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Canopé Toulouse - 13h30 - 17h30,Les stands du marché de connaissances,Inscriptionen ligneCliquez sur Dates en bas de page pour s'inscrire.Pensez à votre carte d'identité !,14h - 15h15 - Conférence de Jean-Charles Cailliez comment rendre sa pédagogie plus interactive ? Une illustration avec la classe renversée. ,Classes ouvertes,Semaine des classes inversées et des pédagogies actives,Accueillir des collègues ou visiter une classe ouverte,avec le soutien de ,5 février2020,Retours d'expériencemercredi 29 janvier Canopé Foix,Conférence etmarché de connaissances ,Du 27 janvier au 5 février,mercredi 5 février Canopé Toulouse,Groupe local d'Ariège,Jean-Charles Caillez,Le marché de connaissances,avec le soutien de ,UniversitaireBiologie cellulaire et moléculaire"La boîte à outils de la classe renversée. ",Soledad Garnier,1er degréProfesseure des écoles"La place de l'erreur en classe renversée : le projet Miniflip",Patrice Not,2nd degré - collègeProfesseur de Lettres"Inversons la classe avec l'ENT ",Pierre Stephan,UniversitaireSciences de l'ingénieur"Pédagogie hybride : pour que les apprentissages en classe soient plus opérants",Karine Nguyen,2nd degré - collègeProfesseure d''histoire-géographie"Des bandes-annonces renversantes",Pauline Bergdoll,2nd degré - collègeProfesseure de SVT"Google Classroom, un outil qui facilite le suivi du travail des élèves",2nd degré - lycéeProfesseur d'histoire-géographie"Évaluer en classe inversée",Vincent Ortiz,Claire Dreyfus & Marie Fourcade,2nd degré - collègeProfesseures d'histoire-géographie"Quand l'élève construit ses connaissances avec une infographie",Stand Canopé - Anaïs Flous,Stand Epitech - école informatique de Toulouse, Canopé Foix,avec le soutien de ,29 janvier2020,Inscription en ligne,Retours d'expérience, temps d'échanges,Rachel Schnee - lycée proPatrice Not - collègeSandrine Saint-Genès - collègeNathalie Coudoré - lycée pro,Vos animateurs.trices ,Utiliser la captation à 360° pour mettre à disposition des contenus immersifs et interactifs, La pédagogie active appliquée à l'informatique : l'expérience d'Epitech