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UNIDADES ACADÉMICAS

FAUBA

Facultad de Agronomía

FSOC

FMED

FIUBA

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ETECUBA

CBC

fauba

FADU

FCEN

FVET

FFyB

Facultad de Agronomía

Empleo de la realidad virtual en la visibilización de los procesos edafo - fisiológicos de las plantas

Agroclima - TIC

Uso de aplicaciones móviles en la Facultad de Agronomía

Título Empleo de la realidad virtual en la visibilización de los procesos edafo - fisiológicos de las plantas Director Ernesto Benito Giardina Unidad Académica Facultad de Agronomía

Título Agroclima-TIC Director Alvaro Lamas Unidad Académica Facultad de Agronomía

Título Innovación en la enseñanza y en el aprendizaje de sistemas agropecuarios: uso de aplicaciones móviles en la Facultad de Agronomía Directora Adriana Mabel Rodriguez Unidad Académica Facultad de Agronomía

Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo

Desarrollo de proyectos de interactividad y de RV en el marco académico

Información disponible para el conocimiento proyectual en arquitectura

“CHARLAS A PRINCIPIANTES” Comunidad de aprendizaje

Ergonomía aplicada para la producción de material didáctico accesible

HERRAMIENTA DE EVALUACION FORMATIVA EN LINEA (HEFEL)

Aplicación de entrenamiento

Título HERRAMIENTA DE EVALUACION FORMATIVA EN LINEA (HEFEL) Directora Anabella Rondina Unidad Académica Facultad de Arquitectura

Título La tecnología digital empleada en la enseñanza del diseño para la producción de material didáctico accesible Director Walther Omar Figueroa Unidad Académica Facultad de Arquitectura

Título Desarrollo de proyectos de interactividad y de RV en el marco académico Director Carlos Trilnik Unidad Académica Facultad de Arquitectura

Título Información disponible para el conocimiento proyectual en arquitectura Director Guillermo Bugarin Unidad Académica Facultad de Arquitectura Proyecto La propuesta tiene como propósito enriquecer y actualizar la metodología bajo la cual se construye el conocimiento relacionado al proyecto (diseño) en la carrera de Arquitectura, vinculada tradicionalmente al espacio taller como lugar en el que sucede el intercambio de conocimiento y la ejercitación de los saberes prácticos. Sobre este objetivo general la propuesta aborda el problema del registro y la disponibilidad de la información relativa a las actividades (realizadas o por realizar) mediante una aplicación (App), como recurso didáctico idóneo utilizable por docentes y estudiantes.

Título Aplicación de entrenamiento Director Leonardo Loazau Unidad Académica Facultad de Arquitectura

Título “CHARLAS A PRINICIPIANTES” Comunidad de aprendizaje Director Walter Gomez Unidad Académica Facultad de Arquitectura

Facultad de Ciencias Económicas

Desde el conocimiento matemático hacia la adquisición de técnicas cuantitativas aplicadas

Título Desde el conocimiento matemático hacia la adquisición de técnicas cuantitativas aplicadas a las Ciencias Económicas Directora María José Bianco Unidad Académica Facultad de Ciencias Económicas

Facultad de Ciencias Exactas y Naturales

Moebius, imaginación en las aulas

Diseño experimental con fluidos en rotación

Título Diseño experimental con fluidos en rotación como apoyo a los conceptos teóricos relacionados a la dinámica de la atmósfera y el océano Directora Claudia Simionato Unidad Académica Facultad de Ciencias Exactas

Título Moebius, imaginación en las aulas Directora Alicia Dickenstein Unidad Académica Facultad de Ciencias Exactas

Facultad de Ciencias Sociales

Big Data y herramientas de visualización de la información en el aprendizaje por proyectos

Observatorio de Campañas Electorales

Título Big Data y herramientas de visualización de la información en el aprendizaje por proyectos Director Alejandro Piscitelli Unidad Académica Facultad de Ciencias Sociales

Título Observatorio de Campañas Electorales Director Jorge Mayer Unidad Académica Facultad de Ciencias Sociales Proyecto El observatorio de campañas electorales tiene como objetivo compilar las campañas electorales argentinas a nivel nacional, provincial y local tanto audiovisuales como radiales y gráficas de los diversos partidos políticos desde la 1983 en adelante. Asimismo tiene la intención de generar una base de datos con campañas electorales nacionales de países de la región (Chile, Brasil, Bolivia, Paraguay) con el objetivo de poder dotar de herramientas analíticas y de materiales específicos para los análisis de la comunicación en general y la comunicación política en particular. Se busca que este observatorio se nutra colaborativamente de material que pueda generar vínculos entre las diversas cátedras alimentando así la sinergia de los diferentes actores de la facultad.

Veterinaria 4.0

Atlas interactivo de Histología y Embriología Veterinaria

Realidad Aumentada en el desarrollo de Virologia Animal

Facultad de Ciencias Veterinarias

Título Veterinaria 4.0 Director Marcelo Sergio Miguez Unidad Académica Facultad de Veterinaria

Título Atlas interactivo de Histología y Embriología Veterinaria Director Daniel Lombardo Unidad Académica Facultad de Veterinaria

Título Realidad Aumentada en el desarrollo de Virologia Animal Directora Ana Cristina Bratanich Unidad Académica Facultad de Veterinaria

Facultad de Farmacia y Bioquimica

Laboratorio de Microscopía Virtual

Simulador para el diseño y la optimización de procesos biotecnológicos/farmacéuticos a escala industrial

Simulación del proceso total en Bioquímica Clínica

Museo Virtual de Farmacobotánica

Título Museo Virtual de Farmacobotánica Directora Marcelo Wagner Unidad Académica Facultad de Farmacia y Bioquimica

Título Implementación del uso de una plataforma en la enseñanza para la simulación del proceso total en Bioquímica Clínica Directora Gabriela Berg Unidad Académica Facultad de Farmacia y Bioquimica

Título Laboratorio de Microscopía Virtual Directora Radice, Marcela Alejandra Unidad Académica Facultad de Farmacia y Bioquimica

Título Acortando la brecha entre el aula y el ejercicio profesional: Simulador para el diseño y la optimización de procesos biotecnológicos/farmacéuticos a escala industrial. Directora Miranda, Marìa Victoria Unidad Académica Facultad de Farmacia y Bioquimica

Facultad de Ingeniería

La enseñanza de la Ciencia y la Tecnología con Realidad Aumentada

Software Educacional para Análisis Estructural

Título Software Educacional para Análisis Estructural Director Raul Bertero Unidad Académica Facultad de Ingeniería

Título La enseñanza de la Ciencia y la Tecnología con Realidad Aumentada Directora Ema Elena Aveleyra Unidad Académica Facultad de Ingeniería

Facultad de Medicina

Simuladores que crecen

Desarrollo de aplicación para telefonía móvil para el aprendizaje de competencias clínicas en el internado anual rotatorio hospital Tornú

Dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con tecnología flexible y abierta

Desarrollo de Materiales Educativos Hipermediales para la Enseñanza de la Farmacología.

Atlas de Patología Humana 3D. PATOMED

Título Desarrollo de Materiales Educativos Hipermediales para la Enseñanza de la Farmacología Director Guillermo Di Girolamo Unidad Académica Facultad de Medicina

Título Atlas de Patología Humana 3D. PATOMED Director Pablo Martin Donato Unidad Académica Facultad de Medicina

Título Simuladores que crecen Director Carlos Reyes Toso Unidad Académica Facultad de Medicina

Título Desarrollo de aplicación para telefonía móvil para el aprendizaje de competencias clínicas en el internado anual rotatorio hospital Tornú Director Norberto Cardozo Unidad Académica Facultad de Medicina

Título Desarrollo de dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con recursos de la tecnología flexible y abierta, y sistematización conceptual del modelo de transferencia cruzada intercátedras. Director Hugo Rios Unidad Académica Facultad de Medicina

Facultad de Odontología

LOOPING alternativas para enseñar en Odontología.

Título LOOPING alternativas para enseñar en Odontología. Entornos virtuales enriquecidos y ambientes con alta disposición tecnológica para la enseñanza de la Odontología en la UBA Director Pablo Rodríguez Unidad Académica Facultad de Odontología Proyecto

Facultad de Psicología

Confección de Productos de Apoyo en impresoras 3D para la autonomía personal

Uso de las TIC en la enseñanza de la Estadística en la Facultad de Psicología

Galaxia éticovisual

Título Confección de Productos de Apoyo en impresoras 3D para la autonomía personal Directora María Laura Bustingorri Unidad Académica Facultad de Psicología

Título Reformulación de las intervenciones didáctico/pedagógicas a partir del uso de las TIC en la enseñanza de la Estadística en la Facultad de Psicología Director Roberto Muiñoz Unidad Académica Facultad de Psicología

Título Galaxia éticovisual: Diseño y desarrollo de una plataforma interactiva para la formación de estudiantes en contextos de masividad. Interfases teóricas, reflexivas, gráficas y audiovisuales vinculadas al cine, la animación y las series populares. Director Juan Jorge Michel Fariña Unidad Académica Facultad de Psicología

Ciclo Básico Común

TIC mediadoras de la enseñanza de Ciencias Naturales

Ventanas al futuro

Big Data UBA

Dibujo IntegralEscritorio semántico interactivo

Título Big Data UBA Directora María Paula Bertino Unidad Académica Ciclo Básico Común Proyecto El proyecto busca brindar a los alumnos la posibilidad de interactuar, experimentar y jugar con una masiva cantidad de datos estadísticos y sus varias formas de expresión.

Título Dibujo integral. Escritorio semántico interactivo Director Victor Murgia Unidad Académica Ciclo Básico Común

Título Desarrollo de TIC mediadoras de la enseñanza de Ciencias Naturales para el logro de aprendizajes sustentados en la modelización y la argumentación Director Manuel Alonso Unidad Académica Ciclo Básico Común

Título Ventanas al futuro. Construyendo puentes desde el laboratorio virtual hacia la ciencia real Directora Laura Beatriz Todaro Unidad Académica Ciclo Básico Común Proyecto Plantea la apertura de un laboratorio virtual, donde los estudiantes puedan comprender la biología celular desde un abordaje científico. Por medio de la elaboración y selección de material multimedia para simular en el aula una práctica de laboratorio de investigación científica con el propósito de explorar y estudiar procesos biológicos de la célula eucarionte y procarionte. Se propone simular una práctica de laboratorio, donde el uso de los equipos tecnológicos complejos, sean suplidos por imágenes, videos y animaciones. Al final del recorrido virtual los estudiantes podrán experimentar también con lo concreto: manipulando material fijado procedente de laboratorios reales sin riesgo biológico alguno o con elementos cotidianos de uso descartable (frascos de cultivo, preparados histológicos, recipientes, medidores etc).

Colegio Nacional Buenos Aires

Ingreso inclusivo

SintacTIC: aplicación web para la enseñanza de Gramátical

Título SintacTIC: aplicación web para la enseñanza de Gramática Directora Sylvia Nogueira Unidad Académica Colegio Nacional Bs.As. Proyecto El Proyecto se propone desarrollar una interface para que los estudiantes realicen ejercicios de análisis gramatical básico en castellano y latín, las dos lenguas en que lxs estudiantes del Colegio Nacional de Buenos Aires despliegan reflexiones sobre morfología y sintaxis.

Título Ingreso inclusivo Director Gustavo Zorzoli Unidad Académica Colegio Nacional Bs.As

Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini

Videojuego ecológico

Hackaton entre escuelas universitarias

Título Hackaton entre escuelas universitarias Director Leandro Rodriguez Unidad Académica Escuela Superior de Comercio "Carlos Pellegrini" Proyecto El proyecto Hackaton entre escuelas pre universitarias supone la creación de eventos de coworking académico y tecnológicos entre profesores y estudiantes de las escuelas preuniversitarias de la UBA. Estos eventos tienen como objetivo la generación de ideas jóvenes (son jóvenes las ideas y los participantes) en contextos de desarrollo acotados por los tiempos, los problemas y la competencia por los premios de los dos primeros puestos.

Título Videojuego ecológico Director Eduardo Maury Unidad Académica Escuela Superior de Comercio "Carlos Pellegrini"

Escuela Técnico Profesional en Producción Agropecuaria y Agroalimentaria

Personalizar la enseñanza

Título Personalizar la enseñanza en el Curso de Nivelación e Ingreso con realidad virtual y aumentada Director Miguel Marzullo Unidad Académica Escuela de Educación Técnico Profesional en Producción Agropecuaria

Escuela Técnica

Enseñanza actualizada y trayectos personalizados

Título Enseñanza actualizada y trayectos personalizados para los estudiantes Director Miguel Marzullo Unidad Académica Escuela Técnica

ARTICULACIONES