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Transcript

CREADO POR Mª José Guillén Sáez Yolanda Tremiño Adsuar

VERSIÓN DEL PROYECTO HABLAME BONITO 21 DIAS

PROYECTO

CAMBIA EL MUNDO

VIDEOS

RETOS

ACTIVIDADES SIN ASIGNAR

ACTIVIDADES 21 DIAS

CENTROS HABLAME BONITO

ACTIVIDADES PARALELAS

ACTIVIDADES PREVIAS

VIDEO PRESENTACION

CUANDO REALIZARLO

INCLUSIÓN DEL PROYECTO EN EL PEC

PROYECTO

OBJETIVOS

SITUACIÓN

ÍNDICE

01

Es un proyecto emocional, iniciado en secundaria, englobando a todo el alumnado de manera lúdica, con la intención de mejorar su forma de relacionarse y su visión de ellos mismos y del centro escolar.Las creadoras del Proyecto, son dos profesoras de Alicante: Yolanda Tremiño Adsuar y Mª José Guillén Sáez.Ellas se encontraron con que el alumnado de su centro tenia problemas de comunicación que afectaban a la convivencia y relaciones entre los alumnos.

TODO EMPEZÓ CON HABLAME BONITO, 21 DIAS...

(Maslow)..

"La sociedad ha cambiado sus hábitos de conducta y ha olvidado los principios básicos de la cordialidad y las relaciones sociales "

BASE TEÓRICA

https://educadores21.com/como-mejorar-la-motivacion-del-alumnado/.

"La base teórica del proyecto (Háblame Bonito) es la pirámide de Maslow, la teoría más aceptada sobre las necesidades y las motivaciones humanas.

BASE TEÓRICA

Así que se fijaron un nuevo objetivo: Enseñar a los alumnos y a toda la comunidad educativa a ser felices, porque vamos a enseñarles a ser capaces de satisfacer sus necesidades. "¿Cómo? Siguiendo a Maslow, realizando actividades para enseñar a los alumnos a enfocar cada escalón con el que se encuentren en la pirámide de las necesidades humanas. Las actividades girarán en torno a cuatro retos, de una semana de duración cada uno de ellos.

02

Sería una opción, que encajaría en nuestro centro. Nos ayudaría a mejorar los conflictos que se generan en nuestro centro provocados por el mal uso del lenguaje y la mala comunicación que hay entre los alumnos.Son 4retos fácile, trabajados durante 4 semanas, encaminados a mejorar los hábitos de conducta de todos los habitantes, o grupos interesados, de nuestro centro educativo.Implicando a toda nuestra comunidad educativa. (Responsabilidad Social Corporativa): * Alumnos, *Personal Docente* Personal no docente* Familias. *Entidades colaboradoras: Arca, Despierta Sonrisas,Taller de Inglés, FDM

CAMBIA EL MUNDO, VERSIÓN DE HABLAME BONITO, 21 DIAS...

OBJETIVO GENERAL

03

MODIFICAR LOS HÁBITOS COMUNICATIVOS EN NUESTROS ALUMNOS.

1.- Intentar que los niños y adolescentes empiecen a modificar los malos hábitos en su forma de comunicarse y relacionarse.2.- Aumentar su empatía y que se pongan en el lugar del otro.3.- Hacerles ver la importancia de la forma en que nos relacionamos y nos comunicamos con los demás, no solamente del contenido. 4.-Mejorar su visión de ellos mismos y aumentar su autoestima.5.- Ayudarles a identificar y expresar sus emociones.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

6.- Mejorar la convivencia en el centro, evitando los conflictos que se producen por interferencias en la comunicación. 7.- Modificar su percepción y su forma de relacionarse con los adultos del entorno.8.- Fomentar la responsabilidad social corporativa (Libro verde de la Comisión Europea) y mejorar la calidad educativa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

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HABLAME BONITO 21 DIAS

ANTECEDENTES

Tras identificar el problema existente en el centro, se plantearon un proyecto que constará de una serie de actividades desarrolladas durante 21 días: vamos a “Hablar bonito” durante 21 días. El porqué de este tiempo es debido a que hay una creencia generalizada de que cuando repites algo durante 21 días ésto se convierte en un hábito.

Este proyecto encaja en nuestro PLANDE CONVIVENCIA , dentro de las acciones preventivas para mejorar la convivencia en nuestro centro.Formaria parte de nuestro PROYECTO DE GESTIÓN EMOCIONAL, como actividades que se realizan para el desarrollo de la inteligencia emocional y el conocimiento de uno mismo y de los demás. Siendo las habilidades comunicativas una de las principales para llegar a desarrollar la competencia interpersonal así como intrapersonal.

INCLUSIÓN DEL PROYECTO EN LOS DOCUMENTOS DE CENTRO

Evaluar a corto y a medio plazo los resultados del proyecto

Realización del reto 21 DIAS

CUANDO DESARROLLAR EL PROYECTO

TERCER TRIMESTRE

SEGUNDO TRIMESTRE

Preparar y realizar las actividades previas

PRIMER TRIMESTRE

PROMOCIONAR

INFORMAR A LOS ALUMNOS

INFORMAR A LAS FAMILIAS

PRESENTAR PROYECTO

ACTIVIDADES PREVIAS

ELABORAR MATERIAL

CREAR Y ELABORAR RECURSOS

INFORMAR AL CLAUSTRO

REUNIONES DE COORDINACION

ACTIVIDAD FINAL

ACTIVIDADES EXTRA

PRODUCCION MATERIALES

PUBLICIDAD

ACTIVIDADES PARALELAS

CUENTA CONMIGO

TÚ SI QUE VALES

SMILE

PALABRAS MÁGICAS

RETOIV

RETO III

RETO II

RETO I

RETOS

CeNTROS QUE HAN APLICADOHABLAME BONITO 21 DIAS

06

VÍDEO

07

VÍDEO

DIA 5

DIA 4

DIA 3

DIA 2

DIA 1

DIA22

DIA 21

DIA 20

DIA 18

DIA 19

DIA 17

DIA 16

DIA 9

DIA 15

DIA 14

DIA 13

DIA 12

DIA 11

DIA 10

DIA 8

DIA 7

DIA 6

ACTIVIDADES

DIA

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ACTIVIDADES SIN ASIGNAR