Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

UNIDADES ACADÉMICAS

adentrarse

materializar

jugarse

alejarse

Navegar

Articulaciones

UNIDADES ACADÉMICAS

FAUBA

Facultad de Agronomía

FSOC

FMED

FIUBA

CNBA

FSICO

FCE

FODON

ESCCPP

EETPPAA

ETECUBA

CBC

fauba

FADU

FCEN

FVET

FFyB

Facultad de Agronomía

Empleo de la realidad virtual en la visibilización de los procesosedafo - fisiológicos de las plantas

Agroclima - TIC

Uso de aplicaciones móviles en la Facultad de Agronomía

TítuloEmpleo de la realidad virtual en la visibilización de los procesos edafo - fisiológicos de las plantasDirectorErnesto Benito GiardinaUnidad AcadémicaFacultad de Agronomía .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloInnovación en la enseñanza y en el aprendizaje de sistemas agropecuarios: uso de aplicaciones móviles en la Facultad de AgronomíaDirectoraAdriana Mabel RodriguezUnidad AcadémicaFacultad de Agronomía .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloAgroclima-TICDirectorAlvaro LamasUnidad AcadémicaFacultad de Agronomía .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo

Desarrollo de proyectos de interactividad y de RV en el marco académico

Información disponible para el conocimiento proyectual en arquitectura

“CHARLAS A PRINCIPIANTES”Comunidad de aprendizaje

Ergonomía aplicada para la producción de material didáctico accesible

HERRAMIENTA DE EVALUACION FORMATIVA EN LINEA (HEFEL)

Aplicación de entrenamiento

Título“CHARLAS A PRINICIPIANTES” Comunidad de aprendizajeDirectorWalter GomezUnidad AcadémicaFacultad de Arquitectura .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloLa tecnología digital empleada en la enseñanza del diseño para la producción de material didáctico accesibleDirectorWalther Omar FigueroaUnidad AcadémicaFacultad de Arquitectura .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloAplicación de entrenamientoDirectorLeonardo LoazauUnidad AcadémicaFacultad de Arquitectura .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloDesarrollo de proyectos de interactividad y de RV en el marco académicoDirectorCarlos TrilnikUnidad AcadémicaFacultad de Arquitectura .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloHERRAMIENTA DE EVALUACION FORMATIVA EN LINEA (HEFEL)DirectoraAnabella RondinaUnidad AcadémicaFacultad de Arquitectura .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloInformación disponible para el conocimiento proyectual en arquitecturaDirectorGuillermo BugarinUnidad AcadémicaFacultad de ArquitecturaProyectoLa propuesta tiene como propósito enriquecer y actualizar la metodología bajo la cual se construye el conocimiento relacionado al proyecto (diseño) en la carrera de Arquitectura, vinculada tradicionalmente al espacio taller como lugar en el que sucede el intercambio de conocimiento y la ejercitación de los saberes prácticos. Sobre este objetivo general la propuesta aborda el problema del registro y la disponibilidad de la información relativa a las actividades (realizadas o por realizar) mediante una aplicación (App), como recurso didáctico idóneo utilizable por docentes y estudiantes.

Facultad de Ciencias Económicas

Desde el conocimiento matemático hacia la adquisición de técnicas cuantitativas aplicadas

Título Desde el conocimiento matemático hacia la adquisición de técnicas cuantitativas aplicadas a las Ciencias Económicas Directora María José Bianco Unidad Académica Facultad de Ciencias Económicas .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Facultad de Ciencias Exactas y Naturales

Moebius, imaginación en las aulas

Diseño experimental con fluidos en rotación

TítuloDiseño experimental con fluidos en rotación como apoyo a los conceptos teóricos relacionados a la dinámica de la atmósfera y el océanoDirectoraClaudia SimionatoUnidad AcadémicaFacultad de Ciencias Exactas .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título Moebius, imaginación en las aulas Directora Alicia Dickenstein Unidad Académica Facultad de Ciencias Exactas .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Facultad de Ciencias Sociales

Big Data y herramientas de visualización de la información en el aprendizaje por proyectos

Observatorio de Campañas Electorales

TítuloBig Data y herramientas de visualización de la información en el aprendizaje por proyectosDirectorAlejandro PiscitelliUnidad AcadémicaFacultad de Ciencias Sociales .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloObservatorio de Campañas ElectoralesDirectorJorge MayerUnidad AcadémicaFacultad de Ciencias SocialesProyectoEl observatorio de campañas electorales tiene como objetivo compilar las campañas electorales argentinas a nivel nacional, provincial y local tanto audiovisuales como radiales y gráficas de los diversos partidos políticos desde la 1983 en adelante. Asimismo tiene la intención de generar una base de datos con campañas electorales nacionales de países de la región (Chile, Brasil, Bolivia, Paraguay) con el objetivo de poder dotar de herramientas analíticas y de materiales específicos para los análisis de la comunicación en general y la comunicación política en particular. Se busca que este observatorio se nutra colaborativamente de material que pueda generar vínculos entre las diversas cátedras alimentando así la sinergia de los diferentes actores de la facultad.

Veterinaria 4.0

Atlas interactivo de Histología y Embriología Veterinaria

Realidad Aumentada en el desarrollo de Virologia Animal

Facultad de Ciencias Veterinarias

TítuloVeterinaria 4.0DirectorMarcelo Sergio MiguezUnidad AcadémicaFacultad de Veterinaria .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloAtlas interactivo de Histología y Embriología VeterinariaDirectorDaniel LombardoUnidad AcadémicaFacultad de Veterinaria .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloRealidad Aumentada en el desarrollo de Virologia AnimalDirectoraAna Cristina BratanichUnidad AcadémicaFacultad de Veterinaria .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Facultad de Farmacia y Bioquimica

Laboratorio de Microscopía Virtual

Simulador para el diseño y la optimización de procesos biotecnológicos/farmacéuticos a escala industrial

Simulación del proceso total en Bioquímica Clínica

Museo Virtual de Farmacobotánica

TítuloLaboratorio de Microscopía VirtualDirectoraRadice, Marcela AlejandraUnidad AcadémicaFacultad de Farmacia y Bioquimica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloImplementación del uso de una plataforma en la enseñanza para la simulación del proceso total en Bioquímica ClínicaDirectoraGabriela BergUnidad AcadémicaFacultad de Farmacia y Bioquimica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloMuseo Virtual de FarmacobotánicaDirectoraMarcelo WagnerUnidad AcadémicaFacultad de Farmacia y Bioquimica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título Acortando la brecha entre el aula y el ejercicio profesional: Simulador para el diseño y la optimización de procesos biotecnológicos/farmacéuticos a escala industrial. Directora Miranda, Marìa Victoria Unidad Académica Facultad de Farmacia y Bioquimica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Facultad de Ingeniería

La enseñanza de la Ciencia y la Tecnologíacon Realidad Aumentada

Software Educacional paraAnálisis Estructural

TítuloSoftware Educacional para Análisis EstructuralDirectorRaul BerteroUnidad AcadémicaFacultad de Ingeniería .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloLa enseñanza de la Ciencia y la Tecnología con Realidad AumentadaDirectoraEma Elena AveleyraUnidad AcadémicaFacultad de Ingeniería .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Facultad de Medicina

Simuladores que crecen

Desarrollo de aplicación para telefonía móvil para el aprendizaje de competencias clínicas en el internado anual rotatorio hospital Tornú

Dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con tecnología flexible y abierta

Desarrollo de Materiales Educativos Hipermediales para la Enseñanza de la Farmacología.

Atlas de Patología Humana 3D. PATOMED

TítuloDesarrollo de aplicación para telefonía móvil para el aprendizaje de competencias clínicas en el internado anual rotatorio hospital TornúDirectorNorberto CardozoUnidad AcadémicaFacultad de Medicina .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloAtlas de Patología Humana 3D. PATOMEDDirectorPablo Martin DonatoUnidad AcadémicaFacultad de Medicina .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloDesarrollo de Materiales Educativos Hipermediales para la Enseñanza de la FarmacologíaDirectorGuillermo Di GirolamoUnidad AcadémicaFacultad de Medicina .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título Simuladores que crecen Director Carlos Reyes Toso Unidad Académica Facultad de Medicina .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título Desarrollo de dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con recursos de la tecnología flexible y abierta, y sistematización conceptual del modelo de transferencia cruzada intercátedras. Director Hugo Rios Unidad Académica Facultad de Medicina .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Facultad de Odontología

LOOPING alternativas para enseñar en Odontología.

TítuloLOOPING alternativas para enseñar en Odontología. Entornos virtuales enriquecidos y ambientes con alta disposición tecnológica para la enseñanza de la Odontología en la UBADirectorPablo RodríguezUnidad AcadémicaFacultad de OdontologíaProyecto

Facultad de Psicología

Confección de Productos de Apoyo en impresoras 3D para la autonomía personal

Uso de las TIC en la enseñanza de laEstadística en la Facultad de Psicología

Galaxia éticovisual

TítuloReformulación de las intervenciones didáctico/pedagógicas a partir del uso de las TIC en la enseñanza de la Estadística en la Facultad de PsicologíaDirectorRoberto MuiñozUnidad AcadémicaFacultad de Psicología .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloConfección de Productos de Apoyo en impresoras 3D para la autonomía personalDirectoraMaría Laura BustingorriUnidad AcadémicaFacultad de Psicología .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título Galaxia éticovisual: Diseño y desarrollo de una plataforma interactiva para la formación de estudiantes en contextos de masividad. Interfases teóricas, reflexivas, gráficas y audiovisuales vinculadas al cine, la animación y las series populares. Director Juan Jorge Michel Fariña Unidad Académica Facultad de Psicología .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Ciclo Básico Común

TIC mediadoras de la enseñanza deCiencias Naturales

Ventanas al futuro

Big Data UBA

Dibujo IntegralEscritorio semántico interactivo

TítuloDibujo integral. Escritorio semántico interactivoDirectorVictor MurgiaUnidad AcadémicaCiclo Básico Común .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloDesarrollo de TIC mediadoras de la enseñanza de Ciencias Naturales para el logro de aprendizajes sustentados en la modelización y la argumentaciónDirectorManuel AlonsoUnidad AcadémicaCiclo Básico Común .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloBig Data UBADirectoraMaría Paula BertinoUnidad AcadémicaCiclo Básico ComúnProyectoEl proyecto busca brindar a los alumnos la posibilidad de interactuar, experimentar y jugar con una masiva cantidad de datos estadísticos y sus varias formas de expresión.

TítuloVentanas al futuro. Construyendo puentes desde el laboratorio virtual hacia la ciencia realDirectoraLaura Beatriz TodaroUnidad AcadémicaCiclo Básico ComúnProyectoPlantea la apertura de un laboratorio virtual, donde los estudiantes puedan comprender la biología celular desde un abordaje científico. Por medio de la elaboración y selección de material multimedia para simular en el aula una práctica de laboratorio de investigación científica con el propósito de explorar y estudiar procesos biológicos de la célula eucarionte y procarionte. Se propone simular una práctica de laboratorio, donde el uso de los equipos tecnológicos complejos, sean suplidos por imágenes, videos y animaciones. Al final del recorrido virtual los estudiantes podrán experimentar también con lo concreto: manipulando material fijado procedente de laboratorios reales sin riesgo biológico alguno o con elementos cotidianos de uso descartable (frascos de cultivo, preparados histológicos, recipientes, medidores etc).

Colegio Nacional Buenos Aires

Ingreso inclusivo

SintacTIC: aplicación web para laenseñanza de Gramátical

TítuloIngreso inclusivoDirectorGustavo ZorzoliUnidad AcadémicaColegio Nacional Bs.As .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloSintacTIC: aplicación web para la enseñanza de GramáticaDirectoraSylvia NogueiraUnidad AcadémicaColegio Nacional Bs.As.ProyectoEl Proyecto se propone desarrollar una interface para que los estudiantes realicen ejercicios de análisis gramatical básico en castellano y latín, las dos lenguas en que lxs estudiantes del Colegio Nacional de Buenos Aires despliegan reflexiones sobre morfología y sintaxis.

Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini

Videojuego ecológico

Hackaton entre escuelas universitarias

TítuloVideojuego ecológicoDirectorEduardo MauryUnidad AcadémicaEscuela Superior de Comercio "Carlos Pellegrini" .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloHackaton entre escuelas universitariasDirectorLeandro RodriguezUnidad AcadémicaEscuela Superior de Comercio "Carlos Pellegrini"ProyectoEl proyecto Hackaton entre escuelas pre universitarias supone la creación de eventos de coworking académico y tecnológicos entre profesores y estudiantes de las escuelas preuniversitarias de la UBA. Estos eventos tienen como objetivo la generación de ideas jóvenes (son jóvenes las ideas y los participantes) en contextos de desarrollo acotados por los tiempos, los problemas y la competencia por los premios de los dos primeros puestos.

Escuela Técnico Profesional en Producción Agropecuaria y Agroalimentaria

Personalizar la enseñanza

TítuloPersonalizar la enseñanza en el Curso de Nivelación e Ingreso con realidad virtual y aumentadaDirectorMiguel MarzulloUnidad AcadémicaEscuela de Educación Técnico Profesional en Producción Agropecuaria .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Escuela Técnica

Enseñanza actualizada y trayectos personalizados

TítuloEnseñanza actualizada y trayectos personalizados para los estudiantesDirectorMiguel MarzulloUnidad AcadémicaEscuela Técnica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

ARTICULACIONES

Confección de Productos de Apoyo en impresoras 3D para la autonomía personal

Moebius, imaginación en las aulas

Diseño experimental con fluidos en rotación

Galaxia éticovisual

“CHARLAS A PRINCIPIANTES”Comunidad de aprendizaje

Ergonomía aplicada para la producción de material didáctico accesible

HERRAMIENTA DE EVALUACION FORMATIVA EN LINEA (HEFEL)

Proyectos que vinculan dos o más cátedras de una o varias unidades académicas con propuestas de enseñanza disciplinares/interdisciplinares y desafìos compartidos.

Título“CHARLAS A PRINICIPIANTES” Comunidad de aprendizajeDirectorWalter GomezUnidad AcadémicaFacultad de Arquitectura .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloConfección de Productos de Apoyo en impresoras 3D para la autonomía personalDirectoraMaría Laura BustingorriUnidad AcadémicaFacultad de Psicología .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloLa tecnología digital empleada en la enseñanza del diseño para la producción de material didáctico accesibleDirectorWalther Omar FigueroaUnidad AcadémicaFacultad de Arquitectura .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloHERRAMIENTA DE EVALUACION FORMATIVA EN LINEA (HEFEL)DirectoraAnabella RondinaUnidad AcadémicaFacultad de Arquitectura .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título Diseño experimental con fluidos en rotación como apoyo a los conceptos teóricos relacionados a la dinámica de la atmósfera y el océano Directora Claudia Simionato Unidad Académica Facultad de Ciencias Exactas .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título Moebius, imaginación en las aulas Directora Alicia Dickenstein Unidad Académica Facultad de Ciencias Exactas .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título Galaxia éticovisual: Diseño y desarrollo de una plataforma interactiva para la formación de estudiantes en contextos de masividad. Interfases teóricas, reflexivas, gráficas y audiovisuales vinculadas al cine, la animación y las series populares. Director Juan Jorge Michel Fariña Unidad Académica Facultad de Psicología .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Laboratorio de Microscopía Virtual

Simulador para el diseño y la optimización de procesos biotecnológicos/farmacéuticos a escala industrial

ADENTRARSE

Simulación del proceso total en Bioquímica Clínica

Museo Virtual de Farmacobotánica

Personalizar la enseñanza

Uso de aplicaciones móviles en la Facultad de Agronomía

Empleo de la realidad virtual en la visibilización de los procesosedafo - fisiológicos de las plantas

Atlas de Patología Humana 3D. PATOMED

Realidad Aumentada en el desarrollo de Virologia Animal

La enseñanza de la Ciencia y la Tecnologíacon Realidad Aumentada

Desarrollos que permiten hacer “zoom” y visualizar en detalle procesos complejos. Microscopía, realidad virtual y aumentada, simulaciones.

TítuloPersonalizar la enseñanza en el Curso de Nivelación e Ingreso con realidad virtual y aumentadaDirectorMiguel MarzulloUnidad AcadémicaEscuela de Educación Técnico Profesional en Producción Agropecuaria .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloAtlas de Patología Humana 3D. PATOMEDDirectorPablo Martin DonatoUnidad AcadémicaFacultad de Medicina .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloEmpleo de la realidad virtual en la visibilización de los procesos edafo - fisiológicos de las plantasDirectorErnesto Benito GiardinaUnidad AcadémicaFacultad de Agronomía .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloInnovación en la enseñanza y en el aprendizaje de sistemas agropecuarios: uso de aplicaciones móviles en la Facultad de AgronomíaDirectoraAdriana Mabel RodriguezUnidad AcadémicaFacultad de Agronomía .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloImplementación del uso de una plataforma en la enseñanza para la simulación del proceso total en Bioquímica ClínicaDirectoraGabriela BergUnidad AcadémicaFacultad de Farmacia y Bioquimica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloLaboratorio de Microscopía VirtualDirectoraRadice, Marcela AlejandraUnidad AcadémicaFacultad de Farmacia y Bioquimica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloLa enseñanza de la Ciencia y la Tecnología con Realidad AumentadaDirectoraEma Elena AveleyraUnidad AcadémicaFacultad de Ingeniería .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloRealidad Aumentada en el desarrollo de Virologia AnimalDirectoraAna Cristina BratanichUnidad AcadémicaFacultad de Veterinaria .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloMuseo Virtual de FarmacobotánicaDirectorMarcelo WagnerUnidad AcadémicaFacultad de Farmacia y Bioquimica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título Acortando la brecha entre el aula y el ejercicio profesional: Simulador para el diseño y la optimización de procesos biotecnológicos/farmacéuticos a escala industrial. Directora Miranda, Marìa Victoria Unidad Académica Facultad de Farmacia y Bioquimica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Laboratorio de Microscopía Virtual

Simulador para el diseño y la optimización de procesos biotecnológicos/farmacéuticos a escala industrial

ADENTRARSE

Simulación del proceso total en Bioquímica Clínica

Museo Virtual de Farmacobotánica

Personalizar la enseñanza

Uso de aplicaciones móviles en la Facultad de Agronomía

Empleo de la realidad virtual en la visibilización de los procesosedafo - fisiológicos de las plantas

Atlas de Patología Humana 3D. PATOMED

Realidad Aumentada en el desarrollo de Virologia Animal

La enseñanza de la Ciencia y la Tecnologíacon Realidad Aumentada

Desarrollos que permiten hacer “zoom” y visualizar en detalle procesos complejos. Microscopía, realidad virtual y aumentada, simulaciones.

TítuloRealidad Aumentada en el desarrollo de Virologia AnimalDirectoraAna Cristina BratanichUnidad AcadémicaFacultad de Veterinaria .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloInnovación en la enseñanza y en el aprendizaje de sistemas agropecuarios: uso de aplicaciones móviles en la Facultad de AgronomíaDirectoraAdriana Mabel RodriguezUnidad AcadémicaFacultad de Agronomía .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloLa enseñanza de la Ciencia y la Tecnología con Realidad AumentadaDirectoraEma Elena AveleyraUnidad AcadémicaFacultad de Ingeniería .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloPersonalizar la enseñanza en el Curso de Nivelación e Ingreso con realidad virtual y aumentadaDirectorMiguel MarzulloUnidad AcadémicaEscuela de Educación Técnico Profesional en Producción Agropecuaria .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloMuseo Virtual de FarmacobotánicaDirectorMarcelo WagnerUnidad AcadémicaFacultad de Farmacia y Bioquimica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloLaboratorio de Microscopía VirtualDirectoraRadice, Marcela AlejandraUnidad AcadémicaFacultad de Farmacia y Bioquimica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloAtlas de Patología Humana 3D. PATOMEDDirectorPablo Martin DonatoUnidad AcadémicaFacultad de Medicina .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloImplementación del uso de una plataforma en la enseñanza para la simulación del proceso total en Bioquímica ClínicaDirectoraGabriela BergUnidad AcadémicaFacultad de Farmacia y Bioquimica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloEmpleo de la realidad virtual en la visibilización de los procesos edafo - fisiológicos de las plantasDirectorErnesto Benito GiardinaUnidad AcadémicaFacultad de Agronomía .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título Acortando la brecha entre el aula y el ejercicio profesional: Simulador para el diseño y la optimización de procesos biotecnológicos/farmacéuticos a escala industrial. Directora Miranda, Marìa Victoria Unidad Académica Facultad de Farmacia y Bioquimica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Desarrollo de Materiales Educativos Hipermediales para la Enseñanza de la Farmacología.

Atlas interactivo de Histología y Embriología Veterinaria

ADENTRARSE

Desarrollos que permiten hacer “zoom” y visualizar en detalle procesos complejos. Microscopía, realidad virtual y aumentada, simulaciones.

TítuloAtlas interactivo de Histología y Embriología VeterinariaDirectorDaniel LombardoUnidad AcadémicaFacultad de Veterinaria .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloDesarrollo de Materiales Educativos Hipermediales para la Enseñanza de la FarmacologíaDirectorGuillermo Di GirolamoUnidad AcadémicaFacultad de Medicina .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

MATERIALIZAR

Ergonomía aplicada para la producción de material didáctico accesible

Veterinaria 4.0

Confección de Productos de Apoyo en impresoras 3D para la autonomía personal

Dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con tecnología flexible y abierta

Diseño y producción de maquetas, prototipos y piezas impresas en 3d para facilitar la comprensión o generar intervenciones potentes en la comunidad.

TítuloVeterinaria 4.0DirectorMarcelo Sergio MiguezUnidad AcadémicaFacultad de Veterinaria .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloConfección de Productos de Apoyo en impresoras 3D para la autonomía personalDirectoraMaría Laura BustingorriUnidad AcadémicaFacultad de Psicología .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloLa tecnología digital empleada en la enseñanza del diseño para la producción de material didáctico accesibleDirectorWalther Omar FigueroaUnidad AcadémicaFacultad de Arquitectura .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título Desarrollo de dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con recursos de la tecnología flexible y abierta, y sistematización conceptual del modelo de transferencia cruzada intercátedras. Director Hugo Rios Unidad Académica Facultad de Medicina .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Desarrollo de proyectos de interactividad y de RV en el marco académico

Enseñanza actualizada y trayectos personalizados

Hackaton entre escuelas universitarias

Videojuego ecológico

Ingreso inclusivo

JUGARSE

Moebius, imaginación en las aulas

Aplicación de entrenamiento

“CHARLAS A PRINCIPIANTES”Comunidad de aprendizaje

Galaxia éticovisual

Dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con tecnología flexible y abierta

Producción de videojuegos o propuestas de enseñanza que incluyen aspectos lúdicos de manera transversal.

TítuloIngreso inclusivoDirectorGustavo ZorzoliUnidad AcadémicaColegio Nacional Bs.As .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloDesarrollo de proyectos de interactividad y de RV en el marco académicoDirectorCarlos TrilnikUnidad AcadémicaFacultad de Arquitectura .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloAplicación de entrenamientoDirectorLeonardo LoazauUnidad AcadémicaFacultad de Arquitectura .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloVideojuego ecológicoDirectorEduardo MauryUnidad AcadémicaEscuela Superior de Comercio "Carlos Pellegrini" .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloEnseñanza actualizada y trayectos personalizados para los estudiantesDirectorMiguel MarzulloUnidad AcadémicaEscuela Técnica .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título“CHARLAS A PRINICIPIANTES” Comunidad de aprendizajeDirectorWalter GomezUnidad AcadémicaFacultad de Arquitectura .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloHackaton entre escuelas universitariasDirectorLeandro RodriguezUnidad AcadémicaEscuela Superior de Comercio "Carlos Pellegrini"ProyectoEl proyecto Hackaton entre escuelas pre universitarias supone la creación de eventos de coworking académico y tecnológicos entre profesores y estudiantes de las escuelas preuniversitarias de la UBA. Estos eventos tienen como objetivo la generación de ideas jóvenes (son jóvenes las ideas y los participantes) en contextos de desarrollo acotados por los tiempos, los problemas y la competencia por los premios de los dos primeros puestos.

Título Galaxia éticovisual: Diseño y desarrollo de una plataforma interactiva para la formación de estudiantes en contextos de masividad. Interfases teóricas, reflexivas, gráficas y audiovisuales vinculadas al cine, la animación y las series populares. Director Juan Jorge Michel Fariña Unidad Académica Facultad de Psicología .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título Desarrollo de dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con recursos de la tecnología flexible y abierta, y sistematización conceptual del modelo de transferencia cruzada intercátedras. Director Hugo Rios Unidad Académica Facultad de Medicina .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Título Moebius, imaginación en las aulas Directora Alicia Dickenstein Unidad Académica Facultad de Ciencias Exactas .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

Big Data UBA

Desde el conocimiento matemático hacia la adquisición de técnicas cuantitativas aplicadas

Diseño experimental con fluidos en rotación

Big Data y herramientas de visualización de la información en el aprendizaje por proyectos

Observatorio de Campañas Electorales

ALEJARSE

Dispositivos y desarrollos para mirar en perspectiva permitiendo visualizar un fenómeno de manera completa. Big data, simulaciones, observatorios.

Título Desde el conocimiento matemático hacia la adquisición de técnicas cuantitativas aplicadas a las Ciencias Económicas Directora María José Bianco Unidad Académica Facultad de Ciencias Económicas .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloDiseño experimental con fluidos en rotación como apoyo a los conceptos teóricos relacionados a la dinámica de la atmósfera y el océanoDirectoraClaudia SimionatoUnidad AcadémicaFacultad de Ciencias Exactas .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloBig Data y herramientas de visualización de la información en el aprendizaje por proyectosDirectorAlejandro PiscitelliUnidad AcadémicaFacultad de Ciencias Sociales .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloBig Data UBADirectoraMaría Paula BertinoUnidad AcadémicaCiclo Básico ComúnProyectoEl proyecto busca brindar a los alumnos la posibilidad de interactuar, experimentar y jugar con una masiva cantidad de datos estadísticos y sus varias formas de expresión.

TítuloObservatorio de Campañas ElectoralesDirectorJorge MayerUnidad AcadémicaFacultad de Ciencias SocialesProyectoEl observatorio de campañas electorales tiene como objetivo compilar las campañas electorales argentinas a nivel nacional, provincial y local tanto audiovisuales como radiales y gráficas de los diversos partidos políticos desde la 1983 en adelante. Asimismo tiene la intención de generar una base de datos con campañas electorales nacionales de países de la región (Chile, Brasil, Bolivia, Paraguay) con el objetivo de poder dotar de herramientas analíticas y de materiales específicos para los análisis de la comunicación en general y la comunicación política en particular. Se busca que este observatorio se nutra colaborativamente de material que pueda generar vínculos entre las diversas cátedras alimentando así la sinergia de los diferentes actores de la facultad.

Uso de las TIC en la enseñanza de laEstadística en la Facultad de Psicología

LOOPING alternativas para enseñar en Odontología.

Software Educacional paraAnálisis Estructural

Información disponible para el conocimiento proyectual en arquitectura

Agroclima - TIC

SintacTIC: aplicación web para laenseñanza de Gramátical

Dibujo IntegralEscritorio semántico interactivo

TIC mediadoras de la enseñanza deCiencias Naturales

Ventanas al futuro

NAVEGAR

Empleo de la realidad virtual en la visibilización de los procesosedafo - fisiológicos de las plantas

HERRAMIENTA DE EVALUACION FORMATIVA EN LINEA (HEFEL)

Diseño y desarrollo de diversos entornos en línea para enriquecer la comprensión de conceptos, procesos o contenidos disciplinares complejos.

TítuloDibujo integral. Escritorio semántico interactivoDirectorVictor MurgiaUnidad AcadémicaCiclo Básico Común .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloReformulación de las intervenciones didáctico/pedagógicas a partir del uso de las TIC en la enseñanza de la Estadística en la Facultad de PsicologíaDirectorRoberto MuiñozUnidad AcadémicaFacultad de Psicología .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloSoftware Educacional para Análisis EstructuralDirectorRaul BerteroUnidad AcadémicaFacultad de Ingeniería .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloDesarrollo de TIC mediadoras de la enseñanza de Ciencias Naturales para el logro de aprendizajes sustentados en la modelización y la argumentaciónDirectorManuel AlonsoUnidad AcadémicaCiclo Básico Común .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloAgroclima-TICDirectorAlvaro LamasUnidad AcadémicaFacultad de Agronomía .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloHERRAMIENTA DE EVALUACION FORMATIVA EN LINEA (HEFEL)DirectoraAnabella RondinaUnidad AcadémicaFacultad de Arquitectura .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }

TítuloVentanas al futuro. Construyendo puentes desde el laboratorio virtual hacia la ciencia realDirectoraLaura Beatriz TodaroUnidad AcadémicaCiclo Básico ComúnProyectoPlantea la apertura de un laboratorio virtual, donde los estudiantes puedan comprender la biología celular desde un abordaje científico. Por medio de la elaboración y selección de material multimedia para simular en el aula una práctica de laboratorio de investigación científica con el propósito de explorar y estudiar procesos biológicos de la célula eucarionte y procarionte. Se propone simular una práctica de laboratorio, donde el uso de los equipos tecnológicos complejos, sean suplidos por imágenes, videos y animaciones. Al final del recorrido virtual los estudiantes podrán experimentar también con lo concreto: manipulando material fijado procedente de laboratorios reales sin riesgo biológico alguno o con elementos cotidianos de uso descartable (frascos de cultivo, preparados histológicos, recipientes, medidores etc).

TítuloSintacTIC: aplicación web para la enseñanza de GramáticaDirectoraSylvia NogueiraUnidad AcadémicaColegio Nacional Bs.As.ProyectoEl Proyecto se propone desarrollar una interface para que los estudiantes realicen ejercicios de análisis gramatical básico en castellano y latín, las dos lenguas en que lxs estudiantes del Colegio Nacional de Buenos Aires despliegan reflexiones sobre morfología y sintaxis.

TítuloInformación disponible para el conocimiento proyectual en arquitecturaDirectorGuillermo BugarinUnidad AcadémicaFacultad de ArquitecturaProyectoLa propuesta tiene como propósito enriquecer y actualizar la metodología bajo la cual se construye el conocimiento relacionado al proyecto (diseño) en la carrera de Arquitectura, vinculada tradicionalmente al espacio taller como lugar en el que sucede el intercambio de conocimiento y la ejercitación de los saberes prácticos. Sobre este objetivo general la propuesta aborda el problema del registro y la disponibilidad de la información relativa a las actividades (realizadas o por realizar) mediante una aplicación (App), como recurso didáctico idóneo utilizable por docentes y estudiantes.

TítuloLOOPING alternativas para enseñar en Odontología. Entornos virtuales enriquecidos y ambientes con alta disposición tecnológica para la enseñanza de la Odontología en la UBADirectorPablo RodríguezUnidad AcadémicaFacultad de OdontologíaProyecto

Simuladores que crecen

NAVEGAR

Diseño y desarrollo de diversos entornos en línea para enriquecer la comprensión de conceptos, procesos o contenidos disciplinares complejos.

Título Simuladores que crecen Director Carlos Reyes Toso Unidad Académica Facultad de Medicina .contentvideo { width: 70%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .contentext { width: 30%; overflow: hidden; margin-top: 1%; float: left; } .fondo { background-color: #061f20c7; }