Investigación en Patrimonio

Realizado por : Isabel Torres Jack, Departamento de TecnoloxíaCo equipo de profesoras: Susana Trigo Arcos(Ciencias Sociais) e Sabela Otero (Lingua Galega)

IES de Ponte Caldelas. Curso 2019/2020

Investigación en Patrimonio. Hiperaula.

Investigación

CONTACTO

06

05

04

03

02

01

web

Organizar

Expoñer

Campo

Investigar

06

05

04

03

02

01

6ª Fase: Expoñemos á clase

5ªFase: Elaboramos web

2ªFase: Investigamos

4ªFase: Organizamos o material

3ª Fase: Traballo de campo

1ª Fase: Escollemos un elemento

Escoller

RECOLLEITA DE PATRIMONIO

CONTACTO

Escollemos un elemento patrimonial

Para a nosa investigación Patrimonial o primeiro é escoller qué elemento ou conxunto de elementos que van ser os "protagonistas".Pulsa aqui ¡

Web

Organizar

Expoñer

Campo

Investigar

06

05

04

03

02

01

Escoller

HOME

Fase 1:Escollemos

No centro

CONTACTO

Tratamos de recoller toda a información posible.- Biblioteca: buscamos libros e apuntamos as referencias para a bibliografía. Copiamos o interesante.-Internet: O mesmo, apuntando as webs visitadas.

Web

Organizar

Expoñer

Campo

Investigar

06

05

04

03

02

01

Escoller

HOME

Fase 2: Investigamos

CONTACTO

Marcamos os camiños da zona no GPS do móbil e vemos hacia onde ían.

Falamos coa familia e veciños para enterarnos das lendas e sabidurias populares relacionadas.

Web

Organizar

Expoñer

Campo

Investigar

06

05

04

03

02

01

Escoller

HOME

Sacamos foto do elemento patrimonial escollido

Fase 3: Traballo de campo

CONTACTO

Conclusións

Analizamos a paisaxe xeográfica.

Elaboramos textos coa información recollida

Debuxamos

Realizamos un debuxo do elemento patrimonial (apoio da profe de tecnoloxía e plástica)

Redactamos unhas conclusións que relacionen todo o aprendido.

Coa axuda da profe de soci, analizamos a importancia histórica do elemento patrimonial. e a súa situación xeográfica.

Redactamos (co apoio de profe de galego) texto informativo con toda a informacion recollida.

Web

Organizar

Expoñer

Campo

Investigar

06

05

04

03

02

01

Escoller

HOME

Fase 4 :Organizamos o material (HIPERAULA)

CONTACTO

Web

Organizar

Expoñer

Campo

Investigar

06

05

04

03

02

01

Escoller

HOME

Nesta fase usamos aplicacións como Genially que nos axudan a deixar todo ben estructurado. A aplicación que se vé pulsando aqui é un exemplo de cómo se expón a información. Utilizamos as investigacións do ano pasado sobre os pasos do río Verdugo. Pulsa aqui e o verás.

Fase 5: Plasmamos todo o traballo nunha presentación-web

CONTACTO

A exposición

Esta fase é moi importante. Nela loces o traballos que estiveches a facer con tanto entusiasmo. Proxectamos a presentación e a dárlle duro¡.Debes contar algunha anécdota do traballo de campo (chovía e escorregaches, a veciña pechouche a porta nos narices...).Relaciona todos os contidos coas conclusións. Non se che ocurra ler, explica nomás.

Web

Organizar

Expoñer

Campo

Investigar

06

05

04

03

02

01

Escoller

HOME

Fase 6 : Expoñemos na clase

CONTACTO

AVALIAMOS O TRABALLO

Autoavaliamos o noso traballo, incluíndo todas as fases. Avaliamos o apoio do profesorado e os resultados obtidos nas investigacións.

TEXTO 5

TEXTO 4

TEXTO 6

TEXTO 3

TEXTO 2

06

05

04

03

02

01

TEXTO 1

HOME

01 LOREM IPSUM

Email

Redes sociales

Teléfono

Web

Contacta con nós¡

Web

Organizar

Expoñer

Campo

Investigar

06

05

04

03

02

01

Escoller

HOME

CONTACTO