AnTI-SPAMS jeu en ligne
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Created on September 30, 2019
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Transcript
JOUER !
Pour retourner à la question à laquelle tu étais arrivé·e, il te suffira de cliquer sur la bonne lettre du mot AnTI-SPAMS.
JOUER !
Oui, comme ça, tu as compris
Lorsque tu es sur le plateau de jeu, tu verras ton pion avancer. Pour accéder à la suite du jeu, clique sur ton pion.
En cliquant sur cette petite maison, tu retourneras à l'image d'accueil.
Pour retourner à la question à laquelle tu étais arrivé·e, il te suffira de cliquer sur la bonne lettre du mot AnTI-SPAMS.
Question 1 : Interroger
ANAGRAMME
A partir des lettres données, retrouve le·s bon·s mot·s
RÉPONSE
RÉPONSE
RÉPONSE
Indice
Pour chaque question, tu verras sur l'image un titre, ce que tu dois faire et la question en tant que telle bien sûr
QUESTION
SUITE DU JEU
Internet offre des possibilités infinies pour nos recherches d’information mais avant de s’y lancer, mieux vaut se poser les bonnes questions pour savoir ce que l’on recherche.
Si tu veux en savoir plus, appuie sur ce bouton :
En cliquant sur ce livre, tu arriveras sur un lexique qui t'aidera à comprendre certains mots spécifiques à la recherche sur internet
#1 - S'INTERROGER
En cliquant sur ce bouton "info", tu arriveras sur un "mémo" qui regroupe tout ce qu'il y a à savoir sur la recherche d'informations sur internet.
SUITE DU JEU
Un mot clé est un mot ou un groupe de mots qui a une importance particulière permettant une recherche d'informations.
Choisir des mots suffisamment précis sur les moteurs de recherche permet d'éviter les termes trop généraux qui risquent de générer trop de "bruit" dans les réponses.
Il vaut mieux également choisir de préférence des termes spécifiques quitte à élargir par la suite ta requête.
Le choix
L'ordre
Le nombre
Le nombre de mots utilisés est également important.
En effet, plus il y a de mots, plus la question se restreint et parfois un seul mot peut suffire.
Dans un premier temps essaye de ne pas dépasser 3 mots.
Si tu veux mieux comprendre, je te conseille de regarder la courte vidéo en appuyant sur le bouton "play"
Quand tu vois des boutons avec un grand espace en dessous, passe ta souris dessus
Question 2 : Mots-clés
QUELLES SONT LES DATES DES VACANCES SCOLAIRES 2020-2021 ?
RÉPONSE
Voici la question de ta recherche sur internet :
Pose ta souris sur les mots que tu garderais dans cette question.
Si une croix apparaît, alors ce mot n'est pas nécessaire pour ta recherche. Si c'est un "v" alors tu as trouvé l'un des mots utile pour ta recherche.
Tu peux allez vérifier par toi-même en cliquant sur le bouton-planète
SUITE DU JEU
Si tu veux mieux comprendre, je te conseille de regarder la courte vidéo en appuyant sur le bouton "play"
Clique sur moi, J'ai encore des choses à te dire !
SUITE DU JEU
"Il y a 4 opérateurs de recherche sur lesquels il me semble important d'insister."
"..."
possible de mettre un +
Sur internet, il faut utiliser le symbole -
Sur internet, il faut mettre le mot OR entre les deux termes ou le
symbole |
Les résultats repêchés doivent contenir les mots tels qu'ils sont écrits dans la recherche.
Question 3 : Symboles
SUITE DU JEU
Faux !
Si tu choisis cet opérateur tu auras beaucoup trop de propositions.
Faux !
Si tu choisis cet opérateur tu passeras à côté de plein de propositions intéressantes pour toi
BIEN JOUÉ!
"..."
Faux !
Si tu choisis cet opérateur tu passeras à côté de plein de propositions intéressantes pour toi
Clique sur le symbole que tu garderais pour optimiser la recherche de réponse à la question posée
Question 4 : Paramètres
RÉPONSE
Différentes images vont apparaître, d'ici quelques secondes
La réponse est :
Voici où tu peux trouver ces paramètres sur le moteur de recherche le plus utilisé
Clique sur moi, J'ai encore des choses à te dire !
#3 - PARAMÈTRES
SUITE DU JEU
Si tu doutes encore de leur utilité, je t'invite à cliquer sur le bouton ci-contre
#3 - PARAMÈTRES
Une fois que tu as cliqué sur "rechercher" tu te trouveras en face d'une grande quantité de réponses. La première question à te poser est "quels types de résultats ai-je en face de moi?"Un des éléments intéressant à questionner est les types de sites web existants.
SUITE DU JEU
Pour en savoir plus, appuie sur moi
#4 - ANALYSE
SUITE DU JEU
Clique sur les différents types de sites pour savoir à quoi ils correspondent.
Les sites collaboratifs renvoie aux différents sites et réseaux qui permettent notamment aux utilisateurs :
- de partager des informations utiles avec d'autres membres (ex : témoignage, avis),
- d'échanger des biens ou des services,
- de travailler sur des projets simultanément avec d'autres utilisateurs.
Un site institutionnel est un site web dont la fonction essentielle n'est pas une fonction commerciale, mais une fonction de communication "officielle"
Un site institutionnel et ses contenus sont donc destinés essentiellement :
- aux partenaires divers de l'entreprise
- aux individus à la recherche d'informations diverses sur l'entreprise ou le groupe
- aux investisseurs, actionnaires et analystes financiers
- à la presse
- aux personnes à la recherche d'emploi ou de stages
- .....
Un site web personnel est un type de site web rédigé, conçu, et mis en ligne par une personne en particulier pour parler d'elle ou de son activité.
Site internet qui permet aux internautes de se créer une page personnelle afin de partager et d'échanger des informations, des photos ou des vidéos avec leur communauté d'amis et leur réseau de connaissances.
Les sites internet qui ne rentre pas dans 5 autres catégories seront classés dans celle-ci.
Un moteur de recherche est une application informatique permettant de rechercher une ressource.
Sur l'internet il existe des sites web dont le principal service est la recherche, ils sont alors eux-même désigné comme étant des moteurs de recherche.
Question 5 : Analyse
Selon toi, de quel type de site s'agit-il?
Réseau social
FAUX!
La priorité de ce site n'est pas de mettre des personnes en relation les unes avec les autres
Autres
FAUX!
Tu peux être plus précis
FAUX!
Ce site n'a pas été créé par une personne qui parle en son nom d'elle-même.
BIEN JOUÉ!
Ce site est nourri de ce que chacun y met
BIEN JOUÉ !
Ce site a été créé par une personne qui parle en son nom d'elle-même.
FAUX!
Ce site n'est pas celui d'une institution officielle
SUITE DU JEU
Autres
FAUX!
Tu peux être plus précis
Réseau social
FAUX!
La priorité de ce site n'est pas de mettre des personnes en relation les unes avec les autres
Clique sur la bonne réponse
FAUX!
En es-tu vraiment sûr·e?
BIEN JOUÉ!
Mais pour quelle·s raison·s?
SUITE DU JEU
Question 6 : Sources
Clique sur la bonne réponse
Clique sur moi, J'ai encore des choses à te dire !
Nouvelle, bruit qui se répand dans le public, dont l'origine est inconnue ou incertaine et la véracité douteuse.
Pour en savoir plus, clique sur l'image.
Thèse créée par un groupe de personne qui refuse l’explication officielle d’un événement car ce groupe pense que les gens au pouvoir mentent, manipulent ou travestissent les faits dans le but de dominer le monde.
Pour en savoir plus, clique sur l'image.
Thèse créée par un groupe de personne qui refuse l’explication officielle d’un événement car ce groupe pense que les gens au pouvoir mentent, manipulent ou travestissent les faits dans le but de dominer le monde.
Pour en savoir plus, clique sur l'image.
Information présentée comme vrai mais qui est totalement ou en partie fausse réalisée dans le but de faire rire (satire) ou de désinformer les gens ( tromper, induire en erreur, cacher ou travestir les faits).
Pour en savoir plus, clique sur l'image.
Utilisation des techniques de l'information de masse (internet, télévision, radio) pour induire en erreur, cacher ou travestir les faits.
Pour en savoir plus, clique sur l'image.
Origine d'une information.
Pour en savoir plus, clique sur l'image.
SUITE DU JEU
SUITE DU JEU
De quand date l'information?
L'auteur est-il compétent par rapport à la question?
A ce stade il est important d’identifier l’auteur et de se renseigner sur son profil et ses compétences… Si aucun information n’est disponible à son sujet, mieux vaut ne pas s’y fier...
Dans ce dossier se trouve une vidéo qui illustre les raisons de recouper une information.
Influence
Dans quelle situation se trouve l'auteur au moment où il écrit l'information? (temporelle, geographique, politique,...)
Exemple: Le pays dans lequel se trouve l'auteur a-t-il des règles concernant la diffusion de l'information?
Politique
L'émetteur a-t-il des influences politiques? Est-il lié à une tendance particulière ou un courant de pensée? Quels sont les intérêts éventuels qu’il défend?
L'auteur a-t-il un lien direct et/ou personnel avec l'information?
Est-il compétent/légitime par rapport à la matière en question? (formation, expérience,...)
Dans quelle situation se trouve l'auteur au moment où il écrit l'information? (temporelle, geographique, politique,...)
Exemple: Le pays dans lequel se trouve l'auteur a-t-il des règles concernant la diffusion de l'information?
L'émetteur a-t-il des influences politiques? Est-il lié à une tendance particulière ou un courant de pensée? Quels sont les intérêts éventuels qu’il défend?
L'auteur a-t-il un lien direct et/ou personnel avec l'information?
Est-il compétent/légitime par rapport à la matière en question? (formation, expérience,...)
Intentions
Faire le commerce de quelque chose
Faire savoir quelque chose à quelqu'un, le porter à sa connaissance, le lui apprendre
Égayer quelqu'un, l'amuser, lui procurer une distraction ; distraire
Exercer une action, généralement continue, sur quelque chose ou sur quelqu'un dans le but de permettre d'agir sur le cours des événements, des décisions prises.
Exercer une action, généralement continue, sur quelque chose ou sur quelqu'un dans le but de permettre d'agir sur le cours des événements, des décisions prises.
Faire le commerce de quelque chose
Égayer quelqu'un, l'amuser, lui procurer une distraction ; distraire
Faire savoir quelque chose à quelqu'un, le porter à sa connaissance, le lui apprendre
EMPRUNT
Question 7 : Alternatives
RÉPONSE
Différentes images vont apparaître, d'ici quelques secondes
La réponse est :
SUITE DU JEU
SUITE DU JEU
SUITE DU JEU
Écoute la fable des aveugles et de l'éléphant
Quel lien peut être fait avec le recoupage de l’information?
Chacun détient une partie de la vérité. Pour saisir la réalité il faut entendre tous les points de vue.
Ainsi, même si deux sources affirment des choses différentes, cela ne veut pas toujours dire que l'une des deux à tort.
En 2020, quelle est la position de la Belgique dans le classement de la liberté de la presse?
Question 8 : Transmettre
Question à choix multiples
FAUX!
Nous sommes plus bas dans le classement
BIEN JOUÉ!
Pas mal pour un si petit pays n'est-ce pas?
FAUX!
Nous sommes plus haut dans le classement
SUITE DU JEU
Clique sur la bonne réponse
SUITE DU JEU
EN SAVOIR PLUS
SUITE DU JEU
Si tu veux en savoir plus, appuie sur ce bouton pour regarder une courte vidéo
Le mot AnTI-SPAMS n'est pas juste le titre de ce jeu mais c'est aussi un moyen qui t'aidera à te souvenir des différentes étapes à suivre pour faire une recherche d'information sur internet.
Observe bien les couleurs des étapes, si tu les remets dans le bon ordre, tu obtiens un dégradé de couleurs !
Se poser la question de ce qu'on cherche et d'où on va le trouver
Réfléchir aux mots que l'on va utiliser dans la barre de recherche
Utiliser les opérateurs adéquats pour optimiser sa recherche
Sélectionner parmi les paramètre ceux qui permettront d'optimiser ma recherche
Choisir le·s type·s de site·s qui me permettra·ont de répondre à ma recherche
Identifier et vérifier l'auteur de l'information trouvée
Recouper les informations trouvées afin de les vérifier
Faire passer l'information afin que d'autres en profitent
Recommencer pour chaque information à chercher·trouver
Passe ta souris sur les différentes lettres pour un résumé
INTERROGER
MOTS-CLÉS
SYMBOLES
PARAMÈTRES
ANALYSE
SOURCES
ALTERNATIVES
TRANSMETTRE
RECOMMENCER