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ÉQUIPES ÉDUCATIVES

Vademecum Accompagnement À l'Orientation au LGT

Web'memo/Ressources pour les 54 h

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ÉLÈVES

Calendrier Parcoursup DGESCO

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Visioconférences en replay

Journées du Futur Bachelier

Horizon21

Secondes-Premières2019-2020

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LYCÉE GÉNÉRALET TECHNOLOGIQUE

COLLÈGE

Programme des visioconférences

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Original idea:

Vademecum DGESCO Accompagner les lycéens vers l'Enseignement Supérieur

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LYCÉE PROFESSIONNEL

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Cartes des formations Parcoursup

Terminales2019-2020

Journées Portes Ouvertes

Salons et forums

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Where amending the information? What kind of content created? What tools do you use ?

ÉQUIPES ÉDUCATIVES

Vademecum Accompagnement À l'Orientation

ÉLÈVES

Salons et forums

Terminales2019-2020

Journées Portes ouvertes

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COLLÈGE

LYCÉE PROFESSIONNEL

Original idea:

LYCÉE GÉNÉRALET TECHNOLOGIQUE

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Carte des formations Parcoursup

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Programme des visioconférences

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Visioconférences en replay

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Nouvelle voie Pro

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Calendrier Parcoursup DGESCO

ÉQUIPES ÉDUCATIVES

Vademecum Accompagnement À l'Orientation

Web'memo/Ressources pour les 12 et 36 h

ÉLÈVES

Nouvelle voie Pro

Salons et forums

Journées Portes Ouvertes

Trouver mon stage (éducation prioritaire)

Accompagnement du stage de 3e (éducation prioritaire)

Secondes-Premières2019-2020

COLLÈGE

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LYCÉE PROFESSIONNEL

LYCÉE GÉNÉRALET TECHNOLOGIQUE

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Where amending the information? What kind of content created? What tools do you use ?

Original idea:

PERSONNEL DE DIRECTION

ÉQUIPE ÉDUCATIVE

ÉQUIPE ÉDUCATIVE

Vademecum Accompagnement À l'Orientation

Vademecum Accompagnement À l'Orientation

Vademecum Accompagnement À l'Orientation

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LYCÉE PROFESSIONEL

LYCÉE GÉNÉRALET TECHNO

PERSONNEL DE DIRECTION

ÉQUIPE ÉDUCATIVE

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ÉLÈVES

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ÉLÈVES

Calendrier Parcoursup DGESCO

Salons et forums

site généraliste

Where amending the information? What kind of content created? What tools do you use ?

What kind of information do you need ? What sources of information should incorporate ? What tools should manage this information ? Who should be responsible?

What kind of content you need to create and how fi ality ? What tools should I use? Who should create content ?

Where access to information? How it is managed?

Where amending the information? What kind of content created? What tools do you use ?

Who should you talk to? What is your network? ... And your community? What tools and channels should be used?

Where it relates to other people or organizations? What channels used? When and how?

Original idea:

LYCÉE PROFESSIONEL

LYCÉE GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

COLLÈGE