Want to make creations as awesome as this one?

No description

More creations to inspire you

GROWTH MINDSET

Presentation

CORONAVIRUS & TIPS FOR A BETTER AND HEALTHY LIFE

Presentation

BLENDED LEARNING

Presentation

PROJECT ETWINNING PRESENTATION

Presentation

LE "LEARN IT SMART": ETWINNING LEARNING EVENT

Presentation

ETWINNING PRESENTATION

Presentation

THE WIND AND THE SUN STORYJUMPER BOOK

Presentation

Transcript

DESEMBRE 2019,REVISTA RIBALTA,Ciclo 2 Número 3 Desembre2019ISSN: 2659-4943,Editat a Castelló de la Plana, Castelló per IES Francesc Ribalta.,Publicacions,Racó de l'escriptor,ÍNDEX,Global understanding,Activitats,VED,¡¡Día de las escritoras!!,Mujeres, amor y libertad,QUINA PASSADA!!,ME ENCANTA!,ACTIVITATS,ACTIVITATS,Día de las escritoras. EL PASADO 14 octubre diversas actividades inundaron nuestro centro para dar visibilidad a las mujeres escritoras. El lema “Mujeres, amor y libertad “ ha sido el elegido en esta ocasión.,Un any més l'Institut Francesc Ribalta torna a caminar: nou professorat, nou alumnat, noves il·lusions, nous reptes. No obstant això, hi ha una cosa que roman impertorbable: les ganes que des del consell de redacció de la revista Ribalta posem per dur endavant un altre número per a la història. Amb aquesta publicació volem donar veu a l'alumnat i, alhora, informar i enregistrar totes aquelles activitats que els i les alumnes del Ribalta, fan cada dia per fer més especial el procés d'aprenentatge; pensem que les activitats dels alumnes són la peça bàsica a partir de la qual s'ha d'edificar la resta de la revista. I clar, al nostre institut d'activitats, n'hi ha moltes i de molt variades. Enhorabona a tots els departaments i recorda: La revista és teua!,EDITORIAL,EDITORIAL,ÍNDEX,Día de las escritoras,Torna a l'índex,Torna a l'índex,ACTIVITATS, El pasado jueves 31 de octubre, la policía local se reunió con todo el alumnado de 1° y 2° de ESO para presentarles el programa ComunicaJove, mediante el cual, se establece una puerta abierta de comunicación entre la policía y los jóvenes del centro para compartir información sobre ciberseguridad y también para hacerse disponibles en casos más graves de posible acoso, maltrato u otros delitos.,COMUNICA JOVE,COMUNICA JOVE,ACTIVITATS,Torna a l'índex,Torna a l'índex,RACÓ DE L'ESCRIPTOR,Carlos Tomás Pérez Expósito 2n Batx K"Ploma de la llibertat","On està el meu mòbil?Sara Molés 4t M,"Sols és el mòbil"Maria Montoliu 4t M,RACÓ DE L'ESCRIPTOR,Torna a l'índex,ACTIVITATS,Día de las escritoras,RACÓ DE L'ESCRIPTOR,RACÓ DE L'ESCRIPTOR,Com sempre, des de la revista hem reservat un lloc perquè els nostres escriptors tinguen un altaveu on expressar tot allò que vulguen. Contes, històries, còmics, xicotets relats... tot té cabuda en el racó de l'escriptor.L'Associació d'Escriptors de Castelló (AEPC), en col·laboració amb la Diputació Provincial, va convocar el Concurs literari: “On està el meu mòbil?’ /Dónde está mi móvil?” de relats. Ací tenim una mostra d'alguns dels relats.Llegiu-los!,Torna a l'índex,Torna a l'índex,El VED, cuyas siglas corresponden a VALORES, EMOCIONES Y DEPORTE, tiene como finalidadampliar las posibilidades educativas del alumnado a través del trabajo con valores y emociones,utilizando como medio el deporte y la atención individualizada del alumno.En las siguientes páginas podemos ver a Jose Bollado realizando trabajo de judo en el suelo con los alumnos, mientras que Eva Quesada trabaja la parte emocional realizando entrevistas personalizadas. Enhorabuena por la gran labor que hacéis!,VED,VED (VALORES, EMOCIONES Y DEPORTES),VED,VED (VALORES, EMOCIONES Y DEPORTES),PUBLICACIONS,PUBLICACIONS,ACTIVITATS,Torna a l'índex,PROJECTE HOMOLUDICUS,L'alumnat de 2n del cicle formatiu de TASOCT ha visitat el projecte d'Homoludicus. Un espai on gaudir del joc de taula i descobrir les ferramentes pedagògiques que el joc modern aporta a nivell professional i personal. Gràcies a Diego pel seu temps, mirada didàctica i per facilitar el taller. Tornarem!!,ACTIVITATS,Torna a l'índex,Dia Internacional dels Drets de la Infància,Ací podeu veure un resum de l'activitat. A més de tots els alumnes participant, els profes de música, d'anglés...totes les llengües s'alcen al cel de Castelló,El Dia Europeu de les Llengües es va celebrar el 26 de setembre al nostre institut, i igual que l'any passat, els departaments de llengües ens han deixat bocabadats. Fer una activitat involucrant tantes persones i fer-ho tan bé només està a l'abast d'uns pocs. Gràcies,ACTIVITATS,Torna a l'índex,DIA EUROPEU DE LES LLENGÜES,L’alumnat de cicles formatius de l’IES Ribalta va organitzar una jornada intercicles per tal de commemorar el Dia Internacional dels Drets de la Infància.La jornada es va iniciar amb la lectura d'un manifest i va donar pas a un berenar solidari, organitzat pel cicle d'Educació Infantil. El diners recaptats durant el berenar van ser destinats a la Fundació Rana, la qual treballa per l’eradicació de la violència i els abusos sexuals cap als infants. A més, es van realitzar diverses activitats, dissenyades i implementades per l'estudiantat d'Animació Sociocultural i Turística, Integració Social, d’Educació Infantil i amb la col·laboració del cicle d’Atenció a Persones en Situació de Dependència. Per últim, la jornada es va clausurar amb la presentació d’un vídeo explicatiu sobre la Convenció sobre els Drets de Infància realitzat per l’estudiantat de 2n curs d’Educació Infantil i del videoclip «Somos responsables», cançó que ha estat composta i gravada per l'alumnat de 1r curs d'Educació Infantil.,Torna a l'índex,Els alumnes aprenen els orgànuls cel.lulars mitjançant la compararció entre la imatge microscòpica i el dibuix.,ELS ALUMNES DE 3 ESO S'ENDISEN EN LA CÈL.LULA,ACTIVITATS,Torna a l'índex,L'ESTUDI DE LES CÈL.LULES AL BATXILLERAT,Els alumnes d'Anatomia Aplicada de 1r de BAtxillerat treballen la cèl.lula artísticament amb creativitat i rigor científic. ,ACTIVITATS,Les professores de l'optativa d'Anatomía Aplicada de 1r de Batxillerat, Sara Cuenca i Maria Isabel Gavara ens van enviar les maquetes que van fer els alumnes al laboratori. Simplement espectacular!,Espectacular tauler el que van fer els alumnes de 3r,DON JUAN TENORIO AL TEATRE DEL RAVAL,El alumnado de 4 ESO B y Artes escénicas de 2 bachillerato A/B/K y M ha asistido a la representación de La obra teatral Don Juan Tenorio en el teatre del Raval. Una actividad más en pro de la lectura.,ACTIVITATS,Torna a l'índex,Torna a l'índex,DON JUAN TENORIO AL TEATRE DEL RAVAL,ACTIVITATS,El martes 29 de Octubre, en el Salón de Actos del IES Ribalta los alumnos y las alumnas de Artes Escénicas, Literatura Universal y 1° de bachiller de Lengua Castellana han asistido a un recital literario lleno de debate y arte conducido por la poetisa oral Marta Forner quien les ha mostrado que la poesía es un género vivo "cargado de futuro".,RECITAL LITERARIO,Torna a l'índex,ACTIVITATS,Torna a l'índex,ACTIVITATS,El passat dia 13 de novembre els alumnes de 3er d’E.S.O. van anar a la Ciutat de Justícia amb l’objectiu de valorar la importància del dret laboral i la justícia davant l’incompliment de la norma. Aquesta activitat també es va dur a terme el dia 11 i el dia 18 amb d’altres alumnes de 3er d’E.S.O. La coordinadora d’aquesta activitat va ser Ana Belén Garcia i les professores acompanyants van ser ella mateixa, Jennifer Sospedra i Sara Cuenca.s,VISITA CIUTAT DE LA JUSTÍCIA,Torna a l'índex,Judo= Camí de la flexibilitat,VED (VALORES, EMOCIONES Y DEPORTES),Tuvimos la ocasión de hacerle una pequeña entrevista a una de las participantes en el programa VED. Aquí tenéis algunas de las respuestas y reflexiones.- "Me encanta el VED, te diviertes y olvido todos los problemas que tengo. Si tienes algún problema puedes hablar tranquilamente con Jose y con Eva". - "Cuando salgo del VED estoy relajada. Antes la montaba en clase, ahora me desahogo aquí".,Torna a l'índex,VED,ACTIVITATS,Los días 12 y 19 de noviembre, y dentro del Plan Lector del centro , el departamento de francés ha llevado a cabo una de sus actividades: Los alumnas de 2º de Bachillerato Marina García, Nerea Moliner y Laia Morralla , han presentado a los alumnos de 1º ESO , las dos lecturas que han trabajado durante este trimestre; "El mago de Oz" de L. Frank Baum y "Charlie y el gran ascensor de cristal" de Roald Dahl, una continuación de la historia del libro , Charlie y la fábrica de chocolate, mismo autor, muy conocido por su adaptación al cine. Los alumnos se han divertido mucho escuchando las historias y han aprendido mucho vocabulario nuevo ya que las alumnas lo han presentado de una manera muy visual y entretenida, interactuando en todo momento con ellos para hacerles comprender mejor lo que decían, incluso ha habido una pequeña sorpresa cuando han recreado la escena de la película en la que el protagonista, Charlie Bucket, encuentra el billete de oro en la tableta de chocolate.,Torna a l'índex,ACTIVIDAD DEL PLAN LECTOR DEL DEPARTAMENTO DE FRANCÉSACTIVITÉ DU PROJET DE LECTEUR DU DÉPARTEMENT DE FRANÇAIS,Torna a l'índex,ACTIVITATS, Les jours 12 et 19 novembre le département de français a mené à terme une des activités encadrées dans le Projet de lecteur de notre établissement dont l’objectif principal est celui de promouvoir la lecture et d’encourager nos élèves à lire, dans notre cas, à lire en français. Les élèves de Terminale 1ère langue ont présenté aux élèves de 1ºESO les deux lectures qu’elles ont travaillées en cours pendant ce trimestre; Le magicien d’Oz de L. Frank Baum et Charlie et le grand ascenseur de verre de Roald Dahl, une histoire qui continue celle du livre Charlie et la chocolaterie, du même auteur, très connu pour son adaptation au cinéma. Les élèves se sont bien amusés en écoutant les histoires et ils ont appris du nouveau vocabulaire puisque les élèves ont fait leurs présentations d’une manière très ludique et visuelle, intéragissant en tout moment avec eux pour leur faire comprendre ce qu’elles disaient. Il y a eu même une petite surprise, quand elles ont recréé la scène du film où le protagoniste, Charlie Bucket, trouve le billet d’or dans une tablette de chocolat.,En las imágenes, algunos momentos de la exposición y el momento en el que los alumnos abren sus chocolatinas esperando ser los afortunados ganadores del billete de oro.Finalmente, el alumno afortunado fue Immad Koudjil de 1ESOA.¡Repetiremos!Sur les images, des moments de l’exposé et le moment où les élèves ouvrent leurs barres de chocolat, espérant être les chanceux gagnants du billet d’or. Finalement, l’élève gagnant fut Ammad Koukjil de 1ESOA. On le refera encore ! ,"On està el meu mòbil?"Laura García 4t M,VED (VALORES, EMOCIONES Y DEPORTES),Torna a l'índex,VED,DIA CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE, El pasado 25 de Noviembre celebramos un acto reivindicativo por la igualdad de género y en contra de la violencia contra la mujer. La alumna Nadia Selmani ha leído un manifiesto escrito por ella misma, el grupo Royal Ribalta ha hecho un baile/performance, el alumnado de 2° de ESO ha cantado la canción Ella de Bebe y entre todo el resto de la comunidad educativa presente se ha hecho un gran lazo con cientos de manos que luego han servido para decorar las paredes del patio. Gracias a todos/as por vuestra implicación y ganas de decir bien alto NO a la violencia.,Com sempre, les publicacions dels nostres companys i companyes són d'un nivell impressionant. En aquest número, tenim les publicacions de Sofía Sáez, Fernando Lorenz i Jennifer Sospedra. Moltes gràcies per les vostres aportacions!!,Sáez García, Sofía. (2019)"La influència grega antiga en els somnis de Curial e Güelfa",Sáez García, Sofía. (2019)"Ventajas del CEED y el uso de las TIC",Fernando Lorenz Andrés. (2019)"Política y Religión en el Antiguo Régimen",ACTIVITATS,Torna a l'índex,Torna a l'índex,DIA CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GENERE,ACTIVITATS,SENSE PARAULES!!,ACTIVITATS,Torna a l'índex,TREBALL DIBUIX 2N ESO M,Espectacular Treball de Educació Plàstica sobre les línies com a element expressiu el que ens ha enviat Jaume Pallardó d'una alumna de 2n ESO M Anna Roig. Quina por!!! Gràcies Jaume, Enhorabona Anna per la Catrina Mexicana!!,PRÒXIM NÚMERO,Encara està l'ordinador calent i ja hi ha departaments que ens estan passant activitats per al pròxim número de la revista. Això sí que és utilitzar la revista per donar altaveu a les activitats de departament. Esperem que el següent número us agrade tant o més que aquest i ja estem pensant en noves idees per fer-la més atractiva (si és possible). I recorda, la revista és teua!!,I... EN EL PRÒXIM NÚMERO...,Williy Wonka al·lucina,La cara de Dorothy ho diu tot,ACTIVITATS,EL PLAER DE LA CULTURA,Torna a l'índex,Des del departament de Valencià hem iniciat aquest any la campanya de promoció de diferents manifestacions culturals en valencià (teatre, cinema, xarrades...) . A més d’obrir-se al món de la creativitat, tan enriquidor per a la formació cultural i afectiva de l’individu, també cal destacar la importància de potenciar la presència de la nostra llengua en tots els diferents àmbits de la cultura com un fet normalitzador. Al llarg d’aquest trimestre alguns alumnes de de 1r de batxillerat K i M han assistit a diferents espectacles teatrals i cinema al Paranimf de la Universitat Jaume I com: "Josafat", "L’increïble assassinat d’Ausiàs March" i la pel·lícula "Els dies que vindran". "Josafat", una versió de la novel·la modernista de Prudenci Bertrana. La companyia Cia. Passabarret fa una aposta molt arriscada en traslladar un text narratiu al llenguatge del circ. Amb aquesta obra van obtindre el Premi BBVA de circ 2018. La fascinant trobada entre Josafat i la Fineta es converteix en un joc acrobàtic entre bella i bèstia. Els contrastos i la tragèdia d’aquest Geperut català donen com a resultat un relat breu naïf i obert a un públic familiar. ,PROGRAMA INTERNACIONAL,GLOBAL UNDERSTANDING,Torna a l'índex,Un curs més, els alumnes de l'IES F. Ribalta han pogut gaudir dels beneficis del programa internacional Global Understanding, pioner a Espanya i únic al nostre centre.,Història a l'aula,Visita al Museu de la Valltorta,Torna a l'índex,ACTIVITATS,Torna a l'índex,ACTIVITATS,Visita al Museu de la Valltorta,Durant el mes d'octubre l'alumnat de 1r d’ESO va visitar el Museu de la Valltorta, una exposició d'art rupestre situada al terme de Tírig (Castelló). Considerat com a patrimoni Mundial de la UNESCO des de l'any 1998, l'art rupestre llevantí és l'art dels pobles caçadors-recol·lectors que habitaven a la zona mediterrània. Es tracten de gravats i pintures realitzades amb pigments naturals, amb una varietat temàtica on destaquen les escenes de caça, el motiu sembla ser que eren llocs de culte o dur a terme ritus propiciatoris de la caça. A nivell cronològic es l'abric se situa entre l'any 8000 i 3500 a. C. Des del museu van tractar que l'alumnat de 1r d'ESO fes un viatge en el temps i van imaginar com vivien els habitants de la zona durant aquest període. Amb la recreació d'una cabana neolítica van iniciar una experiència carregada de nombroses inquietuds que verbalitzaven amb quantioses preguntes. Van aprendre a fer foc igual que els seus avantpassats o com un sílex pot és més afilat que un ganivet de la cuina de casa seua. ,Altamira? No, La Valltorta!!,Torna a l'índex,Dos dels membres de la nostra redacció en plena acció. Bravo Àngels i Manel!,ACTIVITATS,EL PLAER DE LA CULTURA,MOVILITATSVIRTUALS,En aquest cas, ha sigut el grup de 1r de TASOC, en el seu mòdul d'Anglés, qui ha participat en les movilitats virtuals amb l'universitat estadounidense East Caroline University.,ECU (EEUU),Podeu veure'l millor a aquest vídeo:,Torna a l'índex,MOVILITATSVIRTUALS,Vam tindre debats molt interessants amb els estudiants d'ECU i també vam aprofundir en les nostres relacions amb els nostres "partners" mitjançant el xat,Torna a l'índex,ECU (EEUU),GLOBAL UNDERSTANDING,GLOBAL UNDERSTANDING,PROGRAMA INTERNACIONAL,ECU (EEUU),MOVILITATSVIRTUALS,PROGRAMA INTERNACIONAL,Us apunteu per a la propera?,INFO,ROSQUILLETRES,Torna a l'índex,Torna a l'índex,ACTIVITATS,Alumnat de 3r ESO ha participat en el programa de televisió Rosquilletres. Vicent Badenes, Julia Peña i Elena Zainea han participat en el programa que s’emet els matins de diumenge en la televisió valenciana Àpunt. El programa, que consisteix a lletrejar paraules en valencià i superar diferents proves ha estat molt divertit i interessant, ja que tant l’equip de l’IES Francesc Ribalta, com el de l’IES Francesc Gilabert de Nules, ho han fet molt bé. El programa s’emetrà el proper 12 de gener.E-n-h-o-r-a-b-o-n-a als tres participants!!,ACTIVITATS,HISTÒRIA A L'AULA,"Safari"Ruben & Oscar 4t M,Espectaculars els treballs sobre els nacionalismes realitzats per les alumnes Lucia Malagón, Maria Montoliu i Laura Garcia de 4t ESO M.Dins del temari d'història té cabuda aquest tipus de reflexions perquè els alumnes tinguen una visió global i es puguen formar una opinió personal i pensament crític basat en fets i sempre baix la tutorització del docent, en aquest cas Fernando Lorenz. Enhorabona a tots! Us esperem al pròxim número,"Els nacionalismes" per Lucia Malagón,"Els nacionalismes" per Maria Montoliu,"Els nacionalismes" per Laura García,Torna a l'índex,Torna a l'índex,"Com fer front a una programació didàctica?",Sospedra Zaragozà, Jennifer. (2019),"Estructura d'una unidad didàctica.",Sospedra Zaragozà, Jennifer. (2019)