Orientation SES - STMG

Mon enfant s’intéresse AUX QUESTIONS ÉCONOMIQUES JURIDIQUES ET SOCIALESComment choisir enTRE - LA SPÉCIALITÉ SES EN VOIE GÉNÉRALE ET- LA SERIE STMG EN VOIE TECHNOLOGIQUE ?

Quelles etudes superieures ?

En voie technologique série STMGUne orientation progressive, par étape, qui s'adapte au profil de chacun. .En voie générale spécialité SESUne orientation construite le plus souvent autour d'un projet à long terme..

Comment aime-t-il APPRENDRE ?

En voie technologique série STMG-Un tronc commun comprenant : Les langues vivantes (dont l'enseignement technologique en langue vivante), l'histoire géographie, le français (en première), l'EPS, les mathématiques, la philosophie (en terminale), etc.-2 spécialités en terminale : management , sciences de gestion et numérique, droit et économie.En voie générale spécialité SES- Un tronc commun : langues vivantes, histoire géographie, français (en première) , EPS, enseignement scientifique, philosophie (en terminale). - spécialité sciences économiques et sociales - et 2 autres spécialités au choix couvrant des domaines divers.

En voie générale spécialité SES : Analyse en science économique, sociologie et en science politique visant à élaborer une réflexion construite de façon autonome à partir de documents variés.

Que va T'il étudier ?

En voie technologique série STMGde l'économie mais aussi du droit, du management, science de gestion et numérique..

DE L'ECONOMIE, MAIS AUSSI ?

En voie technologique série STMG: Analyse juridique, économique et managériale visant à produire une argumentation à partir de l'observation de situations réelles d'organisations.

En voie générale spécialité SES : de l'économie mais aussi de la sociologie, et de la science politique.

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Quelle démarche ?

En SES

En STMG

A partir de connaissances et de documents

Raisonnement argumenté

Réflexion autonome sur le sujet et les documents

A partir de recherches documentaires, de situation réelles contextualisées, de travaux de groupes, de jeux de rôle ...

Observation visant à l'analyse et la réflexion

Que va-t-il étudier ?

Les horaires de la voie générale

Les horaires de la voie technologique série STMG

Les épreuves de bac en voie générale

Les épreuves de bac de la voie technologique série STMG

Les horaires et les matières possibles en voie générale spècialité, SES

Les horaires et les matières étudiées en voie technologique, série STMG

quelles études après STMG ?

DCG : diplôme de comptabilité générale

BTS *: assurances, banque, communication, gestion de la PME, management commercial opérationnel, négociation digitalisation de la relation client, notariat, support à l'action managériale,...

CPGE : classe préparatoire aux grandes écoles de commerce.

BUT * : , gestion des entreprises, information communication, techniques de commercialisation...

Il existe d'autres poursuites d'études possibles : licence, écoles spécialisées... * A l'issue de ce diplôme il est possible de poursuivre en licence professionnelle (ressources humaines, marketing opérationnel, assurance banques finance ...)

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QUELLES eTUDES APReS UNE SPeCIALITe SES ?

BUT : gestion des entreprises, information communication, techniques de commercialisation...

INSTITUT D'ETUDES POLITIQUES

lICENCE de sociologie, d'économie ...

CPGE : classe préparatoire aux grandes écoles de commerce

ECOLES SPECIALISEES (Ecoles de journalisme, d'éducateur, ...)

Il existe bien entendu d'autres poursuites d'études possible et selon les 2 spécialités choisies en Terminale, les possibilités sont très larges.

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En STMG, vous aborderez :

DU DROIT :- Qu’est-ce le droit ? - Comment le droit permet-il de régler un litige ? - Qui peut faire valoir ses droits ? - Quels sont les droits reconnus aux personnes ? - Quel est le rôle du contrat ? - Qu’est-ce qu’être responsable ? - Comment le droit encadre-t-il le travail salarié ? - Dans quel cadre et comment entreprendre ?

DE L' ECONOMIE : - Quelles sont les grandes questions économiques et leurs enjeux actuels ? - Comment la richesse se crée-t-elle et se répartit-elle ? - Comment les ménages décident-ils d’affecter leur revenu ? - Quels modes de financement de l’activité économique ? - Les marchés des biens et services sont-ils concurrentiels ? - Comment l’Etat peut-il intervenir dans l’économie ? - Quelle est l’influence de l’Etat sur l’évolution de l’emploi et du chômage ? - Comment organiser le commerce international dans un contexte d’ouverture des échanges ? - Comment concilier la croissance économique et le développement durable ?

DU MANAGEMENT, SCIENCES DE GESTION ET NUMERIQUE :- Les organisations et l’activité de production de biens et de services. - Les organisations et les acteurs. - Les organisations et la société.

En SES vous aborderez :

DE LA SOCIOLOGIE ET DE LA SCIENCE POLITIQUE:- Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ?- Comment se construisent et évoluent les liens sociaux ?- Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ?- Comment se forme et s'exprime l'opinion publique ? - Comment est structurée la société française actuelle?- Quelle est l’action de l’École sur les destins individuels et sur l’évolution de la société? - Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ?- Comment expliquer l’engagement politique dans les sociétés démocratiques?

DE L' ECONOMIE : - Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il? - Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ? - Comment les agents économiques se financent-ils ? - Qu'est-ce que la monnaie et comment est-elle créée ? - Quels sont les sources et lesdéfis de la croissance économique ? - Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production? - Comment lutter contre le chômage?- Quelles politiques économiques dans le cadre européen?

DES THEMATIQUES ABORDEES SOUS L'ANGLE ECONOMIQUE ET SOCIOLOGQUE- Comment l'assurance et la protection sociale contribuent-elles à la gestion des risques dans les sociétés développées ?- Comment les entreprises sont-elles organisées et gouvernées ?- Quelles inégalités sont compatibles avec les différentes conceptions de la justice sociale?- Quelle action publique pour l’environnement?