Reunió famílies 2n 2022

On vols viatjar?

2n de primària

Sandra Aragüés Núria Garrido

CONTINUEM EL VIATJE. AQUEST CURS VIUREM NOVES EXPERIÈNCIES ON US VOLEM DEMANAR LA VOSTRA COL.LABORACIÓ. ESTEU PREPARATS/DES ?

BENVINGUTS/DES

MATEMÀTIQUES

MESTRES

12

11

10

BON VIATGE

AVALUACIÓ

ORGANITZACIÓ

FAMÍLIES

SORTIDES

RESOLUCIÓ CONFLICTES

AGRUPAMENTS

LECTURA I ESCRIPTURA

TALLERS/TEATRE

METODOLOGIA

DEURES

QUÈ VOLEU SABER?

MÚSICA: MARGALIDA CRESPÍ EF: JOAN CARLES GREGORIO. ANGLÈS: MARÍA GUITART. RELIGIÓ .JOSEP BONILLA. TEATRE SANDRA ARAGÜÉS I NÚRIA GARRIDO MESTRE SUPORT: ABRAHAM HERNÁNDEZ I MARIA HOYO. MESTRA AUDICIÓ I LLENGUATGE: JOANA GARCÍA

QUINS MESTRES TINDREM?

Joana

Josep

Juan Carlos

Abraham

Joana

Maria

Margalida

Nuria 2n B

TUTORA/TEATRE

Sandra 2nA

1.

QUINS MESTRES TINDREM?

SUPORT

EDUCACIÓ FÍSICA

RELIGIÓ

MÚSICA

ANGLÈS

TUTORA/TEATRE

En principi hi haurà 2 dies a la setmana. Seran feines principalment de recerca, de lectura i d'escriptura. Anotaran els deures a l'AGENDA el dia que els hagin de dur fets. L'agenda serà el mitjà de comunicació famílies-escola dels deures . Per altres comunicats utilitzem el CLASS DOJO .

QUINS DEURES TENDRAN?

2.

valors

plàstica

ciències

llengües

matemàtiques

COM FAREM FEINA?

Farem feina per PROJECTES el més interdisciplinars possibles. Aquests seran els que puguin sorgir dels seus interessos tenint en compte els continguts curriculars de ciències naturals, ciències socials, llengües, plàstica i matemàtiques. Enllaçant amb el tema de centre

Info

Info

Info

. Com continuarem treballant la lectura i escriptura?

Grafia : Continuarem treballant la lletra lligada, la de pal i els qui els vagi millor, la d'imprempta. L'objectiu és que sigui una lletra funcional ( entenedora i àgil) Lectura: Continuem amb el mètode fonètic. El dia a dia en totes les tasques realitzades. Aquest curs introduïm la biblioteca d'aula i la bibliopati. Escriptura: A partir de la motivació i de les seves inquietuds. Aquest curs incidirem molt en les frases , petits textes i en qualque norma ortogràfica. Expressió oral: Teatre i Assamblea. Aquest curs s'ampliraran les exposicions orals

Rúbrica

Les matemàtiques les practiquem de diferents maneres.El càlcul mental a partir de material manipulatiu i de la descomposició.Els algoritmes a partir de la descomposició del nombre des de la globalitat.La geometria a partir de l'entorn i de contextos propers.L'estadística a partir de dades extretes dels projectes realitzats sobre el seu entorn proper.Numeració a partir del dia a dia. Dels reptes creats entre tots.Àlgebra a partir d'històries d'aula ( plantejant equacions quan resolen problemes, repeticions de regles numèriques ...)Resolució de problemes a partir del seu context més proper .

5.

Farem 2,5 h de TALLERS/AMBIENTS exterior, arquitectes, matemàtiques, científic, expressió corporal i art en anglès. Farem 1h setmanal de TEATRE per treballar expressió oral.

Quines altres activitats farem? Teatre/Ambients

6.

GRAN GRUP. PETIT GRUP: desdoblaments( mates, teatre, ambients, llengua) TREBALL INDIVIDUAL. TREBALL PER GRUPS COOPERATIUS

Com ens organitzarem?

7.

Quines sortides farem?

-1r T: + Bassa Binifaldó (19/12/2022) - 2n T: +Edu Caixa ( 11/01/2022 ( 2nA) i ( 12/01/2022 (2n B) - 3r T: + Diada Ed. Vial (26/05/2022) + Fundació March 02/05/2022 ( 2n A) i 04/05/2022 ( 2n B) +Acampada ( 15/16-10-2022) +Altres que puguin anar sorgint dels projectes.

Info

PRÀCTIQUES RESTAURATIVES.

8.

ASSAMBLEA.

RACÓ BOCA-ORELLA

Com resoldrem els conflictes?

Info

Rols: secretari, material, ajudant, portaveu, coordinador Cohesió de grup amb diferents dinàmiques Treball en equip. Tots aporten i participen Aprenem dels altres.

Com farem feina en equip? APRENENTATGE COOPERATIU

Normativa

LOMCE

QUINA LLEI ÉS LA NOSTRA?

SORTIDES

10

COM ENS ORGANITZEM A NIVELL DE CENTRE?

GENERAL

ENTRADES

Info

Aquest és el percentatge d'infants que prenen fruita cada dia a Espanya, segons un estudi de la OMS (2018). DIMECRES: "DIA" DE LA FRUITA.

39%

Quin dia berenam fruita? Com ens alimentem?

berenar

Info

Treballam de forma conjunta i compartida.

Ens comunicam a través de l'agenda i Class Dojo. Bidireccionalitat i Corresponsabilitat

Famílies

Escola

Quines lleis hem tingut?

Info

Quins criteris?

12.

Lectures

Observació/ rúbriques/ autoavaluació.

Quaderns

Fitxes

Proves

Com ens avaluaran?

Eina virtual de gestió de l'aula:-Fotos-Punts-Motivació-Gamificació

Com ens recompensen ?CLASS DOJO

SANDRA I NÚRIA

GRÀCIES i....BON VIATGE!