Metodo zientifikoa
bertamares
Created on January 2, 2020
More creations to inspire you
DAILY SPECIALS MENU HORIZONTAL INFOGRAPHIC
Personalized
REVIEW: THE FAULT IN OUR STARS
Personalized
GROUP 1
Personalized
INSPIRATIONAL EXAMPLE - JOB OFFER
Personalized
10 AWESOME MIDDLE SCHOOL PRIDE NOVELS
Personalized
INMUNE SYSTEM
Personalized
CHARLOTTE'S WEB BOOK PROJECT
Personalized
Transcript
ZIENTIFIKOA
IKERTU DAITEKEEN ERRONKARI BURUZO GALDERA
ALDEZ AURREKO EZAGUTZAK
PLANGINTZA
BEHAKETA-ESPERIMENTAZIOA
DATUAK ANALIZATZEA ETA ONDORIOAK ATERATZEA
KOMUNIKAZIOA-AZALPENA-METAEZAGUTZA
EDIA lehen hezkuntza: Argia eta zientzia agertokira
Metodo
@susanalobela @bertamares
KOMUNIKAZIOA-AZALPENA
- Esperimentuan zer gertatu den kontatuko dugu.
- Egintzak dira esperimentuen ondorioak. Zer gertatu den azaltzen dute, eta gure hipotesia egokia den edo ez argudiatzeko ebidentziak edukitzen laguntzen digute.
- Zer aurkitu dugu? Zer puntutaraino gaude ziur honetaz:.............?
- Egin dezakegu ezer gehiago ziurtatzeko? Nola egingo genuke? Zer hobetuko litzateke?
- Gure ikerketak badu zientzialariek egiten dituztenen antzik?
- Gure emaitzek balio dute beste egoera batzuei aplikatzeko, edo soilik kasu zehatz bakoitzerako balio dute?
DATUAK ANALIZATZEA ETA ONDORIOAK ATERATZEA
- Emaitzak grafiko, taula, eskema edo marrazki bidez adieraziko ditugu.
- Eredua, errepikatzen den hori zer den identifikatuko dugu.
- Ondorioa aterako dugu.
BEHAKETA
- Xehetasunak behatu.
- Arreta gerta daitezkeen aldaketetan jarri.
- Aldeak eta antzekotasunak detektatu.
- Behatutako guztia idatziz jaso.
- Ikerketa esperimentalaren fitxa erabiliko dugu, esperimentua egin edo teoria bat egiaztatzeko.
- Egindako urrats bakoitza idatziz jasoko dugu eta dokumentatu.
- Datuak jaso.
IKERKETA PLANIFIKATUKO DUGU
- Ikertzekoa den galdera egin.
- Informazio-iturriak aukeratu.
- Zer esperimentu egingo ditugun erabaki.
- Beharko ditugun materialak eta tresnak aukeratu (mikroskopioa, balantza, probeta...).
- Materialak eta tresnak erabiltzerakoan zer segurtasun-neurri hartu beharko diren pentsatu.
- Datuak nola bildu eta adieraziko diren zehaztu (taulak, grafikoak, marrazkiak...).
- Taldean, denborak eta funtzio-banaketa adostu.
ZER DAKIGU HONETAZ:...............? Aldez aurretik gaiari edo galderari buruz zer dakigun jasoko dugu.
ERANTZUN BEHARREKO GALDERAK DITUGU Egingo ditugun galderek honelakoak izan behar dute:
- Datuak sortu behar dituzte.
- Hipotesiak planteatzeko modukoak izan behar dute.
- Ezin dira bai edo ez erantzuteko modukoak izan.