'interprétation - 30.03.2020

Ecole primaire Alain Fournier

Collège Antoine de Saint-Exupéry

1. Séance d'introduction au slam - 17.01.2020

2. Séance d'interprétation - 30.03.2020

Accueill

Collège Antoine de Saint-Exupéry Classe de 6ème4

Les élèves

Professeur encadrant

Château Royal de Blois

La Meute Slam 37

Classe de 6ème 20 élèves

YopoSlameuse professionnelleZurgSlameur professionel

Sophie FralinProfessseur de Français

Séverine DesgeorgesResponsable Service pédagogiqueMélanie Audouit Guide-ConférencièreFrançoise Beauger-CornuEnseignante missionnée

La lune

Le ballon lumineuxLe croissant alluméLa pierre blanche célesteLe cristal nocturneLa banane dorée resplendissanteLa petite soeur du soleil

Séance d'introduction au slamExercice 1 : créer une image poétique

dans

le ciel étoilé.

la galaxie enneigée. le toit enguirlandé. la couverture lumineuse.le manteau pailleté. l'univers éblouissant.l'espace illuminé.

Suivant

Les sentiments perdusChercher des mots dans l’airJouer avec les motsL’ange qui vole dans le cielÉcrire dans les nuagesJ’aime pas la poésieL’horloge sonne poésieVos voix sont ultra bienDes vers qui gesticulentUn mélangeur de motsLes beaux mots poétiquesCe voyage sans retourS’envoler sur la luneTous les mots marcherontDes rimes qui jouent en rythmeDes feuilles magiques s’envolentFaire du slam sur le chatSlamer ses belles penséesL’esprit qui chasse ses motsTout le monde sait slamerLes étoiles lumineuses

Séance d'introduction au slamExercice 2 : écrire un vers de 6 pieds pour construire un slam commun

Les élèves écoutent les conseils de Yopo et Zurg avant de se lancer dans l'écriture de leur vers.

Ecole Elémentaire Alain Fournier Classe de CM2

Les élèves

Professeur encadrant

Château Royal de Blois

La Meute Slam 37

Classe CM2 21 élèves

YopoSlameuse professionnelleZurgSlameur professionnel

Anne PoitouProfesseur des écoles

Séverine DesgeorgesResponsable Service PédagogiqueMélanie Audouit Guide-ConférencièreFrançoise Beauger-CornuEnseignante missionnée

La lune

La grande étoile blancheLe croissant du cielLa boule jauneL'emmental de l'espaceLa divinité célesteLa planète griseLe cratère de l'univers

Séance d'introduction au slamExercice 1 : créer une image poétique

dans

le ciel étoilé.

Le manteau couvert de pellicules. La galaxie lumineuse. La mer aux poissons scintillants.Des paillettes de l'univers. Le grand draps noir palleté.Les milliers de cratères blancs. Le plafond de la discothèque.

Suivant

Marseille dans les groseillesInventer des histoiresJ’écris une poésieLes lunettes lumineusesZurg veut pas me dire son nomJe ne peux pas écrireS’envoler dans le cielLa coccinelle s’envoleVoyage dans le cielMot et inspirationS’envoler dans la terreMa tête imaginaireJe rêve de poésieMarcher dans le grand cielJe m’endors dans les versL’univers est poèmeJ’imagine des histoiresLa poésie m’entoureRaconter un poèmeLa galaxie s’allongeDonner ses sentimentsJe suis dans les nuagesRéclamer des histoiresJe m’envole dans la lune

Séance d'introduction au slamExercice 2 : écrire un vers de 6 pieds pour construire un slam commun

Les élèves écoutent les conseils de Yopo et Zurg pour la rédaction de leur vers sur le thème de la poésie.