El trabajo del ARQUITECTO/A

¡Hola! ¿Qué tal? Nos encanta veros por aquí y enseñaros en qué consiste nuestro trabajo. María y yo trabajamos en el mismo estudio de arquitectos y hacemos proyectos muy diferentes.,La arquitectura es el arte y la técnica de diseñar, proyectar y construir edificios y espacios públicos. Es dar forma a los lugares donde vive la gente. Parace sencillo, pero no lo es, porque cada persona tiene unos gustos y necesidades. ¿Qué os parece nuestro trabajo?,6. Construir,2,Fundación ICO,www.hablarenarte.com,3. Boceto,SALÓN,Somos muchos y todos nos merecemos pasar un buen rato en el museo,Paja,- Índice -,ARQUITECTO/A,María, ya conocemos las características del lugar y hemos concretado los mejores materiales para construir una casa familiar.¿Y ahora?,8. Construir,1,9. Fotografiar,www.fundacionico.com,"Nos sirve para ver cómo será el edificio",Pasa el ratón por cada imagen para ver una casa consturida con ese material.,Si juntamos todos los edificios de la ciudad, las calles, los parques... y le damos un orden tenemos lo que se llama urbanismo.Vamos a entenderlo mejor con un juego. ¿Os animáis? Dale al play para jugar o continúa.,1. Dónde,DORMITORIO,Casas,- Normas en los Museos -,Madera,- ¿Qué es un museo? -,Piedra,¡ Vamos a descubrirlo !,2. Materiales,Un plano es un dibujo que se utiliza para indicar cuántas habitaciones hay, dónde está el baño, las medidas de los muros, dónde colocar las ventanas, los muebles, la luz... Observa cuáles son las estancias más comunes que vemos en los planos de una casa. Cuando ya sepas reconocer algunos de sus elementos como la cama o la mesa del comedor,ponte a prueba. ¡ Dale al PLAY !,Casas,4. Materiales,Ahora que ya sabemos en qué consiste la arquitectura y el urbanismo, vamos a conocer el trabajo de los arquitectos/as. Cuando a María y a Pablo les encargan un proyecto, antes de decidir materiales, necesitan saber dónde van a construir, porque cada proyecto se adapta a un entorno, un paisaje, un clima, una cultura...Conociendo el lugar y las necesidades de las personas para las que vamos a construir, ya podemos pensar en las características concretas de cada edificio.¡A por ello!,2. Arquitectos/As,Para no chocarnos con una obra u otras personas,¡Genial Pablo! Entonces ya podemos hacer un dibujo de la casa por fuera y el plano para saber cómo será por dentro.,7. Fotografiar,Colegios,Para que no se rompan y puedan disfrutarlas más personas,El trabajo del,Casas, colegios, oficinas... ¡Nos encantan todos los retos! Pablo y yo os vamos a ir enseñando cómo lo hacemos. Pero antes, tenemos que conocer el Museo ICO y unas sencillas normas para pasarlo genial en el museo.,Hay muchísimos tipos de edificios. Os voy a enseñar algunos y luego juega para ver cuántos reconoces en las fotografías.,Hablar en Arte,Cristal,- El Museo ICO-,- Repaso Paso a Paso-,4,Hospitales,equipo,COCINA,Respetamos al Resto de Visitantes,Andamos, No Corremos,3. Tipos de Edificios,Para no molestar a otros visitantes,¿Te animas a hacer el tuyo?,6. El Plano7. La maqueta8. Construir9. FotografiarEQUIPO,Y entonces,¿Qué es laArquitectura?,Equipo Educación,El Museo ICO en concreto, está especializado en arquitectura y urbanismo. A lo largo del año tiene tres exposiciones diferentes para las que cambia por completo el interior del museo, como si de una obra de reforma se tratase...Por eso siempre que vengas te sorprenderá ver una exposición diferente.Pincha en el icono para ver algunas.,5. Maqueta,4. Plano,Hablamos, No Gritamos,Miramos, No Tocamos Las Obras,Oficinas,1. Introducción2. Arquitectos/as3. Tipos de edificios4. Materiales5. El Boceto,BAÑO,¡GRACIAS!,Ladrillo,7. La Maqueta,1. Introducción,Estación de tren,Esperamos volver a veros,Barro,Los bocetos iniciales son dibujos sencillos previos del edificio para hacernos una idea de cómo va a ser.Para ello, los arquitectos/as deben tener en cuenta el paisaje y el terreno donde van a edificar.,5. El Boceto,6. El Plano,Hacer las fotografías de los edificios es importante para poder guardar y archivar los proyectos realizados. Así, podremos hacer en un futuro exposiciones en el Museo ICO.,"Vemos cómo se integra el edificio con su entorno","El paisaje que ya hay en ese lugar es muy importante",3,El museo es un espacio dedicado a exponer obras de arte, objetos de gran valor y belleza.Se trata de un lugar para todos, donde poder disfrutar y aprender. Podemos ver desde cuadros, trajes, esculturas, libros... Pincha en el icono del museo para ver ejemplos.,Ponte a prueba con un último juego y repasa con nosotros los pasos que siguen en arquitectura para hacer edificios maravillosos ¡Buena suerte!,¡Te proponemos un juego! Pincha aquí.,Esta parte del proceso puede tardar entre meses y años dependiendo de la dificultad del edificio y, en ella, los arquitectos trabajan con otros muchos profesionales como: albañiles, carpinteros, fontaneros, electricistas, paisajistas, cristaleros, geólogos, delineantes, etc.Para este trabajo es esencial la información de los planos ya que serán las instrucciones que todos ellos comparten y deben seguir.,PASOS:,1. Cimientos,2. Estructura. Paredes, tabiques y techo,3. Fontanería, mecánica y electricidad,4. Finalización. Instalación y pruevasde funcionamiento,La maqueta se construye con materiales como el cartón, la madera, el papel, cristal o piedra. Y para que parezca más real se pueden añadir detalles como personas, árboles, carreteras y coches.Estos detalles además nos ayudan a imaginar el tamaño real del edificio.,Vamos a ver algunos