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TRABAJOS REALIZADOS EN LOS CENTROS EDUCATIVOSPREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

25 DE NOVIEMBRE

A continuación presentamos una pequeña muestra de lo que cada día todos los centros de nuestra zona trabajan y luchan en favor de la IGUALDAD de hombres y mujeres, y por ende, a favor de la convivencia. La COEDUCACIÓN no solo es obligatoria en nuestra normativa educativa, sino que además es prioritaria y urgente para la construcción de un mundo bueno, justo e igualitario. Aunque en ocasiones, veamos piedras en el camino, nunca dejaremos de hacer lo que es nuestro deber y responsabilidad como docentes, EDUCAR EN, PARA Y POR LA IGUALDAD. Sobre todo Coeducar desde el convencimiento de que es necesario y posible. Y no se entiende Coeducación sin FEMINISMO. Queremos agradecer a todas las compañeras y compañeros que han compartido un poquito de sus experiencias, pero también a todas aquellas personas que siguen en el camino, aunque no aparezcan en esta presentación. Nuestro homenaje a todas ellas y ellos. Porque la Coeducación es cuestión de todas y todos, es una cuestión de JUSTICIA.

CEIPCASTILLO DE LOS ZÚÑIGA

25 de noviembre. Día de la lucha contra la violencia de género Para la conmemoración del 25 N, en nuestra localidad, en coordinación con el Ayuntamiento de Cartaya hemos puesto en marcha una serie de actividades tales como: - El alumnado de los distintos centros elaboró siluetas de zapatos con el nombre de las víctimas y de los niñas y niñas que han perdido la vida debido a este tipo de violencia en nuestro país. - Todos los zapatos violetas se colgaron en el templete de la Plaza Redonda frente al Ayuntamiento - Elaboración de pancartas con lemas contra la violencia de género para participar en la gran marcha “Contra la violencia de género” recorriendo las calles de la localidad, en la que se iban uniendo el alumnado de los distintos ceip, IES y distintas asociaciones de Cartaya. - Tras la marcha fue emotivo l respetuoso minuto de silencio en recuerdo de las víctimas,

CEIP ANDALUCIA

En el Ceip Andalucía comenzamos la semana anterior escuchando la canción Mi gitana, de India Martínez. En los distintos niveles se habló del tema en las asambleas y se visionó algunos vídeos. Entre todo elalumnado se ha hecho un mural bajo el lema " Una relación funciona cuando los dos tienen la misma intención: crecer juntos", cada niño y niña ha escrito en una hoja de una planta una palabra bonita o un sentimiento positivo y se ha completado el mural con estas hojas. Cada clase ha salido a poner sus hojas y se ha leído la del resto del colegio. Para terminar toDos juntos cantando la canción y con un fuerte aplauso.

CEIP LA NORIA

25 de Noviembre Para la celebración el pasado 25 de noviembre del día de la Igualdad entre hombres y mujeres, desde el CEIP LA Noria, se programaron y organizaron las siguientes actividades. Educación Infantil: Desde esta etapa hemos trabajado la Educación Emocional, bajo el lema “Acepta la diferencia”, para ello hemos realizado un cuenta cuentos de una nueva versión del clásico El Patito Feo, titulado “Érase dos veces el Patito Feo”, en el que se muestra que sólo debe cambiar quien No respeta la diferencia. Esta versión alternativa pone en valor la riqueza de la diversidad. A continuación realizamos un taller en el que elaboramos un imán para el frigorífico de casa con el lema trabajado “Acepta la diferencia”. Educación Primaria: En esta etapa se han elaborado en los distintos ciclos murales los cuales llevaban por título “ En el amor NO todo vale”, basado en los buenos tratos, a partir de los cuales y previo trabajo en las diferentes tutorías, se han dejado plasmados, malos tratos; representados por una tormenta que al pasar por el “Paraguas” de los buenos tratos se convierten en buenos. El aula específica realizó su mural empleando pictogramas.

CEIP TARTESSOS

CEIP AURORA MORENO

CEIP FUENTE PLATA

C.E.I.P. FUENTEPLATA CURSO 2019/2020 25 DE NOVIEMBRE: “DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO” Actividades realizadas:

  • A nivel de centro,
  • se realiza un mural representando una pared con una puerta de color violeta, usando para ello una caja de cartón y papel continuo. En él se exponen además los trabajos realizados por cada curso/ nivel. Este mural refleja la canción trabajada a nivel de centro (“La puerta violeta” de Rozalén, y la Campaña propuesta por la Junta de Andalucía “¡Toc, Toc! El buen trato”).
  • Cada clase decora un colgador de puerta donde se recoge una síntesis de los buenos tratos aportados por el alumnado para combatir la violencia de género y estos colgadores se ponen en la puerta del mural.
  • El alumnado, en sus clases, escuchan la canción de Rozalén “la puerta violeta” para conocerla y aprender sobre todo el estribillo. El mismo día 25 de noviembre, en el recibidor del colegio y frente al mural, los alumnos de los diferentes ciclos escuchan esta canción y acompañan su estribillo, además de ver dibujos alusivos sobre dicha canción. Además, los alumnos del primer ciclo recitan varios poemas coeducativos de Carmen Gil, y los niños de 4 años A bailan la coreografía que han preparado sobre la canción.
  • Ed. Infantil trabaja sobre el cuento “ni un besito a la fuerza” y decora cada alumno/a una mano alusiva al cuento. Estas manos son pegadas en el mural. En cada clase se habla de la importancia del respeto y el buen trato hacia el otro para que no exista violencia y se recoge en un colgador aquellas ideas, acciones, hechos que exprese el alumnado. Este colgador se realiza dos veces, uno para ser expuesto en el mural y otro se queda en la puerta de cada clase.
  • 1º ciclo de primaria trabaja sobre poemas coeducativos de Carmen Gil y pueden elaborar con ellos un libro para el aula. Para el día 25 cada clase se prepara el recitado de uno de ellos y los expone a nivel de centro (también en el mural). Además, se habla en cada aula de la importancia del respeto y el buen trato hacia el otro para evitar la violencia y cada alumno elabora su colgador de puerta. Se elabora luego un colgador más grade que recoge las ideas de todos/as y éste se expone en el mural del centro.
  • 2º y 3º ciclo de primaria trabaja sobre la canción de Rozalén “la puerta violeta”. Cada grupo clase tiene asignado un párrafo de la misma para en A3 realizar dibujos alusivos a su texto. Estos dibujos son expuestos el día 25 durante la audición de la propia canción. Además, se habla en cada aula de la importancia del respeto y el buen trato hacia el otro para evitar la violencia y cada alumno elabora su colgador de puerta. Se elabora luego un colgador más grade que recoge las ideas de todos/as y éste se expone en el mural del centro. Como lecturas interesantes para realizar y analizar se proponen: “Contrato de maestras-1923”, “Oliver Button es una nena”, “Carta de una madre” o “el misterio del chocolate en la nevera”.

CEIPGINER DE LOSRIOS

CEIPLA HIGUERITA

CEIP NARANJO MORENO

Día Internacional de la Eliminación de l a Violencia contra la Mujer, 25 de noviembre C.E.I.P NARANJO MORENO SAN BARTOLOMÉ DE LA TORRE (HUELVA) COORDINACIÓN: MÍRIAM GÓMEZ RUIZ ¡QUÉ NO TE ROBEN TUS COLORES! TEATRO-MUSICAL PRIMER ACTO: CANCIÓN: Morat y Aitana – Presiento RINCÓN DEL ESCENARIO: PAISAJE CORAZONES Este teatro cuenta la historia de Cristina y Rubén, ellos son dos jóvenes que pasean diariamente por el parque y uno de esos días se ven y se gustan, por ello deciden comenzar a conocerse. En un principio cada uno de ellos se presenta y expone cuáles son sus gustos y aficiones. SEGUNDO ACTO: CANCIÓN: Manuel Carrasco_ Que nadie calle tu verdad/ Vete RINCÓN DEL ESCENARIO: PAISAJE DE OTOÑO Tras esto poco a poco comienzan una relación en la que Rubén va quitándole a Cristina aquello que más le gusta (su familia, sus amigos, sus aficiones etc). Cuando Rubén conoce a Cristina, esta lleva su ropa llena de gotitas de colores, las cuales representan la felicidad y las aficiones y gustos de ella, a medida que va quitándole esas libertades va arrancando de su ropa las gotitas de color, dejándola cada vez más triste y oscura. Al final de este acto aparecen en escena los actores que representan a la familia y amigos de Cristina, los cuales van paseando y poco a poco van viendo las gotitas de color que Cristina ha perdido, simbolizando el hecho de que la familia y amigos se dan cuenta de que ella está cada vez más triste. Tras esto pasan por en medio de Rubén y Cristina, separando a ambos y poco a poco van tirando de ella hacia el lado de la felicidad. TERCER ACTO: CANCIÓN: Manuel Carrasco Vete RINCÓN DEL ESCENARIO: PAISAJE EN PRIMAVERA Tras llegar al lado de colores Cristina va recomponiéndose con ayuda de sus amigos que le van devolviendo sus colores y van ayudándola a no volver con él. Cristina vuelve a sonreír y a recuperar su alegría, mandando a Rubén lejos (canción vete). Para finalizar el chico abandona la escena y la chica y sus amigos cantan la canción de Ella de Bebe celebrando que ha recuperado su vida y sus colores, acabando con la frase “amar es dar libertad”. https://drive.google.com/open?id=1MUkXV4PuetyJ6AxvjpqgZd25pu2Fnut7

CEEESAGRADA FAMILIA

En nuestro Centro, hemos hecho actividades en tres niveles: con las familias, en tutoría y en el Centro. Las familias han participado haciendo lazos conmemorativos, adornándolos y poniendo frases alusivas al día que celebramos. A nivel de tutoría, se ha realizado un colgador para las puertas de las clases, adornándolo y poniendo una frase de "buenos tratos". Y a nivel de Centro se ha hecho un gran lazo con los que las familias nos han enviado y se ha visto el vídeo "Depende de los 2" en nuestro Salón de Actos, cantando la canción y bailando, algo que disfrutan mucho nuestro niños y niñas. https://drive.google.com/open?id=1ZDL0VNUTFq0v84qFuHVj3LOG1zWE3VjW

CEIPTERESIANAS

https://drive.google.com/open?id=16xbyTDGwraeF5uSIReM147i62MOYBD2J

CEIPTARTESSOS

CEIPSAN FERNANDO

Partiendo de la reflexión hecha en asamblea de la canción “VETE”, de Manuel Carrasco,en la que podemos deducir todo lo negativo que debemos ser capaces de detectar y rechazar, ya sea en relación de pareja,amistad,familiar...para pensar en LO POSITIVO,sano,saludable...que SÍ,debe ser la base de unos “buenos tratos “ en todos los roles de nuestra vida y relación con los demás. Cada alumn@,escribió su mensaje,deseo,fundamento...que consideró oportuno, en una notita de color lila que junto con todos los de su clase, formaron el símbolo alusivo a la efeméride de la que hablamos. El claustro, también hizo lo mismo y se montó un gran mural ,que puede verse en las fotos que adjunto. En la pista del centro se cantó la canción tod@s junt@s ,distribuyéndonos de forma que se leía la fecha y el lazo lila formados con tod@s l@s que formamos la comunidad educativa del CEIP “ San Fernando “.

CEIPONUBA

25 DE NOVIEMBRE DÍA INTERNACIONAL EN CONTRA DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO Esta efeméride la celebraremos en nuestro centro el lunes 25 de noviembre. Sobre las 9.30, después del desayuno, nos iremos tod@s a la Biblioteca del centro. En principio les hablaremos acerca de qué se conmemora en esta efeméride y el porqué realizamos estas actividades en el día de hoy con el objetivo principal de prevenir la violencia de género en nuestro alumnado. 1ª Actividad

  • Visionado del cuento “Cenicienta que no quería comer perdices”.
  • Tras el vídeo o lectura del cuento, hablaremos con el alumnado de las impresiones y sentimientos que les han surgido.
  • Reflexiones sobre los cuentos tradicionales.
  • Visionado de varios vídeos cortos referente a esta efeméride.
  • Vídeo y lectura de la letra de la canción de Rozalén “La Puerta Violeta”
  • Reflexionar sobre la letra y debate.
  • El alumnado de 5º y 6º y si lo creen oportuno los de 4º, visionarán otros vídeos relacionados con la violencia en las relaciones de parejas jóvenes.
2ª Actividad ·Actividades tras la lectura ya en tutoría: Os propongo a continuación diversas actividades para que seleccionen las que más se adapten a su alumnado. -Realizar y/o colorear un dibujo que represente lo más significativo de la historia para nuestro alumnado. -Versión alternativa: Por grupos o bien de forma individual le pediremos al alumnado que reescriban la historia y el comportamiento de los personajes para favorecer la igualdad entre géneros y el buen trato. -Analizamos los sentimientos y comportamientos de los personajes. 4ª Actividad · “El CEIP Onuba en contra de la Violencia de Género”, elaboraremos un mural en la entrada, con una gran mano que alude al BASTA YA de tanta violencia. · El alumnado previamente en tutoría dibujará la silueta de una de sus manos, la recortará, le escribirá un mensaje en positivo sobre esta efeméride, la repasará con rotulador y por último la coloreará de un solo color de los del arcoiris (rojo, naranja, amarillo, verde, celeste, azul y morado) ·A la 13:00h aproximadamente los alumnos/as con el broche o pin de la mano pegado en el pecho, bajarán a la entrada del cole donde irán pegando las manos en el mural y leyendo sus mensajes. ·Una vez pegadas todas las manos, se cantará la canción “La Puerta Violeta”

ADERAN3

visionado de la película "Superlola" en Infantil, para después comentarla y trabajar sobre ella. Dibujaron en tarjetas violetas detalles de la peli. En Primaria, además de trabajar sobre este día en cuestión, hicimos un recorrido por palabras o sentimientos antónimos, y los reflejamos en unas tarjetas violetas, por medio de dibujos o escritas, y tachando la negativa. Estas tarjetas sirvieron para hacer un lazo que colgamos en el centro, con el slogan "No hagas trato con el maltrato". que coreamos al final. Por último realizamos una selección de canciones contra la violencia de género, que cantamos todos juntos. En el enlace a nuestro blog exponemos algo de lo que hicimos http://cpraderan3.blogspot.com/2019/11/25-n-dia-internacional-contra-la.html

ceipvirgen delcarmen

En el CEIP Virgen del Carmen ( El Rompido) hemos realizado:

  • FRASES EN PASOS DE PEATONES.
  • MURAL : MANOS, ¿PARA QUÉ TE QUEREMOS? Y además hemos realizado un vídeo para difundirlo en la web del centro
  • 1 ZAPATO= 1 VIDA.... MURAL que hace visible las vidas que se pierden por la violencia de género. Los distintos zapatos están en rojo. Es un mural vivo ya que se pondrán en violeta las que se vayan produciendo a lo largo del curso. Veremos cómo queda al final del curso.
  • MARCHA junto a los demás centros , asociaciones e instituciones de Cartaya. Para ella hemos creado 2 pancartas con lemas buscados por el alumnado de 3º ciclo.
    1. 1º pancarta: Podrás romperme la mano pero nunca MI VOZ.
    2. 2º Pancarta: - Violencia + AMOR http://www.ceipvirgendelcarmen.es/centro/proyectos-y-programas/indefinidos/plan-de-igualdad/tablon-de-igualdad.
  • Infantil: Cada tutoría proyectó el cuento “Ni un besito a la fuerza” (Marion Mebes). La tutora hizo la reflexión con el grupo y como síntesis cada niño/a coloreó una mano con un NO dibujada en la misma y con el título del cuento. Se recorta la mano, se pega en un palito y se lleva a casa para que la familia pueda indagar y trabajar sobre él.

CEIPARGANTONIO

El alunado de 5 años años del CEIP Argantonio publica en su periódico de aula la noticia del día, solidaridad con el colectivo de mujeres que han sufrido violencia machista. APOYAMOS LA NO VIOLENCIA.

CEIPGARCÍA LORCA

NUESTRO VÍDEO https://youtu.be/esfIFtOXGbI

CEIPPURA DOMÍNGUEZ

CRISTO ROTO

Los alumnos del Centro de Educación Especial ‘Cristo Roto’ y Autogestores dicen NO a la Violencia de Género. Los alumnos y alumnas del Centro Docente Concertado de Educación Especial PFTVAL “Cristo Roto” y el grupo de Autogestores de la Asociación de Obras Cristianas, han participado en actividades en conjunto con el Centro de Información a la Mujer del Ayuntamiento de Gibraleón, actividades para concienciar y erradicar la violencia de género, enmarcadas en la efeméride del 25 de Noviembre “Día Mundial Contra la Violencia de Género” Dentro de estas actividades, nuestros alumnos y alumnas han elaborado unas lápidas con el nombre de todas las víctimas asesinadas a manos de su pareja en este 2019, que hasta la fecha asciende a 54, las cuales estarán expuestas en la Plaza de España, simulando un cementerio, para concienciar a toda la sociedad de nuestro pueblo. Además, los alumnos han participado en una mesa redonda y debate junto con la asesora jurídica del Centro de Información a la Mujer del Ayuntamiento de Gibraleón. Desde el Centro de Educación Especial “Cristo Roto”, repulsamos cualquier muestra de violencia que pueda existir y pedimos a la sociedad que se conciencie para que la violencia machista se quede en el olvido de una vez por todas.

CEPER Miguel Hernández Gilabert

CEPERBETURIA

En el CEPER BETURIA DE CARTAYA hemos realizado varias actividades el 25 de noviembre, Día contra la violencia de género. Hay que decir que al centro acude un alumnado muy heterogéneo que va desde los 18 hasta más de 70 años. Por ello se han realizado actividades variadas donde desde cada aula y con diferentes talleres han participado para reclamar la igualdad de género y la lucha contra la violencia de género. Entre estas actividades están:

  1. Un taller de URBAN KNITTING, realizado en la clase de alfabetización, donde tanto las alumnas como los alumnos han tricotado con lana de color violeta tiras largas de punto para después el día 25 ponerlas en los troncos de las palmeras que están en la plaza de en frente del colegio y también en los árboles del patio de entrada al colegio.
  1. Se han realizado unas grandes alas de color violeta con el lema: VUELA ALTO… QUE NADIE CORTE TUS ALAS. Se han colocado en una pared y ha servido de photocall, por el que ha pasado todo el alumnado haciéndose fotos y mostrando así su disconformidad con la violencia de género.
  1. Se ha visionado en las clases, un pequeño video: DESMONTANDO MITOS SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO, seguido de un debate entre el alumnado y el profesorado en el que se han aclarado muchos aspectos sobre machismo y sobre violencia de género.
  1. En las clases de inglés se ha trabajado un texto sobre la violencia de género en dicho idioma.

EOIAYAMONTE

Concurso de pósteres con el tema de la Prevención de la Violencia de Género y celebramos la entrega de premios durante el 25 y 26 de noviembre. Guardamos un minuto de silencio en honor a las víctimas de la violencia de género que concluimos invitando a nuestro alumnado a pintarse las manos con pintura para dejar su huella en una pancarta. El alumnado que lo deseaba escribió también un mensaje en la pancarta o en el Twitter de la escuela. Repetimos la actividad durante dos días en todas las franjas horarias para asegurarnos de que todo nuestro alumnado pudiera participar.

eoihuelva

IESESTUARIA

IES PINTOR PEDRO GÓMEZ

IESSAN SEBASTIAN

Durante la semana del 25 al 29 de noviembre hemos realizado diferentes actividades en torno a la Violencia de Género las cuáles te listo a continuación: - Para las tutorías se ha distribuido material para que se trabajen los siguientes temas: . Homenaje a Ana Horantes. . Debate sobre el Acoso Callejero. . Buzón Violeta. . La Historia de Pepa y Pepe. - En la fachada del centro hemos colgado el Cartel de conmemoración del Día de la Violencia de Género. - En el hall del instituto se ha escenificado la escalera de los 10 peldaños y una puerta violeta a cuya entrada hemos colocado un cuaderno de firmas para que todo aquel que deseara atravesarla dejara antes un mensaje y/o su firma. - Durante todo el día 25 de noviembre hemos tenido en el hall sonando el vídeo de la canción de la puerta violeta y el de "ni malas ni vuestras" - Ha habido dos ponencias muy interesantes: . Una el día 27 de Noviembre: "Tecnología y Violencia de Género" con la ponente Mª Isabel Macías Sánches de Andalucía Compromiso Digital de Cruz Roja, dirigida a los estudiantes de 1º y 2º de la ESO. . Otra el día 29 de noviembre: "Jornada de Sensibilización Violencia de Género" con la ponente Dña. Estela San José Asensio, Juez de Violencia de Género en Huelva, dirigida a los estudiantes de 1º de los ciclos formativos de nuestro centro.

IPEPHUELVA

IES DIEGORODRÍGUEZ ESTRADA

IESPABLO NERUDA

CEP HUELVAISLA CRISTINA

Desde el CEP Huelva- Isla Cristina apostamos por la formación del profesorado y de toda la comunidad educativa en la prevención de la violencia hacia las mujeres. Para ello planificamos diferentes actuaciones formativas con perspectiva feminista, ya que consideramos que la COEDUCACIÓN es la herramienta básica para la prevención. Además lanzamos un manifiesto el día 25 noviembre condenando cualquier comportamiento violento hacia la mujer VÍDEOS de la Jornada Provincial " Prevenir es vivir, fórmate contra la violencia de género"