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Transcript

BRICO- APRENDIZAJE

@IsabelGarciasvp

ABP #Matemáticas2ºA

curso 2019-2020

Diseño del aula del futuro

Diseñamos el aula del futuro.

sostenible ecológica

los alumnos utilizarán:

Entorno GSuite:

  • Drive.
  • Hojas de cálculo.
  • Documentos de google.
  • Presentaciones google.
  • Formularios google.
  • Classroom.

Floorplanner

Screencastify

Captura de pantalla

(captura de vídeo)

Corubrics

En casa trabajarás con vídeos Flipped enriquecidos con preguntas para en clase ponerlo en práctica en nuestro proyecto

UTILIZAMOS METODOLOGÍA FLIPPED

ÍNDICE

Hacemos un presupuesto

Elegimos material

Tomamos medidas de la clase

Creamos nuestro diseño

1

2

Exponemos nuestro trabajo a los compañeros

3

Estudiamos la financiación

4

Creamos nuestra presentación

5

6

7

1

Elegimos material

MENÚ

Elige materiales, modelo, etcpara ello necesitarás catálogos de materiales de construcción

1. Realiza una breve descripción de la reforma

2

Tomamos medidas de la clase

MENÚ

Necesitamos las medidas exactas para realizar la reforma y elaborar el plano, calcular cantidad de material, etc

Toma medidas

3

Creamos nuestro diseño personal

MENÚ

Utilizarás la herramienta https://floorplanner.com/

Esta parte es la más creativa

VÍDEO

4

Elaboramos un presupuesto

MENÚ

Tendrá como conceptos:- material, al que se añadirá un 21% de IVA y menos de un 50% de mano de obra (a elección vuestra)- Beneficio Industrial y Gastos Generales (B.I. y G.G) un 8% de la base.- Descuento del 5% por ser clientes habituales

presupuesto

ELABORACIÓN HOJAS DE CÁLCULO

VÍDEO

5

Estudiamos la financiación

MENÚ

SVPBANK financia la reforma.Estudia la financiación teniendo en cuenta que el TAE 10,41%. Calcula la cuota mensual si financiamos en los siguientes plazos:- 6 meses- 12 meses- 18 meses

financiación

6

Creamos nuestrapresentación

MENÚ

Realizamos nuestra presentación, incluyendo lo trabajado en cada sección

7

Exponemos nuestrotrabajo

MENÚ

PROPORCIONALIDADporcentajesvariación porcentualáreas de figuras planasperímetrosescalas.

- Aprender a aprender- Competencia matemática- Competencia lingüística- Competencia social y cívica- Competencia digital- sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor

- Tareas en clase- cuestionarios individuales- trabajo digital- exposición oral

CONTENIDOS

COMPETENCIAS

EVALUACIÓN

INDIVIDUAL

- TRABAJO EN CLASE.- VÍDEOS EDPUZZLE.- EJERCICIOS INDIVIDUALES- CLASSROOM

PAREJAS

- DISEÑO DE FLOORPLANNER- TRABAJO DIGITAL- EXPOSICIÓN ORAL

LA EVALUACIÓN

¡GRACIAS!