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Transcript

CEIP Santa Victoria

ImplantacióniPasen

Evaluación Inicial

Punto de partida

¿Cómo se implantación en un centro?

¿Cómo se comunican SÉNECA y PASEN?

¿Qué ven las familias?

Preguntas para hoy

Una vez descargada la app y creado el acceso, esto es lo que ven los padres y madres de nuestro alumnado.

¿Cómo es la app?

Utilidades

Hijos/as

Nos indica los alumnos de los que somos tutores legales y una serie de utilidades.

Menú Inicio

Encontramos la agenda con todos los eventos del centro y aquellos que estén marcados para nuestros hijos/as.

Utilidades

Puedo consultar mis datos para comprobar que todos los que hemos facilitado al centro están actualizados.

Utilidades

Puedo ver las comunicaciones recibidas, enviadas o comencar una nueva.

Utilidades

1. Elegir hijo/a.2. Escribir Asunto, Mensaje y, si es necesario adjuntar un archivo/imagen.3. Elegir destinatario.4. Enviar.

Nueva Comunicación

Podemos igualmente ajustar la configuración de nuestra aplicación iPasen: probar si nos llegan las notificación, modificar el PIN de acceso o determinar cuanto tiempo de inactividad pasará hasta que la app se cierre.

Utilidades

Los datos de uno de los hijos/as y todas las opciones de seguimiento.

Menú Alumno/a

Podemos, en la sección tutoría, consultar los datos del tutor/a de su clase y las horas de atención a familias.

Menú Alumno/a

Tenemos la opción de consultar la Ficha del Alumno/a y comprobar los datos que están a disposición del centro.

Menú Alumno/a

Ver las faltas grabadas y justificarlas

Avisar de una falta futura

La aplicación nos permite, en la sección faltas de asistencia, avisar de una falta de nuestro hijo/a o justificar una ausencia ya marcada por el profesorado.

Menú Alumno/a

En la opción consultas podemos ver las faltas que lleva nuestro hijo/a. y justificarlas: 1. Clicar en una que esté injustificada.2. Tendremos la opción de comunicar los motivos o adjuntar documentación.3. Aparecerá justificada por nuestra parte y pendiente de validar por el profesorado.

Menú Alumno/a

En la opción comunicar falta podemos ver las ausencias que hemos avisado y añadir una nueva, indicando el día o periodo que nuestro hijo/a va a ausentarse, indicar si es un día completo o solo varios tramos horarios, y añadir el comentario que queremos que pueda ver el profesorado.

Menú Alumno/a

Al finalizar cada trimestre podemos consultas las calificaciones de nuestro hijo/a en cada una de las áreas que esté cursando.

Menú Alumno/a

Podemos ver las observaciones del alumno/a que el profesorado ha compartido sobre la evolución de nuestro hijo/a.

Menú Alumno/a

Esta sección nos permite ver las conductas contrarias que se han grabado y el detalle completo de las mismas si hacemos clic en una de ellas.

Menú Alumno/a

Es posible consultar el horario de la clase. Incluye todas las áreas, profesorado de refuerzo o atención a la diversidad aunque no atienda directamente a nuestro hijo/a.

Menú Alumno/a

La opción actividades evaluables permite ver todas las calificaciones de tareas que el profesorado haya incluído en la evaluación del trimestre.

Menú Alumno/a

Podemos ver las personas que hemos autorizado para la recogida del alumno/a. Solo podemos consultar las personas autorizadas, para añadir alguna hay que comunicarlo al centro.

Menú Alumno/a

Podemos ver las autorizaciones de actividades complementarias y extraescolares de nuestro hijo/a. Para firmar una nueva:1. Clicar en la que aún no está firmada.2. Marcar Autorizo o No Autorizo.3. Clicar en el botón del boligrafo.4. Confirmar pulsando el botón FIRMAR.

Menú Alumno/a

Tras las secciones del seguimiento del curso aparece un menú con el nombre del centro en el que está matriculado nuestro hijo/a.

Menú Alumno/a

Con la opción centro podemos consultar todos los datos de la escuela de nuestro hijo/a.

Menú Alumno/a

En el calendario escolar podemos ver todos los festivos y días de vacaciones del centro.

Menú Alumno/a

En el tablón de anuncios se pueden consultar todas las noticias y avisos de caracter general que se lancen desde el equipo directivo del centro.

Menú Alumno/a

Comunicación Séneca - Pasen

CEIP Antonio Rodríguez Almodóvar

Pasos para laimplantación

Año 0: pilotaje

Formacióndel profesorado

Año 0: pilotaje

Elección declase piloto

Año 0: pilotaje

Reunión de padresclase piloto

Año 0: pilotaje

Evaluación de resultadoclase piloto

Año 0: pilotaje

Propuesta de mejoracurso siguiente

Año 1: preparación

AdecuaciónPlan de Centro

Año 1: preparación

Autoformaciónde Claustro

Año 1: preparación

Difusión apadres y madres

Año 1: tutoriales web, RRSS, cartelería

Ayuda apadres y madres

www.ceipalmodovar.es

  • Confirmar los datos en la Secretaría del centro.
  • Llamar al 955 06 10 71.

guía rápida para comenzar con ipasen

La APP pedirá configuar un PIN de acceso rápido o huella dactilar (según el dispositivo).En caso de error:

crear pin

Cumplimenta los 3 datos que se solicitan para confirmarse como tutor legal de un alumno/a del centro.

autologin

Usa el botón NO TENGO ACCESO para comenzar.

primer acceso

Entra en tu tienda de aplicaciones. Busca IPASEN e instálalo en tu móvil/tablet.

Descar la app

Año 1: habilitar canales oficiales y personales

Solucionarincidencias

Año 1: interiorización de uso

Fomentarcomunicaciones

Año 1: primer hito

Implementarautorizaciones

Año 1: segundo hito

Entrega decalificaciones

Año 1: datos objetivos de estadística de uso

Evaluar laimplantación

Revisar

PerfilGestor PASEN

¿Dudas?

Otros materiales de interés

¡Gracias!