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Objectif Faire interagir les élèves de filières différentes de bac pro ?,Classe bac proGestion Administration GA,Un environnement numérique partagé,DE LA CLASSEGESTION ADMINISTRATION VERS L'ETABLISSEMENT,Des scénarios alimentés par d'autres filières,des supports,elèves en gestion administration,Des ressources métiers proposés,PROJET NUMERIQUE AU LYCEE JEAN MONNET - LES HERBIERS,Des interactions entre des élèves de filières différentes,Plus-values,un contexte professionnel et une histoire,DE LA classe gESTION ADMINISTRATION vers L'éTABLISSEMENT,AUJOURD'hui en classe bac pro gestion administration,des consignes pour les activités,SN,Classes bac pro autres formations ,DE LA classe gESTION ADMINISTRATION vers L'éTABLISSEMENTprojet numérique,outils numériques mobilisés en classe de gestionadministration ,un rôle à chaque élève,Réaliser une productionCommuniquer le résultatApporter une ressource métier,DE LA classe gESTION ADMINISTRATION vers L'éTABLISSEMENT,enseignante en gestion administration ,des interactions entre élèves de la classe,J'écris mon scénario que je transmets aux élèves,Préparation à la transition numérique,elèves en gestion administration,Classe bac proGestion Administration GA,Métiers de l'accueil ,Classes bac pro autres formations ,Créer une histoireProposer une activitéApporter une ressource métierTransmettre une demande d'activité, Dans un même contexte professionnel,Classe bac proGestion Administration GA,MEI,enseignante en gestionadministration,Menuiserie aluminium verre (MAV) ,Classe bac pro Gestion Administration ,Classe bac proGestion Administration GA,MAV,MELEC,Système numérique (SN) ,en classe bac pro gestion administration,Je pourrais compléter par un aléa...,Système d'informations partagé,Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés (MELEC) ,Accueil,Maintenances des équipements industriels (MEI) ,demainDE LA classe gESTION ADMINISTRATION vers L'éTABLISSEMENTprojet numérique