Lengua. Categorías Gramaticales

María de los Santos Palacios

@maria_delos17

Categorías Gramaticales

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LENGUA

Practica

10

El atributo y complementos

El análisis sintáctico

Las preposiciones, conjunciones e interjecciones

El adverbio

El verbo(II)

El verbo(I)

Los pronombres

Los determinantes

El adjetivo

El nombre

Gramática Básica

María de los Santos Palacios

Sustantivos

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EL NOMBRE

Tienen género y número

Los nombres o sustantivos son las palabras que designan a personas, animales, plantas, objetos, lugares, sentimientos, ideas… Hay varios tipos.

El nombre

Singular: uno sólo. (Niño, rotulador, pez, martes).Plural: muchos. (Niños, rotuladores, peces, martes).¡OJO! Algunos casos especiales: A algunos se le añade sólo "-s", a otros "-es", cambia su forma "pez/peces" y otros no varían porque ya acaban en "-s".

• misma forma: el artista - la artista;
• nombres distintos: la vaca - el toro;
• nombres epicenos: el camaleón macho, el camaleón hembra.
• al femenino se añade "-triz", "-esa" o "-ina": actriz, condesa, heroína.

Masculino: suelen acabar en -o. (abuelo, perro).Femenino: suelen acabar en -a. (abuela, perra).¡OJO! Algunos casos especiales:

NÚMERO

GÉNERO

Ayer fui a la playa. Ayer fui a Islantilla.

Se refieren a personas, animales o lugares que se distinguen por ser únicos. Se escribe la inicial con mayúsculas.

Se refieren a personas, animales o lugares en general, de la misma clase: médica, rana, lago. Conocemos 6 tipos.

PROPIOS

COMUNES

CLASES

Ej.: enjambre, bosque

Ej.: abeja, árbol

Ej.: agua, dinero

Ej.: litros, euros

Ej.: alegría, amor

Ej.: coche, niño

Nombran (en singular) a un conjunto de personas, animales o cosas.

Nombran a una sola persona, animal o cosa.

No se pueden contar.

Se pueden contar.

No se pueden percibir a través de los sentidos.

Se pueden percibir a través de los sentidos.

Colectivo

Individual

No Contable

Contable

Abstracto

Concreto

NOMBRES COMUNES

Practicamos:

EL NOMBRE

María de los Santos Palacios

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EL ADJETIVO

Concuerdan en género y número con el sustantivo

El adjetivo es una clase de palabra que complementa a un sustantivo para calificarlo; expresa características o propiedades de un sustantivo.

El adjetivo

Absoluto

Relativo

Inferioridad

Igualdad

Superioridad

Manuel es inteligente

Los adjetivos permiten expresar el grado de las cualidades que están definiendo:

Grado superlativo: manifiesta la cualidad en su grado más alto.

Grado comparativo: compara cualidades de personas, animales o cosas.

Grado positivo: expresa una cualidad tal y como es:

El adjetivo

Manuel es muy inteligenteManuel es inteligentísimo

"muy + adjetivo; adjetivo + ísimo/a"

Grado superlativo: manifiesta la cualidad en su grado más alto.

Manuel es el más inteligente de la clase

"el/la + más/menos + adj. + de"

Absoluto

Relativo

Cristóbal es menos inteligente que Manuel

Manuel es tan inteligente como Cristóbal

Manuel es más inteligente que Cristóbal

"menos ... que"

"tanto ... como"

"más ... que"

Inferioridad

Igualdad

Superioridad

Los adjetivos permiten expresar el grado de las cualidades que están definiendo:

Grado comparativo: compara cualidades de personas, animales o cosas.

El adjetivo

Practicamos:

EL ADJETIVO

María de los Santos Palacios

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LOS DETERMINANTES

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Esquema general

María de los Santos Palacios

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Los determinantes

Concuerdan en género y número con el sustantivo: la silla. Excepto los femeninos singular que empiezan por a- o ha- tónica, que llevan el artículo el, en vez de la: el aula, el hacha.

Los determinantes son la palabra que acompañan al nombre para señalar al objeto al que se refiere y concuerda con él en género y número.

Interrogativos y exclamativos

Indefinidos

Numerales

Posesivos

Demostra-tivos

Artículos

Título aquí

2020

Los determinantes

Acompañan al nombre

El, la, los, las

Un, una, unos, unas

Indeterminados

Determinados

Artículos

Título aquí

2020

Los determinantes

Ese, esa, esos, esas

Distancia Media

Indican la proximidad o lejanía del nombre al que acompañan en relación con la persona que habla.

Este/a, estos/as

Aquel/la, aquellos/as

Lejos

Cerca

Demostrativos

Título aquí

2020

Los determinantes

su, nuestro/a, vuestro/a, suyo/a, sus, nuestros/as, vuestros/as, suyos,/as.

Indican pertenencia. Cuando van delante del nombre son determinantes; cuando van detrás, adjetivos.

mi, tu, su, mis, tus, sus, mío/a, tuyo/a,, suyo/a, , míos/as, tuyos/as, suyos/as,

Varios poseedores

Un poseedor

Posesivos

Título aquí

2020

Los determinantes

quinto aniversario, vigésima novena planta…

Acompañan al nombre e indican una cantidad u orden determinados. Los cardinales son determinantes y los ordinales funcionan como adjetivos.

cuatro amigos, ochenta y siete años…

Ordinales (orden)

Cardinales (cantidad)

Numerales

Título aquí

2020

Los determinantes

Algún hermano, varias historias, demasiados años, bastantes amigos, poca gente, ciertos días, otros países, otra investigación, mucha paciencia, todas juntas...

Acompañan al nombre e indican una cantidad imprecisa de seres u objetos.

Indefinidos

Título aquí

2020

Los determinantes

qué, cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, dónde, …

¿qué libro estás leyendo?, ¿cuántos museos has visitado?, ¡cuánta gente había en el cine!

Acompañan al nombre para introducir una interrogación o una exclamación y siempre llevan tilde.

Interrogativos y exclamativos

Título aquí

2020

Los determinantes

Practicamos:

LOS DETERMINANTES

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LOS PRONOMBRES

Vamos a estudiar cuatro tipos de pronombres:

Los pronombres

• Personales
• Demostrativos
• Interrogativos
• Exclamativos

Palabra que se usa para designar una cosa sin emplear su nombre, común o propio. El pronombre sustituye al nombre, no lo acopaña.

Los pronombres PERSONALES

Ellos, ellas, los, les, las, se, sí, consigo

Vosotros, vosotras, ustedes, os

Nosotros, nosotras, nos

Ella, él, lo, la, le, se, sí, consigo

Tu, usted, te, ti, contigo

Yo, me, mí, conmigo

3ª persona

2ª persona

1ª persona

Plural

Singular

Los pronombres personales sustituyen al nombre o grupo nominal en la oración.

El determinante demostrativo acompaña a un nombre y concuerda con este en género y número.

Ese, esa, esos, esas

Distancia Media

Sustituyen a un nombre, o gru-po nominal, y lo sitúan cerca o lejos de la persona que habla.

Este/a, estos/as

Aquel/la, aquellos/as

Lejos

Cerca

Demostrativos

Título aquí

2020

Los pronombres

No sé dónde está la playa

¿Dónde está la playa?

Interrogativa Indirecta

Interrogativa Directa

¿quién?, ¿quiénes?, ¿qué?, ¿dónde?, ¿por qué?, ¿cómo?, ¿cuánto?, ¿cuánta?, ¿cuántos?, ¿cuántas?, ¿cuál?, ¿cuáles?...

¿qué libro estás leyendo?, ¿cuántos museos has visitado?,

Se utilizan en las oraciones interrogativas para formular preguntas sobre personas, animales, objetos o situaciones que todavía no se conocen.

Interrogativos

Título aquí

2020

Los pronombres

¡quién, ¡quiénes!, ¡qué!, ¡dónde!, ¡por qué!, ¡cómo!, ¡cuánto!, ¡cuánta!, ¡cuántos!, ¡cuántas!, ¡cuál!, ¡cuáles!...

¡qué libro más bonito!, ¡cuánto tiempo sin verte? ¡no sé quién fue!

Nos ayudan a expresar emociones, sentimientos... reacciones utilizando las mismas palabras que conforman los pronombres interrogativos para enfatizar lo que se esta diciendo, pero agregando los signos de exclamación (¡!)

Exclamativos

Título aquí

2020

Los pronombres

Practicamos:

LOS PRONOMBRES

María de los Santos Palacios

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EL VERBO (I)

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tiempoModoNúmeroPersona

El verbo

Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, modo, número y persona, y funciona como núcleo del predicado.

Presente (temo, como, vemos, bailais), Pasado (temía, comía, veíamos, bailásteis) Futuro (temeré, comeré, veremos, bailaremos).

Singular: la acción la realiza una persona (yo, tú, él, ella) Plural: cuando la realizan varias personas (nosotros/as, vosotros/as, ellos/as).

primera persona (yo, nosotros, nosotras), segunda persona (tú, vosotros/as, usted/es) tercera persona (él, ella, ellos, ellas).

Realiza la acción del verbo

Tiempo

Número

Persona

Por ejemplo: escribe > escribir lexema: escrib.

La raíz o lexema de un verbo se obtiene al eliminar de su infinitivo las terminaciones: -ar (1.ª conjugación)-er (2.ª conjugación)-ir (3.ª conjugación)

El verbo

Expresa una orden o advertencia: "Estudia lengua para mañana".

Expresa una posibilidad o un deseo: "Ojalá saque sobresaliente".

Imperativo

Subjuntivo

Indicativo

Modo

Es el más usado y refleja una actitud objetiva de la persona que habla respecto a la acción: "Estoy limpiando el plato"

Forma en que se manifiesta la acción expresada por el verbo o la actitud de quien realiza la acción

El verbo

Las formas de cortesía "usted y ustedes" son pronombres de 2.ª persona que concuerdan en 3.ª persona con el verbo.

Sal-iendo

Com-iendo

Bail-ando

Sal-ido

Com-ido

Bail-ado

Sal-ir

Com-er

Bail-ar

Infinitivo

3ª p.

2ª p.

Gerundio

Participio

1ª p.

formas no personales

El verbo

Practicamos:

EL VERBO

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EL VERBO (II)

La conjugación verbal es el conjunto ordenado de las formas personales y no personales.

¡Recuerda!

Hay formas verbales simples (comí, ocurrirá) y compuestas (he comido, habrá ocurrido…).

Infinitivo

Bail-ando

Bail-ado

Bail-ar

Gerundio

Participio

Pluscuamperfecto: hubiera o hubiese bailado

Futuro compuesto: hubiere bailado

Pretérito Perfecto Compuesto: haya bailado

Condicional compuesto: habría bailado

Futuro compuesto: habré bailado

Pretérito anterior: hube bailado

Pluscuamperfecto: había bailado

Pretérito Perfecto Compuesto: he bailado

1ª p.s.

Futuro Simple: bailare

Imperfecto: bailara o bailase

Presente: baile

Bailad

Condicional: bailaría

Futuro Simple: bailaré

Pertérito Perfecto Simple: bailé

Imperfecto: bailaba

Indicativo

Imperativo

Subjuntivo

Presente: bailo

Tiempos compuestos

Tiempos simples

Son aquellos que tienen cambios en la raíz o que no repiten alguna desinencia del verbo que les sirve de mode-lo de la 1.ª, 2.ª y 3.ª conjugación en presente, pretérito perfecto y futuro. Por ejemplo: puedo, supe, tendré.

Son aquellos que mantienen la raíz en todas sus formas y repiten las mismas desinencias que el verbo que les sirve de modelo de la 1.ª, 2.ª y 3.ª conjugación. Por ejemplo: hablo, hablé, hablaré.

Verbos Irregulares

Verbos Regulares

Teniendo en cuenta su conjugación, los verbos se clasifican de este modo:

El verbo

Practicamos:

EL VERBO

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EL ADVERBIO

Las locuciones adverbiales son grupos de palabras que funcionan como un adverbio: de pronto, sin duda, de verdad…

¿cuándo?, ¿dónde?, ¿cómo?, ¿de qué manera?

El adverbio

Un adverbio es una parte de la oración que complementa a un verbo, un adjetivo, otros adverbios... Los adverbios expresan circunstancias, como pueden ser modo, lugar, tiempo, cantidad, afirmación, duda, etc.,

Ej.: quizá, probable-mente, acaso…

Ej.: no, jamás, tampoco…

Ej.: sí, también, efectivamente…

Ej.: más, menos, mucho, poco, bastante…

Ej.: bien, mal, deprisa, rápidamente, lentamente

Ej.: hoy, mañana, pronto, ahora, después…

Duda

Negación

Ej.: aquí, ahí, allí, dentro, fuera, encima, cerca…

Modo

Afirmación

Tiempo

Cantidad

Lugar

CLASES DE ADVERBIOS

Practicamos:

EL ADVERBIO

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LAS PREPOSICIONES, CONJUNCIONES E INTERJECCIONES

Preposiciones

Las preposiciones son palabras invariables que unen palabras con otras dentro de una misma oración .Son preposiciones: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras.

Conjunciones

Las conjunciones son palabras invariables que relacionan palabras, grupos de palabras dentro de una oración o también dos o más oraciones. Estas son las principales conjunciones: y, e, ni, o, u, pero, sino, que, aunque, porque…

Haz clic

Interjecciones

Las interjecciones son palabras que expresan sentimientos o impresiones. Sirven también para saludar, despedirse, expresar conformidad, llamar al interlocutor... y suelen ir entre signos de exclamación: ¡Oh!, ¡hola!, ¡eh!, ¡caramba!...

Practicamos:

APLICAMOS...

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¡Gracias!