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Transcript

JOUER !

© CIDJ 2020

L'info vérifiée au bout du clavier

Pour retourner à la question à laquelle tu étais arrivé·e, il te suffira de cliquer sur la bonne lettre du mot AnTI-SPAMS.

Hello, je suis Meddya et je serai ton guide pendant ta partie de jeu d'AnTI-SPAMS

...

JOUER !

J'apparaitrai de temps en temps pour te dire quoi faire ou pour te donner quelques informations sur la recherche sur internetSi tu me vois en vert n'hésite pas à passer ta souris sur moi

Oui, comme ça, tu as compris

Lorsque tu es sur le plateau de jeu, tu verras ton pion avancer. Pour accéder à la suite du jeu, clique sur ton pion.

En cliquant sur cette petite maison, tu retourneras à l'image d'accueil. Pour retourner à la question à laquelle tu étais arrivé·e, il te suffira de cliquer sur la bonne lettre du mot AnTI-SPAMS.

Question 1 : Interroger

ANAGRAMMEA partir des lettres données, retrouve le·s bon·s mot·sLes lettres sont :

RÉPONSE

RÉPONSE

RÉPONSE

?

Indice

Celui-ci apparaîtra dansquelques secondes

O T Q E U N I S

Pour chaque question, tu verras sur l'image un titre, ce que tu dois faire et la question en tant que telle bien sûr

QUESTION

SUITE DU JEU

Internet offre des possibilités infinies pour nos recherches d’information mais avant de s’y lancer, mieux vaut se poser les bonnes questions pour savoir ce que l’on recherche.

S'interroger

La réponse est :

Si tu veux en savoir plus, appuie sur ce bouton :

i

En cliquant sur ce livre, tu arriveras sur un lexique qui t'aidera à comprendre certains mots spécifiques à la recherche sur internet

#1 - S'INTERROGER

En cliquant sur ce bouton "info", tu arriveras sur un "mémo" qui regroupe tout ce qu'il y a à savoir sur la recherche d'informations sur internet.

SUITE DU JEU

Un mot clé est un mot ou un groupe de mots qui a une importance particulière permettant une recherche d'informations.

Choisir des mots suffisamment précis sur les moteurs de recherche permet d'éviter les termes trop généraux qui risquent de générer trop de "bruit" dans les réponses.Il vaut mieux également choisir de préférence des termes spécifiques quitte à élargir par la suite ta requête.

L'ordre des mots joue parfois un rôle sur certains moteurs : commencer par les mots les plus importants et modifier l'ordre des mots peut parfois donner des résultats différents.

Le choix

L'ordre

Le nombre

Mots-clés

i

Le nombre de mots utilisés est également important.En effet, plus il y a de mots, plus la question se restreint et parfois un seul mot peut suffire.Dans un premier temps essaye de ne pas dépasser 3 mots.

Si tu veux mieux comprendre, je te conseille de regarder la courte vidéo en appuyant sur le bouton "play"

Quand tu vois des boutons avec un grand espace en dessous, passe ta souris dessus

Question 2 : Mots-clés

Sélectionne les mots qui seraient suffisants à taper dans un moteur de recherche pour trouver rapidement la réponse à ta question.

QUELLES SONT LES DATES DES VACANCES SCOLAIRES 2020-2021 ?

RÉPONSE

Voici la question de ta recherche sur internet :

Quels mots taper dans ta barre de recherche

Retour à la théorie

Pose ta souris sur les mots que tu garderais dans cette question. Si une croix apparaît, alors ce mot n'est pas nécessaire pour ta recherche. Si c'est un "v" alors tu as trouvé l'un des mots utile pour ta recherche.

Mots-clés

i

Tu peux allez vérifier par toi-même en cliquant sur le bouton-planète

Seuls 2 mots de cette phrase suffisent. "date et vacances" sont ceux que j'ai retenu mais il y avait d'autres possibilités : 1) vacances/ scolaire 2) date/ scolaire

SUITE DU JEU

Symboles

Les opérateurs booléens sont des symboles grâce auxquels on peut améliorer et préciser nos recherches en ligne.

Si tu veux mieux comprendre, je te conseille de regarder la courte vidéo en appuyant sur le bouton "play"

Clique sur moi, J'ai encore des choses à te dire !

i

SUITE DU JEU

Symboles

"Il y a 4 opérateurs de recherche sur lesquels il me semble important d'insister."

ET/AND

SAUF/NOT

OU/OR

"..."

Les résultats repêchés doivent contenir les deux termes demandés.Sur internet, un espace vaut pour un ET par défaut. Il est aussipossible de mettre un +

Les résultats repêchés excluent l'un des deux termes demandés.Sur internet, il faut utiliser le symbole -

Les résultats repêchés ne peuvent contenir que l'un ou l'autre terme demandé.Sur internet, il faut mettre le mot OR entre les deux termes ou lesymbole |

Les résultats repêchés doivent contenir les mots tels qu'ils sont écrits dans la recherche.

i

Question 3 : Symboles

SUITE DU JEU

ET/AND

Faux ! Si tu choisis cet opérateur tu auras beaucoup trop de propositions.

SAUF/NOT

Faux ! Si tu choisis cet opérateur tu passeras à côté de plein de propositions intéressantes pour toi

OU/OR

BIEN JOUÉ!

"..."

Faux ! Si tu choisis cet opérateur tu passeras à côté de plein de propositions intéressantes pour toi

Tu veux découvrir de nouveaux artistes musicaux de style pop ou rock.Tu choisis les mots-clés "pop" et "rock".Quel symbole insères-tu entre ces mots pour optimiser ta recheche?

Retour à la théorie

Clique sur le symbole que tu garderais pour optimiser la recherche de réponse à la question posée

Question 4 : Paramètres

Sauras-tu retrouver le mot mystère grâce à ces différentes émoticones?

RÉPONSE

ENIGME

Différentes images vont apparaître, d'ici quelques secondes

La réponse est :la Belgique

le choix du pays est l'un des paramètres que tu peux sélectionner sur les moteurs de recherche

i

Paramètres

Voici où tu peux trouver ces paramètres sur le moteur de recherche le plus utilisé

Clique sur moi, J'ai encore des choses à te dire !

#3 - PARAMÈTRES

Les paramètres proposés sur les moteurs de recherche permettent également d’affiner les résultats de nos recherche. Ceci permet de cibler plus efficacement les résultats qui nous intéressent.Ils peuvent donc, par exemple, te permettre d’évacuer les résultats non pertinents en fonction de leur provenance, de leur date ou de la langue dans laquelle ils sont proposés.

SUITE DU JEU

i

Paramètres

Si tu doutes encore de leur utilité, je t'invite à cliquer sur le bouton ci-contre

#3 - PARAMÈTRES

Une fois que tu as cliqué sur "rechercher" tu te trouveras en face d'une grande quantité de réponses. La première question à te poser est "quels types de résultats ai-je en face de moi?"Un des éléments intéressant à questionner est les types de sites web existants.Voici un classement possible des sites web

Analyse

i

SUITE DU JEU

Pour en savoir plus, appuie sur moi

#4 - ANALYSE

Analyse

i

SUITE DU JEU

Clique sur les différents types de sites pour savoir à quoi ils correspondent.

Les sites collaboratifs renvoie aux différents sites et réseaux qui permettent notamment aux utilisateurs :

  • de partager des informations utiles avec d'autres membres (ex : témoignage, avis),
  • d'échanger des biens ou des services,
  • de travailler sur des projets simultanément avec d'autres utilisateurs.

Un site institutionnel est un site web dont la fonction essentielle n'est pas une fonction commerciale, mais une fonction de communication "officielle" Un site institutionnel et ses contenus sont donc destinés essentiellement : - aux partenaires divers de l'entreprise - aux individus à la recherche d'informations diverses sur l'entreprise ou le groupe - aux investisseurs, actionnaires et analystes financiers - à la presse - aux personnes à la recherche d'emploi ou de stages - .....

Un site web personnel est un type de site web rédigé, conçu, et mis en ligne par une personne en particulier pour parler d'elle ou de son activité.

Site internet qui permet aux internautes de se créer une page personnelle afin de partager et d'échanger des informations, des photos ou des vidéos avec leur communauté d'amis et leur réseau de connaissances.

Les sites internet qui ne rentre pas dans 5 autres catégories seront classés dans celle-ci.

Un moteur de recherche est une application informatique permettant de rechercher une ressource. Sur l'internet il existe des sites web dont le principal service est la recherche, ils sont alors eux-même désigné comme étant des moteurs de recherche.

Question 5 : Analyse

Selon toi, de quel type de site s'agit-il?

Retour à la théorie

Réseau social

FAUX! La priorité de ce site n'est pas de mettre des personnes en relation les unes avec les autres

Autres

FAUX! Tu peux être plus précis

Personnel

FAUX! Ce site n'a pas été créé par une personne qui parle en son nom d'elle-même.

collaboratif

BIEN JOUÉ! Ce site est nourri de ce que chacun y met

Personnel

BIEN JOUÉ ! Ce site a été créé par une personne qui parle en son nom d'elle-même.

Institutionnel

FAUX! Ce site n'est pas celui d'une institution officielle

SUITE DU JEU

Autres

FAUX! Tu peux être plus précis

Réseau social

FAUX! La priorité de ce site n'est pas de mettre des personnes en relation les unes avec les autres

Clique sur la bonne réponse

VRAI OU FAUX

Tu peux croire sans aucun doute les informations disponibles sur internet

VRAI

FAUX! En es-tu vraiment sûr·e?

FAUX

BIEN JOUÉ! Mais pour quelle·s raison·s?

SUITE DU JEU

Question 6 : Sources

Clique sur la bonne réponse

Sources

La réponse est "faux".En effet, Internet regorge d'informations mais toutes ne se valent pas et certaines sont même erronées.Ce n'est pas toujours délibéré mais quand ça l'est, on appelle ça des fake news. Il peut aussi parfois s'agir d'erreurs, de rumeurs, de théories complotistes, d'humour ou de fiction plutôt que d'information.

Clique sur moi, J'ai encore des choses à te dire !

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Rumeur

Nouvelle, bruit qui se répand dans le public, dont l'origine est inconnue ou incertaine et la véracité douteuse. Pour en savoir plus, clique sur l'image.

Théorie

Thèse créée par un groupe de personne qui refuse l’explication officielle d’un événement car ce groupe pense que les gens au pouvoir mentent, manipulent ou travestissent les faits dans le but de dominer le monde. Pour en savoir plus, clique sur l'image.

du complot

Thèse créée par un groupe de personne qui refuse l’explication officielle d’un événement car ce groupe pense que les gens au pouvoir mentent, manipulent ou travestissent les faits dans le but de dominer le monde. Pour en savoir plus, clique sur l'image.

Fake news

Information présentée comme vrai mais qui est totalement ou en partie fausse réalisée dans le but de faire rire (satire) ou de désinformer les gens ( tromper, induire en erreur, cacher ou travestir les faits). Pour en savoir plus, clique sur l'image.

Désinformation

Utilisation des techniques de l'information de masse (internet, télévision, radio) pour induire en erreur, cacher ou travestir les faits. Pour en savoir plus, clique sur l'image.

Sources

Origine d'une information. Pour en savoir plus, clique sur l'image.

SUITE DU JEU

Sources

Internet débordede différentes sortes d'informations trompeuses. Voici celles que l'on retrouve le plus souvent, n'hésite pas à passer ta souris sur elles.

i

SUITE DU JEU

Sources

Pour vérifier une information, il faut recouper différents médias mais il faut aussi se poser différentes questions sur la source de celle-ci. Clique sur les différentes images.

i

De quand date l'information?

L'auteur est-il compétent par rapport à la question? A ce stade il est important d’identifier l’auteur et de se renseigner sur son profil et ses compétences… Si aucun information n’est disponible à son sujet, mieux vaut ne pas s’y fier...

Dans ce dossier se trouve une vidéo qui illustre les raisons de recouper une information.

SUITE DU JEU

Sources

i

Une information provient toujours de "quelque part". C'est ce qu'on appelle la source. Cela a souvent un impact sur l'information. Celui-ci se situe à différents niveaux

Influence

Contexte

Dans quelle situation se trouve l'auteur au moment où il écrit l'information? (temporelle, geographique, politique,...) Exemple: Le pays dans lequel se trouve l'auteur a-t-il des règles concernant la diffusion de l'information?

Politique

L'émetteur a-t-il des influences politiques? Est-il lié à une tendance particulière ou un courant de pensée? Quels sont les intérêts éventuels qu’il défend?

Lien

L'auteur a-t-il un lien direct et/ou personnel avec l'information? Est-il compétent/légitime par rapport à la matière en question? (formation, expérience,...)

Sources

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Dans quelle situation se trouve l'auteur au moment où il écrit l'information? (temporelle, geographique, politique,...) Exemple: Le pays dans lequel se trouve l'auteur a-t-il des règles concernant la diffusion de l'information?

L'émetteur a-t-il des influences politiques? Est-il lié à une tendance particulière ou un courant de pensée? Quels sont les intérêts éventuels qu’il défend?

L'auteur a-t-il un lien direct et/ou personnel avec l'information? Est-il compétent/légitime par rapport à la matière en question? (formation, expérience,...)

Intentions

L'auteur d'une information la diffuse toujours avec une motivation précise.

Vendre

Faire le commerce de quelque chose

Informer

Faire savoir quelque chose à quelqu'un, le porter à sa connaissance, le lui apprendre

Divertir

Égayer quelqu'un, l'amuser, lui procurer une distraction ; distraire

Influencer

Exercer une action, généralement continue, sur quelque chose ou sur quelqu'un dans le but de permettre d'agir sur le cours des événements, des décisions prises.

i

Sources

Exercer une action, généralement continue, sur quelque chose ou sur quelqu'un dans le but de permettre d'agir sur le cours des événements, des décisions prises.

Faire le commerce de quelque chose

Égayer quelqu'un, l'amuser, lui procurer une distraction ; distraire

Faire savoir quelque chose à quelqu'un, le porter à sa connaissance, le lui apprendre

EMPRUNT

Question 7 : Alternatives

EnigmeSauras-tu retrouver le mot mystère grâce à ces différentes émoticones?

RÉPONSE

Différentes images vont apparaître, d'ici quelques secondes

Alternatives

Comme je te l'ai déjà dis, beaucoup d'informations circulent sur internet. Il est donc important de recouper ces informations afin de vérifier leur véracité.

La réponse est :Bibliothèque

SUITE DU JEU

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Alternatives

Pour s’assurer qu’une information tient la route, il faut la confronter à d’autres points de vue sur le sujet.C’est ce que les journalistes appellent le recoupage des sources: on ne diffuse jamais une information si elle n’est pas confirmée par plusieurs sources différentes.

SUITE DU JEU

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Alternatives

SUITE DU JEU

Écoute la fable des aveugles et de l'éléphant

Quel lien peut être fait avec le recoupage de l’information?

i

Chacun détient une partie de la vérité. Pour saisir la réalité il faut entendre tous les points de vue. Ainsi, même si deux sources affirment des choses différentes, cela ne veut pas toujours dire que l'une des deux à tort.

En 2022, quelle est la position de la Belgique dans le classement de la liberté de la presse?

Question 8 : Transmettre

Question à choix multiples

9ème

FAUX! Nous sommes plus bas dans le classement

23ème

BIEN JOUÉ! Pas mal pour un si petit pays n'est-ce pas?

42ème

FAUX! Nous sommes plus haut dans le classement

SUITE DU JEU

Clique sur la bonne réponse

Transmettre

SUITE DU JEU

Après toutes ces étapes, te voici prêt·e à transmettre à ton tour les informations récoltées sur internet. Mais transmettre de l'information n'est pas toujours facile, certains gouvernements dans le monde réduisent ce droit aux habitants de leur pays.

EN SAVOIR PLUS

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Transmettre

SUITE DU JEU

De plus, depuis l’avènement d’internet, et plus encore avec le développement des réseaux sociaux, tout le monde peut facilement créer, relayer et diffuser de l’information.Mais ceci implique une responsabilité des utilisateurs car nous jouons tous un rôle dans la diffusion de l'information.

Si tu veux en savoir plus, appuie sur ce bouton pour regarder une courte vidéo

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Félicitation ! Tu as terminé le jeu AnTI-SPAMS!

Une dernière chose

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Ce jeu a été créé par le CIDJ

Le mot AnTI-SPAMS n'est pas juste le titre de ce jeu mais c'est aussi un moyen qui t'aidera à te souvenir des différentes étapes à suivre pour faire une recherche d'information sur internet.

Se poser la question de ce qu'on cherche et d'où on va le trouver

Réfléchir aux mots que l'on va utiliser dans la barre de recherche

Utiliser les opérateurs adéquats pour optimiser sa recherche

Sélectionner parmi les paramètre ceux qui permettront d'optimiser ma recherche

Choisir le·s type·s de site·s qui me permettra·ont de répondre à ma recherche

Identifier et vérifier l'auteur de l'information trouvée

Recouper les informations trouvées afin de les vérifier

Faire passer l'information afin que d'autres en profitent

Recommencer pour chaque information à chercher·trouver

Passe ta souris sur les différentes lettres pour un résumé