YAYOI MOTIVACIÓN

Almudena López Medina

Información actividad para familias y maestr@s

EMPEZAR

garvayo.dinelli

sigue las pistas

DETECTIVE

Almudena López Medina

¿SERÉIS BUENOS DETECTIVES?

DETECTIVES

HOY EN EL GARVAYO DINELLI HAY UN SECRETO POR DESCUBRIR , SI ADIVINÁIS TODAS LAS PISTAS DESUBRIRÉIS VUESTRO NUEVO PROYECTO DE TRABAJO.

Almudena López Medina

"TODOS ME BUSCAN PARA DESCANSAR, SI YA TE LO HE DICHO NO LO PIENSES MÁS".

¿SON ESTAS LAS PALABRAS QUE HAS DESCUBIERTO? FORMA UNA FRASE

SALA

BUSCA

BOLA

MUNDO

VIDEO

Almudena López Medina

MANOS A LA OBRA ¿ QUE ESPERAS? ¡BÚSCALA!

¡BIEN HECHO!

BUSCA BOLA MUNDO SALA VIDEO.

Almudena Lopez Medina

JAPÓN

Almudena López Medina

YA TENÉIS LA PRIMERA PISTA.AHORA A POR LA SEGUNDA.BUSCA EN LA BIBLIOTECA ALGÚN LIBRO EN EL QUE ENCUENTRES INFORMACIÓN DE JAPÓN.

JAPÓN

ABRE EL SOBRE

¡BIEN HECHO!

Almudena López Medina

PULSA EN LA PANTERA CUANDO TENGAS LAS PALABRAS:

Almudena López Medina

SI NO LO SABES.... PREGUNTA EN CASA.

SEGURO QUE YA SABES DE QUIÉN SE TRATA....

ABRIR EL DÍA SIGUIENTE

Almudena López Medina

草間弥生

POR SI NO LO SABES TE DOY UNA ÚLTIMA PISTA.....

PINCHA EN LA LLAVE PARA VER UN VIDEO

Almudena López Medina

(YAYOI KUSAMA)

¡ COMIENZA LA AVENTURA!

草間弥生

Almudena López Medina

Comienza la aventura

En un libro dejaremos un sobre con un código secreto en japonés ,cuando lo encuentren tendrán que descubrir las palabras secretas ( mujer , pintora , círculos) ya tenemos todas las pistas , si estamos en duda deberemos preguntar en casa a ver si allí nos pueden ayudar. También se les dará el nombre de Yayoi Kusama en japonés (nota para casa).Ya solo queda esperar la información que nos llegue de casa. Esperemos que encuentren la solución o no podremos iniciar el proyecto.

Cuando tengan en sus manos la bola del mundo , encontrarán un sobre con la siguiente pista Japón. y unas indicaciones para que encontremos información sobre Japón ( buscar en la biblioteca en los libros de mapas.

Una vez agrupados deberán abrir los sobres con su figura , en ellos hay letras ,tendrán que ordenalas para descubrir la palabra secreta.. Una vez encontradas toda la clase deberá formar una frase con todas las palabras. ( busca bola mundo sala vídeo)

La primera actividad consiste en encontrar la solución a una adivinanza , la silla , los niños y niñas mirarán debajo de sus sillas , en las que con anterioridad hemos puesto unos papeles con unas figuras geométricas. Los niños y niñas deberan agruparse según su figura ( ya que los trabajos los realizaremos en equipo de forma cooperativa)

Esta actividad se ha realizado como motivación de inicio del nuevo proyecto. este proyecto no surge de los intereses de los niños y niñas va a ser propuesto por las maestras.