Le Mag du GEP n°4 sept 2019
Lachaud Frédérique
Created on September 12, 2019
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Transcript
Le Mag Du GEP
Sept 2019
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Refléxions
Idée d'appli?
Evénement
Expliquer l’EPS d’aujourd’hui dans le cadre de la scolarité obligatoire. Présenter une démarche de diagnostic initial. Guider les enseignants dans leurs choix pour cibler la mise en œuvre du SCCCC.Evaluer pour mieux enseigner. Les supports fournis sont disponibles à la fois au format numérique mais également au format PDF pour faciliter la compréhension et le travail collectif.
RESSOURCES
Groupe de travail académique C3 - C4
Des ressources (format vidéo ou texte) pour vous accompagner à actualiser votre projet pédagogique.
Choisir et cibler
Evaluer
Diagnostiquer
Expliquer
Easy'num
Glideapps
D'une simplicité redoutable, créez vous même des applications !Accès à l'appli par QR Code sur le web - sans téléchargement
L'intérêt ?L'élève entre son (ses) résultat(s) dans l'application, qui met à jour automatiquement la feuille de calcul et renvoie les calculs réalisés avec ces données à l'élève.
Dans l'exemple ci dessus, "Anne" a rempli son temps en seconde sur le 50m, le tableur enregistre ce temps (colonne B3), puis calcule sa vitesse (C3), et les points gagnés pour son équipe (D3). Ces nouvelles informations sont renvoyées à Anne sur l'application.
POINT FORT : Feedback immédiatPOINT FAIBLE : requiert une connexion internet
Easy'num
Le numérique au service de la Danse en EPS
Danse EPSApplication permettant d'aider le spectateur à apprécier une chorégraphie de dansePar FabepsDisponible sur Google Play
Danse en EPSOutil élèves qui propose un cahier des charges pour la séquence. Par Alain FoltzerDisponible sur Google Play
Clique & DanseJeu de tirage au sort pour faire danser l'élève en EPS en fonction de contraintes chorégraphiques (espace, temps, énergie, procédés de composition, ...)
Et bien sûr des supports musicaux via des playlists sur Deezer ou Spotify
Numeridanse : à visiter absolument ! le monde de la danse par l'image : chorégraphies, productions singulières, expositions ...
Délégation Académique au Numérique Educatif Académie de Versailles
Le temps de l'évaluation.
Refléxions
Pour les élèves comme pour l’enseignant, l’évaluation est un temps important. C’est le moment de faire le point, de connaître la valeur de son travail. Qu’elle intervienne en début d’heure pour identifier les besoins (évaluation diagnostique), en cours d’étude pour se former (évaluation formative) ou à la fin pour faire le constat du chemin parcouru (évaluation sommative et/ou certificative), l’évaluation reste un temps fort de tout processus d’apprentissage. Et pourtant, que de débats et de questions autour de ce temps pédagogique ! Notes ou pas notes ? Corrections immédiates ou différées ? Possibilités de refaire ou pas ?
Un questionnement sur l'évaluation médiée par le numérique, des pistes de réflexions ... et des documents ressources pour aller plus loin
DANE (7 juin 2019)
Le salon Educatec - Educatice 2019 aura lieu les 20, 21 et 22 novembre à Paris Expo (Porte de Versailles)Pavillon 7
Evènement
Salon Educatec -Educatice2019
N'oubliez pas de vous inscrire sur le site dès le 23 septembre 2019 pour recevoir votre invitation.
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INFO
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Les membres du GEP EPS de l'Académie de Versailles :
CONTACTS
Eric Dalewski
mailto:eric.dalewski@ac-versailles.fr
Thibault Dubois
mailto:Thibault-Jean-M.Dubois@ac-versailles.fr
Ludovic Goreau, IA IPR EPS
mailto:ludovic.goreau@ac-versailles.fr
Frédérique Lachaud, IAN EPS
mailto:frederique.lachaud@ac-versailles.fr
Philippe Lhaute
mailto:philippe.lhaute@ac-versailles.fr
Fabien Peïs
mailto:fabien.peis@ac-versailles.fr
David Perissinotto
mailto:david.perissinotto@ac-versailles.fr
Martial Pinkowski
mailto:martial.pinkowski@ac-versailles.fr
Mikael Sofianos, Coordinateur du GEP EPS
mailto:mikael.sofianos@ac-versailles.fr
Guy Vallée, IA IPR EPS
mailto:guy.vallee@ac-versailles.fr
Geoffrey Bazire
mailto:geoffrey.bazire@ac-versailles.fr
Jean Wybren Monniot
mailto:jean-wybren.monniot@ac-versailles.fr
ETAMPES
EVRY
DOURDAN
BRETIGNY
VERSAILLES
MONTESSON
TRIEL SUR SEINE
NEUILLY
LE VESINET
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