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INTRODUCCIÓN,PARA COMPARTIR,PARA HACER,PARA EVALUAR,INTRODUCCIÓN,MARCOS RAMIRO MARTINEZ SERRANODocente de Área de Ciencias NaturalesMunicipio de Fusagasugá CundinamarcaEl siguiente PLE busca que nuestras estudiantes de Grado Décimo puedan entender, comprender e interiorizar los conceptos de reacción química y sus transformaciones,SIGUIENTE,ATRÁS,PARA LEER,PARA LE ER,PARA LEER,SIGUIENTE,ATRÁS,Lectura 1,Lectura 3,Lectura 2,ATRÁS,SIGUIENTE,PARA HACER,ver vídeo,PARA HACER,resolver actividad,Realizar simulación,ATRÁS,SIGUIENTE,PARA COMPARTIR,PARA COMPARTIR,web:marcosmartinezfusa,webwhatsapp,web:Teodoro Aya Villaveces,ATRÁS,LEER,SIGUIENTE,INICIO, INTRO,COMP,EVAL,HACER,HACER,PARA EVALUAR,COMP, INTRO,INICIO,LEER,EVAL,COMP,INICIO,EVAL,HACER, INTRO,LEER,EVAL,HACER, INTRO,INICIO,HACER,COMP, INTRO,EVAL,LEER,INICIO,LEER,COMP,Resolver,Test1,Test3,Test2,EVAL,HACER, INTRO,LEER,COMP