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LENGUA

¿Estáis listos para aprender lengua?

Categorías Gramaticales

@maria_delos17

María de los Santos Palacios

Gramática Básica

El nombre

El adjetivo

Losdeterminantes

Lospronombres

El verbo(I)

El verbo(II)

El adverbio

Laspreposiciones, conjunciones e interjecciones

El análisissintáctico

El atributo y complementos

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Practica

EL NOMBRE

@maria_delos17

Sustantivos

María de los Santos Palacios

1

El nombre

Los nombres o sustantivos son las palabras que designan a personas, animales, plantas, objetos, lugares, sentimientos, ideas… Hay varios tipos.

Tienen género y número

GÉNERO

NÚMERO

Masculino: suelen acabar en -o. (abuelo, perro).Femenino: suelen acabar en -a. (abuela, perra).¡OJO! Algunos casos especiales:

misma forma: el artista - la artista;nombres distintos: la vaca - el toro;nombres epicenos: el camaleón macho, el camaleón hembra.al femenino se añade "-triz", "-esa" o "-ina": actriz, condesa, heroína.

Singular: uno sólo.(Niño, rotulador, pez, martes).Plural: muchos.(Niños, rotuladores, peces, martes).¡OJO! Algunos casos especiales:A algunos se le añade sólo "-s", a otros "-es", cambia su forma "pez/peces" y otros no varían porque ya acaban en "-s".

CLASES

COMUNES

PROPIOS

Se refieren a personas, animales o lugares en general, de la misma clase: médica, rana, lago. Conocemos 6 tipos.

Se refieren a personas, animales o lugares que se distinguen por ser únicos. Se escribe la inicial con mayúsculas.

Ayer fui a la playa. Ayer fui a Islantilla.

Playa es un nombre común. Hay muchas playas y con la palabra "playa" no me refiero a ninguna en especial, puede ser cualquiera.

Islantilla es un nombre propio. Me refiero a esa playa particularmente.

NOMBRES COMUNES

Concreto

Abstracto

Contable

No Contable

Individual

Colectivo

Se pueden percibir a través de los sentidos.

No se pueden percibir a través de los sentidos.

Se pueden contar.

No se pueden contar.

Nombran a una sola persona, animal o cosa.

Nombran (en singular) a un conjunto de personas, animales o cosas.

Ej.: coche, niño

Ej.: alegría, amor

Ej.: litros, euros

Ej.: agua, dinero

Ej.: abeja, árbol

Ej.: enjambre, bosque

EL NOMBRE

Practicamos:

EL ADJETIVO

@maria_delos17

María de los Santos Palacios

El adjetivo

2

El adjetivo es una clase de palabra que complementa a un sustantivo para calificarlo; expresa características o propiedades de un sustantivo.

Concuerdan engénero y número con el sustantivo

2

El adjetivo

Grado positivo: expresa una cualidad tal y como es:

Grado comparativo: compara cualidades de personas, animales o cosas.

Grado superlativo: manifiesta la cualidad en su grado más alto.

Los adjetivos permiten expresar el grado de las cualidades que están definiendo:

Manuel es inteligente

Superioridad

Igualdad

Inferioridad

Relativo

Absoluto

2

El adjetivo

Grado comparativo: compara cualidades de personas, animales o cosas.

Los adjetivos permiten expresar el grado de las cualidades que están definiendo:

Superioridad

Igualdad

Inferioridad

"más ... que"

"tanto ... como"

"menos ... que"

Manuel es más inteligente que Cristóbal

Manuel es tan inteligente como Cristóbal

Cristóbal es menos inteligente que Manuel

Relativo

Absoluto

"el/la + más/menos + adj. + de"

Manuel es el más inteligente de la clase

Grado superlativo: manifiesta la cualidad en su grado más alto.

"muy + adjetivo; adjetivo + ísimo/a"

Manuel es muy inteligenteManuel es inteligentísimo

EL ADJETIVO

Practicamos:

LOS DETERMINANTES

@maria_delos17

María de los Santos Palacios

@maria_delos17

María de los Santos Palacios

Esquemageneral

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3

Los determinantes son la palabra que acompañan al nombre para señalar al objeto al que se refiere y concuerda con él en género y número.

Concuerdan engénero y número con el sustantivo: la silla. Excepto los femeninos singular que empiezan por a- o ha- tónica, que llevan el artículo el, en vez de la: el aula, el hacha.

Los determinantes

3

Los determinantes

2020

Título aquí

Artículos

Demostra-tivos

Posesivos

Numerales

Indefinidos

Interrogativosyexclamativos

3

Los determinantes

2020

Título aquí

Artículos

Determinados

Indeterminados

Un, una, unos, unas

El, la, los, las

Acompañan al nombre

3

Los determinantes

2020

Título aquí

Demostrativos

Cerca

Lejos

Aquel/la, aquellos/as

Este/a, estos/as

Indican la proximidad o lejanía del nombre al que acompañan en relación con la persona que habla.

Distancia Media

Ese, esa, esos, esas

3

Los determinantes

2020

Título aquí

Posesivos

Un poseedor

Varios poseedores

mi, tu, su, mis, tus, sus, mío/a, tuyo/a,, suyo/a, , míos/as, tuyos/as, suyos/as,

Indican pertenencia. Cuando van delante del nombre son determinantes; cuando van detrás, adjetivos.

su, nuestro/a, vuestro/a, suyo/a, sus, nuestros/as, vuestros/as, suyos,/as.

3

Los determinantes

2020

Título aquí

Numerales

Cardinales (cantidad)

Ordinales (orden)

cuatro amigos, ochenta y siete años…

Acompañan al nombre e indican una cantidad u orden determinados. Los cardinales son determinantes y los ordinales funcionan como adjetivos.

quinto aniversario, vigésima novena planta…

3

Los determinantes

2020

Título aquí

Indefinidos

Acompañan al nombre e indican una cantidad imprecisa de seres u objetos.

Algún hermano, varias historias, demasiados años, bastantes amigos, poca gente, ciertos días, otros países, otra investigación, mucha paciencia, todas juntas...

3

Los determinantes

2020

Título aquí

Interrogativosyexclamativos

Acompañan al nombre para introducir una interrogación o una exclamación y siempre llevan tilde.

¿qué libro estás leyendo?, ¿cuántos museos has visitado?,¡cuánta gente había en el cine!

qué, cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, dónde, …

LOS DETERMINANTES

Practicamos:

LOS PRONOMBRES

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María de los Santos Palacios

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Palabra que se usa para designar una cosa sin emplear su nombre, común o propio. El pronombre sustituye al nombre, no lo acopaña.

PersonalesDemostrativosInterrogativosExclamativos

Los pronombres

Vamos a estudiar cuatro tipos de pronombres:

Los pronombres personales sustituyen al nombre o grupo nominal en la oración.

Singular

Plural

1ª persona

2ª persona

3ª persona

Yo, me, mí, conmigo

Tu, usted, te, ti, contigo

Ella, él, lo, la, le, se, sí, consigo

Nosotros, nosotras, nos

Vosotros, vosotras, ustedes, os

Ellos, ellas, los, les, las, se, sí, consigo

Los pronombres PERSONALES

4

Los pronombres

2020

Título aquí

Demostrativos

Cerca

Lejos

Aquel/la, aquellos/as

Este/a, estos/as

Sustituyen a un nombre, o gru-po nominal, y lo sitúan cerca o lejos de la persona que habla.

Distancia Media

Ese, esa, esos, esas

El determinante demostrativo acompaña a un nombre y concuerda con este en género y número.

4

Los pronombres

2020

Título aquí

Interrogativos

Se utilizan en las oraciones interrogativas para formular preguntas sobre personas, animales, objetos o situaciones que todavía no se conocen.

¿qué libro estás leyendo?, ¿cuántos museos has visitado?,

¿quién?, ¿quiénes?, ¿qué?, ¿dónde?, ¿por qué?, ¿cómo?, ¿cuánto?, ¿cuánta?, ¿cuántos?, ¿cuántas?, ¿cuál?, ¿cuáles?...

InterrogativaDirecta

Interrogativa Indirecta

¿Dónde está la playa?

No sé dónde está la playa

4

Los pronombres

2020

Título aquí

Exclamativos

Nos ayudan a expresar emociones, sentimientos... reacciones utilizando las mismas palabras que conforman los pronombres interrogativos para enfatizar lo que se esta diciendo, pero agregando los signos de exclamación (¡!)

¡qué libro más bonito!,¡cuánto tiempo sin verte?¡no sé quién fue!

¡quién, ¡quiénes!, ¡qué!, ¡dónde!, ¡por qué!, ¡cómo!, ¡cuánto!, ¡cuánta!, ¡cuántos!, ¡cuántas!, ¡cuál!, ¡cuáles!...

LOS PRONOMBRES

Practicamos:

EL VERBO (I)

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María de los Santos Palacios

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María de los Santos Palacios

Esquemageneral

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5

Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, modo, número y persona, y funciona como núcleo del predicado.

El verbo

tiempoModoNúmeroPersona

El verbo

La raíz o lexema de un verbo se obtiene al eliminar de su infinitivo las terminaciones:-ar (1.ª conjugación)-er (2.ª conjugación)-ir (3.ª conjugación)

Por ejemplo:escribe > escribir lexema: escrib.

Persona

Número

Tiempo

Realiza la acción del verbo

primera persona (yo, nosotros, nosotras), segunda persona (tú, vosotros/as, usted/es)tercera persona (él, ella, ellos, ellas).

Singular: la acción la realiza una persona (yo, tú, él, ella)Plural: cuando la realizan varias personas (nosotros/as, vosotros/as, ellos/as).

Presente (temo, como, vemos, bailais),Pasado (temía, comía, veíamos, bailásteis)Futuro (temeré, comeré, veremos, bailaremos).

El verbo

Forma en que se manifiesta la acción expresada por el verbo o la actitud de quien realiza la acción

Es el más usado y refleja una actitud objetiva de la persona que habla respecto a la acción:"Estoy limpiando el plato"

Modo

Indicativo

Subjuntivo

Imperativo

Expresa una posibilidad o un deseo: "Ojalá saque sobresaliente".

Expresa una orden o advertencia: "Estudia lengua para mañana".

El verbo

formas no personales

1ª p.

Participio

Gerundio

2ª p.

3ª p.

Infinitivo

Bail-ar

Com-er

Sal-ir

Bail-ado

Com-ido

Sal-ido

Bail-ando

Com-iendo

Sal-iendo

Las formas de cortesía "usted y ustedes" son pronombres de 2.ª persona que concuerdan en 3.ª persona con el verbo.

EL VERBO

Practicamos:

EL VERBO (II)

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María de los Santos Palacios

Participio

Gerundio

Bail-ar

Bail-ado

Bail-ando

Infinitivo

Hay formas verbales simples (comí, ocurrirá) y compuestas (he comido, habrá ocurrido…).

¡Recuerda!

La conjugación verbal es el conjunto ordenado de las formas personales y no personales.

Tiempos simples

Tiempos compuestos

Presente: bailo

Subjuntivo

Imperativo

Indicativo

Imperfecto: bailaba

Pertérito Perfecto Simple: bailé

Futuro Simple: bailaré

Condicional: bailaría

Bailad

Presente: baile

Imperfecto: bailara o bailase

Futuro Simple: bailare

1ª p.s.

Pretérito Perfecto Compuesto: he bailado

Pluscuamperfecto: había bailado

Pretérito anterior: hube bailado

Futuro compuesto: habré bailado

Condicional compuesto: habría bailado

Pretérito Perfecto Compuesto: haya bailado

Futuro compuesto: hubiere bailado

Pluscuamperfecto: hubiera o hubiese bailado

El verbo

Teniendo en cuenta su conjugación, los verbos se clasifican de este modo:

Verbos Regulares

Verbos Irregulares

Son aquellos que mantienen la raíz en todas sus formas y repiten las mismas desinencias que el verbo que les sirve de modelo de la 1.ª, 2.ª y 3.ª conjugación.Por ejemplo: hablo, hablé, hablaré.

Son aquellos que tienen cambios en la raíz o que no repiten alguna desinencia del verbo que les sirve de mode-lo de la 1.ª, 2.ª y 3.ª conjugación en presente, pretérito perfecto y futuro.Por ejemplo: puedo, supe, tendré.

EL VERBO

Practicamos:

EL ADVERBIO

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7

Un adverbio es una parte de la oración que complementa a un verbo, un adjetivo, otros adverbios... Los adverbios expresan circunstancias, como pueden ser modo, lugar, tiempo, cantidad, afirmación, duda, etc.,

El adverbio

¿cuándo?, ¿dónde?, ¿cómo?,¿de qué manera?

Las locuciones adverbiales son grupos de palabras que funcionan como un adverbio: de pronto, sin duda, de verdad…

CLASES DE ADVERBIOS

Lugar

Cantidad

Tiempo

Afirmación

Modo

Ej.: aquí, ahí, allí, dentro, fuera, encima, cerca…

Negación

Duda

Ej.: hoy, mañana, pronto, ahora, después…

Ej.: bien, mal, deprisa, rápidamente, lentamente

Ej.: más, menos, mucho, poco, bastante…

Ej.: sí, también, efectivamente…

Ej.: no, jamás,tampoco…

Ej.: quizá, probable-mente, acaso…

EL ADVERBIO

Practicamos:

LAS PREPOSICIONES, CONJUNCIONES E INTERJECCIONES

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8

Las preposiciones son palabras invariables que unen palabras con otras dentro de una misma oración .Son preposiciones: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras.

Preposiciones

8

Las conjunciones son palabras invariables que relacionan palabras, grupos de palabras dentro de una oración o también dos o más oraciones. Estas son las principales conjunciones: y, e, ni, o, u, pero, sino, que, aunque, porque…

Conjunciones

8

Las interjecciones son palabras que expresan sentimientos o impresiones. Sirven también para saludar, despedirse, expresar conformidad, llamar al interlocutor... y suelen ir entre signos de exclamación: ¡Oh!, ¡hola!, ¡eh!, ¡caramba!...

Interjecciones

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APLICAMOS...

Practicamos:

¡Gracias!

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María de los Santos Palacios