Curso eTwinning

15, 16, 17 y 24 de octubre de 2019

Acercando aulas

Justificación

eTwining nació en 2005 como la iniciativa más importante del Programa de aprendizaje eLearning de la Comisión Europea y desde el 2014 forma parte de Erasmus+, el programa de la UE en materia de educación, formación, juventud y deporte. Su Servicio Central de apoyo está dirigido por European Shoolnet, una asociación internacional que promueve la educación en los centros escolares, docentes y alumnado de toda Europa. eTwinning fomenta la colaboración escolar utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y apoya a los centros escolares prestándoles las herramientas y los sevicios necesarios que faciliten su asociación para desarrrollar un proyecto en común. Además ofrece oportunidades de desarrollo profesional continuo, gratuito, en línea y presencial para docentes.

Dª Marta Fernandez del Servicio Nacional de Apoyo eTwinning. D. Sergio González Moreau, profesor de Matemáticas y Embajador eTwinning y Scientix. Dª María José Cayuela Torres, maestra especialista en Inglés y Embajadora eTwinning. Dª Margarita Gentil Benítez, profesora de matemáticas y Embajadora eTwinning. Dª Lucia Villar, maestra especialista en Inglés y Embajadora eTwinning.D. Fran Gómez Aliaga, director del CEIP Ciudad de Ceuta y Embajador del Aula del Futuro.

Ponentes

Objetivos

-Introducir a los docentes en los fundamentos pedagógicos del aprendizaje colaborativo y de la acción eTwinning.-Reconocer las posibilidades que ofrece eTwinning Live para el desarrollo social y profesional.-Aprender a diseñar un proyecto y su gestión en TwinSpace.

Competencia digital docente

La realización de esta actividad contribuirá a mejorar la competencia digital docente, según el Marco Común de Competencia Digital Docente. En concreto se incide en las siguientes áreas, competencias y descritores:Área 2: Comunicación y colaboración2.4 Colaboralción mediante canales digitales: ayudará a que se pueda alcanzar el nivel C2 trabajando el descriptor: Participo en proyectos educativos que implican mi colaboración online y la de mi alumnado con otras comunidades educativas. Área 5: Resolución de problemas5.2 Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa: ayudará a que se pueda alcanzar el nivel B2 trabajando el descriptor: Participo en proyectos colaborativos digitales e informo al resto de mi comunidad educativa del potencial innovador de los mismos.

Contenidos

¿Qué es eTwinning?Otras Iniciativas Europeas: Aula del Futuro y Scientix y Erasmus+Experiencias locales.Alta en la plataforma de prueba. Posibilidades que ofrece eTwinning LivePortafolioUso del foro para la busqueda de socios. Ideas para un proyecto colaborativo. Creación de un proyecto: diseño y registroTwinSpaceReuniones en línea: videoconferencia, debate y sala de chat.

Metodología

Se requiere participación activa por parte de los asistentes para la realización de las tareas prácticas que se proponen.

Destinatarios

-Profesorado que imparte docencia en enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica de Educación, miembros del departamento de orientación y de equipos de orientación o de atención temprana, por orden de llegada de las inscripciones.-Profesorado no en activo y quienes no habiendo ejercido la docencia cumplan los requisitos para ello.

Condiciones de certificación

Asistencia al 100% de números de horas presenciales Excepcionalmente, y por causa debidamente justificada, se podrá certificar a los participantes, cuya asitencia sea al menos de un 85% de la fase presencial de la actividad.

Inscripciones

A través del siguiente enlace:Hasta el 9 de octubre. El listado de inscritos se publicará el día 10 de octubre

Se requiere que los participantes traigan su dispositivo. En caso de no disponer de uno, indíquelo en el formulario de inscripción para facilitar las gestiones oportunas.

Materiales necesarios

Ficha técnica

Salón de actos de la Dirección Provincial

Lugar:Fechas: Nº de participantes:Nº de horas:

16 horas presenciales y 4 horas de fase práctica aplicando los conocimientos adquiridos.

20-25

15,16 y17 de octubre de 2019, De 16:00 a 20:00h.Día 24 de octubre: Intercambio de experiencias: presentación y valoración de las tareas realizadas.

https://docs.google.com/forms/